Begleiten und fördern Sie Kinder mit Herz und Leidenschaft in einer inspirierenden Umgebung!, Gestalten Sie spannende, altersgerechte Aktivitäten und kreative Projekte, die Kinder in ihrer Entwicklung unterstützen., Dokumentieren Sie ihre Fortschritte, begleiten Sie liebevoll die Eingewöhnung neuer Kinder und bringen Sie Ihre Ideen in die Weiterentwicklung unserer pädagogischen Konzeption ein., Werden Sie Teil unseres engagierten Teams und gestalten Sie die Zukunft der Kinder aktiv und nachhaltig in unserer Kita mit!

Betreuung von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren auf der Grundlage von §§ 27/34 SGB VIII rund um die Uhr, Ermöglichung eines geordneten Alltags für die Kinder und Jugendlichen, Zusammenarbeit mit der Familie, der Schulen und anderen Institutionen

Betreuung von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren auf der Grundlage von §§ 27/34 SGB VIII, Ermöglichung eines geordneten Alltags, Zusammenarbeit mit der Familie, der Schulen und anderen Institutionen

verständnisvolle Begleitung, Betreuung und Förderung der Jugendlichen, vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Jugendlichen sein, verständnisvoll mit den Lebenssituationen der Jugendlichen umgehen, den Jugendlichen bei den alltäglichen Herausforderungen unterstützen, einen gefestigten und strukturierten Alltag für die Jugendlichen finden, eigene Ideen bei der Gestaltung des Alltags einbringen, wertschätzende Kommunikation pflegen, Freude an der Zusammenarbeit und dem Austausch in einem interdisziplinären Team haben

Betreuung und Unterstützung von Menschen mit psychischer Erkrankung bei Aktivitäten des täglichen Lebens, Unterstützung der Leistungsberechtigten bei rechtlichen Angelegenheiten und der Entwicklung von individuellen Zielen, Psychosoziale Gesprächsführung und Krisenintervention, Aktive Mitgestaltung von offenen und themenzentrierten Gruppenangeboten sowie präventiven Beratungsangeboten in der Sozialberatung, Selbstständige, eigenverantwortliche und methodisch fundierte Begleitung und Durchführung der Hilfeprozesse inklusive Dokumentation, Entwicklung und Durchführung von aktivierenden und kreativen Angeboten für Kinder, Begleitung von Kindern in altersgerechten Gruppenaktivitäten, Gestaltung eines sicheren und inspirierenden Raums für Kinder, Unterstützung von Eltern bei Erziehungsfragen, Stärkung der elterlichen Kompetenz und Förderung des Austauschs und der Vernetzung, Vernetzung mit Akteuren aus dem Sozialraum, Übernahme organisatorischer Aufgaben und Dokumentation von Angeboten

Betreuung von Kinder und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren auf der Grundlage von §§ 27/34 SGB VIII, Zusammenarbeit mit der Familie, der Schulen und anderen Institutionen

Begleitung, Betreuung und Pflege von Kindern und Jugendlichen mit Lernbehinderungen oder geistigen Behinderungen, Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen wie Schule, Therapie, Medizin und Hauswirtschaft, Aktive Freizeitgestaltung und Förderung von schulischen Fähigkeiten, Pflege einer vertrauensvollen Elternarbeit

Stabilisierung der Betroffenen in den Bereichen Wohnen, Gesundheit und Tagesstruktur, Aufsuchende Hilfen im Wohnraum der Betroffenen, Wohngruppenbetreuung mit Einzel- und Gruppensitzungen, Begleitung und Kontakt zu Ämtern und Behörden, Organisation und Begleitung von Freizeitveranstaltungen, Dokumentation und Berichtswesen, Krisenintervention, Abstinenzkontrollen

Unterstützung und Beratung von Kindern, Jugendlichen und deren Eltern bei der Alltagsbewältigung sowie in Belastungs- und Krisensituationen, Aufbau einer tragfähigen Beziehung zu den Kindern, Jugendlichen und Eltern, Hilfe beim Aufbau eines sozialen Netzwerkes, Gestaltung von Hilfeprozessen und Hilfeplanung, kooperative Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Fachabteilungen, kollegiale Zusammenarbeit, Erstellung von Dokumentationen und Berichtswesen

Koordination und Begleitung von Angehörigenkontakten, Unterstützung bei der Hilfe- und Erziehungsplanung, Krisenintervention, Qualitätsarbeit nach GAB, Bildungsarbeit, Kinder- und Betreutenschutz

