Liebevolle Begleitung, Betreuung und Förderung der Kinder, Vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder und Familien sein, Sicherheit, Offenheit und Geborgenheit für die Familien vermitteln, Eigene Ideen bei der Gestaltung des Alltags einbringen, Wertschätzende Kommunikation pflegen, Zusammenarbeit und Austausch in einem interdisziplinären Team aus Pädagogen, Eltern und Therapeuten

Zusammenarbeit und Austausch in einem interdisziplinären Team aus Pädagogen, Eltern und Therapeuten, Engagierte, kreative und liebevolle Begleitung der Gruppe, Zuverlässige und respektvolle Partnerschaft für Kinder und Eltern, Einbringen eigener Interessen, Fähigkeiten und Talente in die Arbeit, Gemeinsames Entdecken und Erforschen der Welt mit den Kindern

Parteiliche Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Gewalterfahrung, Beratung und Begleitung der Familien in Sorge- und Umgangsverfahren, Unterstützung bei Fragen zu Schule, Kita und Angeboten der Jugendhilfe, Krisenintervention, freie Gestaltung von Gruppenangeboten und Ausflügen, Verwaltung und Entwicklung des Projektes, Übernahme von vergüteten Rufbereitschaftsdiensten (nachts und am Wochenende).

Individuelle Förderplanung, Betreuung der Kinder im häuslichen Umfeld, in der Kita oder in unseren Räumlichkeiten, Heilpädagogische Förderung in den Bereichen: Grob - und Feinmotorik, Wahrnehmung (sensorische Integration), Kommunikation und Sprache, Kognition, Selbständigkeit, Sozialverhalten, Alltagsbewältigung, Heilpädagogische Spieltherapie, Beratung der Eltern (bezüglich Entwicklung, Vernetzung zu anderen Einrichtungen, Förderung), Einbeziehung der Eltern in die Förderung und Leistung von Hilfestellung zur Alltagsbewältigung, Mutter-Kind-Interaktion, Austausch mit anderen Fachkräften, inkl. Abstimmung der Förderziele, Entwicklungsdiagnostik, Regelmäßiges Schreiben von Förder- und Behandlungsplänen

Durchführung von Einzelgesprächen und Gruppenangeboten, Durchführung Teilhabe orientierter Maßnahmen, Beratung, Begleitung, Unterstützung, Anleitung und Förderung der Klientel, Durchführung von Freizeitaktivitäten, Hilfeplanung, Betreuungsdokumentation und Berichtserstellung

Pflegerische und pädagogische (Einzel- und Gruppen-) Arbeit mit Kindern und Eltern, Einführung von diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen und Übernahme von wichtigen Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames Erarbeiten der Behandlungswege mit Therapeut*innen/ und Ärzt*innen

Pflegerische und pädagogische (Einzel- und Gruppen-) Arbeit mit Kindern und Eltern, Einführung von diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen und Übernahme von wichtigen Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames Erarbeiten der Behandlungswege mit Therapeut*innen/ und Ärzt*innen

Heranführung von erwachsenen Menschen mit hohem Assistenzbedarf und herausforderndem Verhalten an Arbeit und arbeitsorientierte Angebote, Arbeitsbegleitende, grundpflegerische, hauswirtschaftliche sowie beratende Tätigkeiten, Weiterentwicklung von sozialraumorientierten Angeboten im Arbeitsweltlichen Kontext, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Mitentwicklung von neuen Konzepten zur bedarfsgerechten Betreuung und Pflege, Didaktisch-methodische Aufbereitung, zielführende Umsetzung sowie Dokumentation der Reha-Prozesse, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Klient*innenempfang sowie zentrale Aufnahme von Telefon- und Mailanfragen, Bearbeitung und Gestalten von Texten sowie Dokumentenverwaltung, Pflege der Website (wordpress), Verwaltung von Verteilern und Kontaktdaten, Organisation der Betriebs- und Arbeitsmittel, Verwaltung und Abrechnung des Sachhaushalts, Veranstaltungsorganisation, Öffentlichkeitsarbeit in Kooperation mit der Geschäftsstelle des Kinderschutzbundes

Heranführung von erwachsenen Menschen mit hohem Assistenzbedarf und herausforderndem Verhalten an Arbeit und arbeitsorientierte Angebote, Arbeitsbegleitende, grundpflegerische, hauswirtschaftliche sowie beratende Tätigkeiten, Weiterentwicklung von sozialraumorientierten Angeboten im Arbeitsweltlichen Kontext, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Mitentwicklung von neuen Konzepten zur bedarfsgerechten Betreuung und Pflege, Didaktisch-methodische Aufbereitung, zielführende Umsetzung sowie Dokumentation der Reha-Prozesse, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Pädagogische Arbeit und Begleitung von Frauen und ihren Kindern, die im Frauenhaus leben

