Betreuung von Kindern mit Eingliederungshilfe, Durchführung physiomotorischer Diagnostik und Therapie im Kita-Alltag, Dokumentation und Berichtswesen, Planung des Kita-Alltags und von pädagogischen Angeboten, Sei vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder und Familien

Engagierte, kreative und liebevolle Begleitung der Gruppe, Zuverlässige und respektvolle Partnerschaft für Kinder und Eltern, Einbringen eigener Interessen, Fähigkeiten und Talente in die Arbeit, Neugieriges Entdecken und Forschen mit den Kindern, Übernahme der Planung des Kita-Alltags und pädagogischer Angebote, Vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für Kinder und Familien sein, Gestaltung des Kita-Alltags mit eigenen Ideen, Wertschätzende Kommunikation zu den Eltern pflegen, Weiterentwicklung und Übernahme erster Aufgaben als Leitung

Individuelle sozialraumorientierte Teilhabebegleitung im Einzelsetting mit den Klient*innen, Gestaltung und Durchführung von Gruppenangeboten und Angeboten im "Offenen Treff" sowie Präsenzdienste, Erstellung von Sozial- und Verlaufsberichten und Persönlicher Teilhabeplanung sowie Dokumentation der Leistungen, Netzwerkarbeit und Zusammenarbeit mit Dritten, z.B. Angehörigen, Zugehörigen, Nachbar*innen, Ärzt*innen und Behörden, Teilnahme an Teamsitzungen und Fallbesprechungen sowie an Supervisionen

Unterstützung in der Nachmittagsbetreuung von Kindern, Förderung von Selbständigkeit und sozialer Kompetenz, Unterstützung der motorischen Entwicklung und Sinneswahrnehmung

Betreuung von Kindern mit Eingliederungshilfe, Ergotherapeutische Diagnostik und Therapie im Kita-Alltag, Dokumentation und Berichtswesen, Planung des Kita-Alltags und von pädagogischen Angeboten, Vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder und Familien

Pflegerische und pädagogische Einzel- und Gruppenarbeit mit Kindern und Eltern, Sie führen diagnostische und therapeutische Maßnahmen durch und übernehmen damit wichtige Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames erarbeiten der Behandlungswege mit Ärzt*innen und Therapeut*innen

Entwicklung von Hilfeplänen zusammen mit den Klient*innen, Unterstützung und Begleitung der Klient*innen in verschiedenen Bereichen (Wohnen, Selbstsorge, Kommunikation, gesellschaftliche Teilhabe, Sinnstiftung), Beratung und Unterstützung der Klient*innen bei der Beantragung von Leistungen, Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Teamtagen und Netzwerkgesprächen, Regelmäßige Dokumentation der Tätigkeiten mit Dokumentationssoftware

Assistenz für Menschen mit Behinderung in ihrem Beschäftigungsalltag, Aktive Mitwirkung und Weiterentwicklung der Dienstleistungsangebote, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Begleitung und Dokumentation der Reha-Prozesse, Übernahme erforderlicher pflegerischer Tätigkeiten, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Pflegerische und pädagogische Einzel- und Gruppenarbeit mit Kindern und Eltern, Sie führen diagnostische und therapeutische Maßnahmen durch und übernehmen damit wichtige Aufgaben bei der Behandlung von psychisch kranken Kindern und ihren psychisch kranken Eltern, Gemeinsames erarbeiten der Behandlungswege mit Ärzt*innen und Therapeut*innen

Erstellung der ressourcenorientierten Assistenzplanung gemeinsam mit den Klient *innen, Organisation von personenzentrierten, sozialräumlichen Assistenzleistungen, Assistenz bei vielfältigen inner- und außerhäuslichen Tätigkeiten, Unterstützung im Haushalt, gemeinsam Einkaufen, Begleitung bei der Alltags- und Freizeitgestaltung, Unterstützung bei der Alltagsassistenz und grundpflegerischen Tätigkeiten (Körperpflege und Hygiene)

Sicherstellung der qualifizierten Betreuung der Leistungsberechtigten, Gestaltung und Durchführung von Freizeitangeboten, Verantwortung für die Berichterstattung und Kommunikation gegenüber dem Leistungsträger, Teilnahme an Hilfeplan- und Fachgesprächen sowie Gesamtplankonferenzen, Verantwortung für die Umsetzung der Hilfeplanung und Dokumentation, Ansprechpartner*in und Begleiter*in bei Alltagsfragen und Kriseninterventionen, Arbeit im Wohnbereichsteam im Schichtdienst, Arbeit im Neubau des Übergangswohnheimes

Individuelle sozialraumorientierte Teilhabebegleitung im Einzelsetting mit den Klient*innen, Gestaltung und Durchführung von Gruppenangeboten und Angeboten im "Offenen Treff" sowie Präsenzdienste, Erstellung von Sozial- und Verlaufsberichten und Persönlicher Teilhabeplanung sowie Dokumentation der Leistungen, Netzwerkarbeit und Zusammenarbeit mit Dritten, z.B. Angehörigen, Zugehörigen, Nachbar*innen, Ärzt*innen und Behörden, Teilnahme an Teamsitzungen und Fallbesprechungen sowie an Supervisionen