Organisation und Durchführung von Eltern- und Lernentwicklungsgesprächen und Elternabende., Enge und transparente Zusammenarbeit mit den Eltern., Entwicklung und Durchführung kreativer Angebote, die den Bedürfnissen und Interessen der Kinder entsprechen., Portfolio Arbeit, die Kinder in der Eingewöhnungsphase sensibel zu begleiten(angelehnt an das Berliner Modell), Lust daran in einer kleinen familiären Einrichtung zu arbeiten

Unterstützung der Kinder nach den Bildungsleitlinien, Arbeit in den verschiedenen Betreuungsbereichen, Angebote und Projekte zum Thema "SPRACHE" (auch in der interkulturellen Elternarbeit), kreative Weiterentwicklung der konzeptionellen Arbeit

Betreuung und Begleitung der Bewohner, Alltagsbegleitung der Bewohner und aktive Freizeitgestaltung, Training von Kommunikations-, Kontakt- und Konfliktfähigkeit, Mitgestaltung des Lebens im Wohnraum der jungen Menschen, klientenbezogene Einzelbetreuung und Durchführung von Gruppenangeboten, Intervention im Krisenfall, Dokumentation der Betreuungsabläufe

Begleitung, Betreuung und Förderung der Kinder, Vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder sein, Hilfe bei alltäglich anfallenden Aufgaben bieten, Gestaltung des Alltags mit eigenen Ideen einbringen, Wertschätzende Kommunikation pflegen, Zusammenarbeit und Austausch im interdisziplinären Team

Begleitung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, Gestaltung von Bildungsangeboten, Unterstützung der Kinder beim Entdecken und Forschen, Zusammenarbeit mit Eltern und Therapeuten

Elternberatung zu Themen des familiären Alltags und der Erziehung, Sozialberatung, Pädagogische Gestaltung des Vätertreffs für Väter und ihre Kinder, Pädagogische Begleitung von Eltern-Kind Gruppen und dem Familiencafé, Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen, Ausflügen und Festen, Netzwerkarbeit

Unterstützung und Begleitung der Jugendlichen bei der Strukturierung und Bewältigung des Alltags sowie der Entwicklung persönlicher Ressourcen, Die Auseinandersetzung mit der eigenen Identität, Das Erlernen alltagspraktischer Fähigkeiten, wie Haushaltsführung, Umgang mit Geld, gesunde Ernährung, Bearbeitung von Behördenpost, Antragstellung, etc., Die Stärkung sozialer Kompetenzen wie Gesprächsführung, Pflegen von Freundschaften, Umgang mit Behörden, Ressourcen entdecken und entwickeln, Anbahnung schulischer und beruflicher Perspektiven, Gesundheitsförderung und -erhaltung, Wahrnehmen der medizinischen Versorgung und/ oder therapeutischer Maßnahmen, Vermittlung von Anregungen und Ideen für die Freizeitgestaltung, Administrative Aufgaben: interne Dokumentation und regelmäßiges Erstellen von Berichten für das Jugendamt, Vorbereitung und Begleitung von Hilfeplangesprächen, etc.

Sorgfältige Begleitung, Betreuung und Förderung der Kinder, Unterstützung der Leitung bei administrativen und organisatorischen Aufgaben, Hilfe bei alltäglich anfallenden Aufgaben der Kinder, Schaffung eines gefestigten und strukturierten Alltags für die Kinder, Wertschätzende Kommunikation mit Kindern und Team, Zusammenarbeit und Austausch im interdisziplinären Team und mit weiteren Einrichtungen des Hilfesystems

Individuelle Assistenzleistungen für Menschen mit komplexem Assistenzbedarf in Bildungs- und Beschäftigungsangeboten, Durchführung von Gruppenangeboten zur fachlichen Weiterbildung und Persön- lichkeitsentwicklung der Klient:innen, Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartner:innen im Sozialraum und Weiterentwicklung inklusiver Angebote, Nutzung von zielruppenspezifischer Kommunikationsformer, Krisenintervention und Entwicklung individueller Konfliktlösestrategien, Professioneller Umgang mit Hilfeplanung und Dokumentation

Betreuung der Jugendlichen im offenen Bereich, Jugend- und Spielmobilarbeit, Einzelfallorientierte Beratung, Organisation und Betreuung von Freizeiten und Tagesausflügen, Gestaltung und Durchführung projektbezogener Freizeit- und Bildungsaktivitäten, Planung und Durchführung von Angeboten für Kinder und Jugendliche im Alter zwischen 6 und 18 Jahren, Vernetzung mit anderen Institutionen im Sozialraum