Pflegerische und pädagogische (Einzel- und Gruppen-) Arbeit mit Kindern und Eltern, Einführung von diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen und Übernahme von wichtigen Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames Erarbeiten der Behandlungswege mit Therapeut*innen/ und Ärzt*innen

Individuelle Assistenzleistungen für Menschen mit komplexem Assistenzbedarf in Bildungs- und Beschäftigungsangeboten, Durchführung von Gruppenangeboten zur fachlichen Weiterbildung und Persönlichkeitsentwicklung der Klient:innen, Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartner:innen im Sozialraum und Weiterentwicklung inklusiver Angebote, Nutzung von zielruppenspezifischer Kommunikationsformen, Krisenintervention und Entwicklung individueller Konfliktlösestrategien, Professioneller Umgang mit Hilfeplanung und Dokumentation

Sie führen die Assistenzplanung mit den Klient *innen durch und organisieren darauf aufbauend im Team personenzentrierte, sozialräumliche Assistenzleistungen., Sie erstellen Sozialverlaufsberichte, Dokumentationen und die ressourcenorientierte Assistenzplanung., Sie begleiten und unterstützen die Klient *innen bei behördlichen Angelegenheiten., Sie leisten bei Bedarf Krisenintervention., Sie arbeiten mit dem Unterstützernetzwerk der Klient *innen zusammen., Sie übernehmen Persönliche Assistenzen und die Durchführung von Gruppenangeboten., Sie leisten Unterstützung bei der Erarbeitung von Alltagsstrukturen., Sie begleiten und terminieren ärztliche Angelegenheiten.

Pflegerische und pädagogische Einzel- und Gruppenarbeit mit Kindern und Eltern, Sie führen diagnostische und therapeutische Maßnahmen durch und übernehmen damit wichtige Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames erarbeiten der Behandlungswege mit Ärzt*innen und Therapeut*innen

Pflegerische und pädagogische (Einzel- und Gruppen-) Arbeit mit Kindern und Eltern, Einführung von diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen und Übernahme von wichtigen Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames Erarbeiten der Behandlungswege mit Therapeut*innen/ und Ärzt*innen

Entwicklung von Hilfeplänen zusammen mit den Klient*innen, Unterstützung und Begleitung der Klient*innen in den Bereichen Wohnen und Selbstsorge, kommunikative Hilfen, gesellschaftliche Teilhabe und Sinnstiftung, Beratung und Unterstützung von Klient*innen bei der Beantragung von Leistungen, Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Teamtagen und Netzwerkgesprächen, Regelmäßige Dokumentation der Tätigkeiten mit unserer Dokumentationssoftware

Begleiten und fördern Sie Kinder mit Herz und Leidenschaft in einer inspirierenden Umgebung!, Gestalten Sie spannende, altersgerechte Aktivitäten und kreative Projekte, die Kinder in ihrer Entwicklung unterstützen., Dokumentieren Sie ihre Fortschritte, begleiten Sie liebevoll die Eingewöhnung neuer Kinder und bringen Sie Ihre Ideen in die Weiterentwicklung unserer pädagogischen Konzeption ein., Werden Sie Teil unseres engagierten Teams und gestalten Sie die Zukunft der Kinder aktiv und nachhaltig in unserer Kita mit!

Heranführung von erwachsenen Menschen mit hohem Assistenzbedarf und herausforderndem Verhalten an Arbeit und arbeitsorientierte Angebote, Arbeitsbegleitende, grundpflegerische, hauswirtschaftliche sowie beratende Tätigkeiten, Weiterentwicklung von sozialraumorientierten Angeboten im Arbeitsweltlichen Kontext, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Mitentwicklung von neuen Konzepten zur bedarfsgerechten Betreuung und Pflege, Didaktisch-methodische Aufbereitung, zielführende Umsetzung sowie Dokumentation der Reha-Prozesse, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Unterstützung von Kindern mit besonderen Förderbedarfen im Gruppendienst, Gestaltung inklusiver Angebote, Fachliche Anleitung des Teams vor Ort, Beratung der pädagogischen Fachkräfte in Fragen der Inklusion und individuellen Förderung, Aktive Mitwirkung an der Weiterentwicklung und Umsetzung inklusiver Konzepte, Zusammenarbeit und Austausch mit einem interdisziplinären Team