Heranführung von erwachsenen Menschen mit hohem Assistenzbedarf und herausforderndem Verhalten an Arbeit und arbeitsorientierte Angebote, Arbeitsbegleitende, grundpflegerische, hauswirtschaftliche sowie beratende Tätigkeiten, Weiterentwicklung von sozialraumorientierten Angeboten im Arbeitsweltlichen Kontext, Mitentwicklung von neuen Konzepten zur bedarfsgerechten Betreuung und Pflege, Sie beraten als Teil eines multiprofessionellen Teams bei dem pflegerischen Anteil der individuellen Assistenzplanung, Darüber hinaus unterstützen Sie die Kollege*innen hinsichtlich pflegerischer Aspekte und leiten sie bei pflegerischen Tätigkeiten an, Begleitung und Dokumentation der Reha-Prozesse

(Dolmetscher*innen gestützte) Diagnostik, Psychosoziale Beratung, Krisen-intervention und Stabilisierung für traumatisierte bzw. psychisch belastete Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung, Entwicklung und Durchführung von Gruppenangeboten und psychotherapeutischen Angeboten für die Zielgruppe, Weitervermittlung zu komplementären Hilfen/Einrichtungen, Kontaktaufnahme mit anderen Akteuren des Hilfesystems, Vernetzungsarbeit, Beratung von professionell und ehrenamtlich tätigen Personen zur Arbeit mit der Zielgruppe, Mitarbeit im Rahmen von Drittmittelanträgen (Dokumentation und Berichterstellung).

Assistenz von Menschen mit geistigen und psychischen Behinderungen in deren Wohnraum, Unterstützung in Themen der Selbstsorge, Tagesstruktur, Hauswirtschaft, Grundpflege, Gesundheitsförderung und Freizeitgestaltung, Begleiten im Rahmen der persönlichen Assistenz, wie z.B. beim gemeinsamen Einkaufen, beim Kochen, bei Arzt-, Ämter- und Behördenbesuchen, Spaziergängen, Ausflügen, etc., Mitarbeit bei der Entwicklung von Aktivitätsangeboten im Hause, in der Nachbarschaft und der Region, Teilnahme an Dienstbesprechungen, Fallbesprechungen, Fortbildungen und Supervisionen, Erstellung von Assistenzplanungen, Sozialberichten sowie Dokumentationen der Leistungen, Kommunikation auf unterschiedlichen Ebenen mit Klient *innen, Angehörigen und gesetzlichen Betreuer *innen

Führung des Teams mit Personal-, Budget- und Konzeptverantwortung, Wahrnehmung & Delegation der Dienst- und Fachaufsicht, Koordination von Arbeitsprozessen und Arbeitsteilung im Team, Teilnahme an Teamsitzungen und Fallbesprechungen zur Überprüfung der Fallverläufe, Unterstützende Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Elterngesprächen, etc., Intensive Zusammenarbeit mit dem Jugendamt, der Heimaufsicht und weiteren Kooperationspartnern sowie sozialen Dienstleistern, Sicherstellung des Kindeswohls gemäß §8a sowie Interventionen im Krisenfall, Einrichtungsbezogene Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Leitungsrunden sowie an sozialräumlichen Arbeitskreisen und Gremien

Assistenz für Menschen mit Behinderung in ihrem Beschäftigungsalltag, Aktive Mitwirkung und Weiterentwicklung der Dienstleistungsangebote, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Begleitung und Dokumentation der Reha-Prozesse, Übernahme erforderlicher pflegerischer Tätigkeiten, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Assistenz für Menschen mit Behinderung in ihrem Beschäftigungsalltag, Aktive Mitwirkung und Weiterentwicklung der Dienstleistungsangebote, Kreative Gestaltung von Angeboten in der Gruppe oder in Einzelsituationen, Begleitung und Dokumentation der Reha-Prozesse, Übernahme erforderlicher pflegerischer Tätigkeiten, Sicherstellung der erforderlichen Qualität, Qualitätskontrollen (DIN EN ISO 9001)

Beratungen, Kurse und offene Angebote für Familien mit Kindern im Alter von 0-3 Jahren, Unterstützung der Familien in ihrem sozialräumlichen Umfeld, Durchführung von Hausbesuchen, Arbeit im Beratungsbüro im Haus der Jugend Heckkaten, Entwicklung und Umsetzung neuer Angebotselemente in partizipativer Form, Einsatzplanung, Koordination und Abnahme der Leistungserfüllung von Honorarkräften, Übernahme der Budgetverantwortung

sozialpädagogische Beratung, Kontaktarbeit im offenen Cafébereich, Arbeit im Drogenkonsumraum, Arbeit in der Substitutionsambulanz, Straßensozialarbeit