Herzensbildung der Kinder, Einfühlungsvermögen und Wärme, Elternkommunikation, Alltagsplanung im Kindergarten

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, hohe Qualität in der pädagogischen Arbeit leben, konzeptionelle Teamsitzungen, kollegiale Fallberatung, interkulturelle Arbeit, Pädagogik der Offenheit, Musik, Kunst und Kreativität spielen eine zentrale Rolle

Herzensbildung der Kinder, Elternkommunikation und Alltagsplanung im Kindergarten mit der App "famly", Einbringen persönlicher Interessen und Talente

Arbeit im interdisziplinären Team, Abwechslungsreicher Arbeitsalltag, Flexible Arbeitsweise, Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Angehörigen

Fach- und Fallberatung sowie Vernetzung von Pädagogik, Schulbildung und Therapie, Weiterentwicklung der Gesamtkonzeption und pädagogisch-therapeutischen Ausrichtung des „Andreas-Bräm-Hauses“, Personelle und wirtschaftliche Mitverantwortung für den Gesamtbereich, Mitarbeiterführung, Personalentwicklung, Belegung, Umsetzung interner Prozesse und Strukturen sowie Qualitätsmanagement, Unterstützung der individuell-förderlichen Entwicklung der Klientel, Familien- und Angehörigenarbeit, Entwicklung passgenauer Projekte und Konzepte, Interner Ansprechpartner*in und Vertretung der Einrichtung nach Außen, Kooperation innerhalb und außerhalb des Hauses und Engagement in Arbeitskreisen und Fachgremien, Übernahme von Rufbereitschaften und Krisenintervention

Bildung und Erziehung der Kinder nach unserem pädagogischen Konzept, Mitarbeit bei der kontinuierlichen konzeptionellen Weiterentwicklung, Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder, Erziehungspartnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, Einlassen auf die Kinder und deren individuellen Bedürfnissen, intensive Begleitung der Kinder auf ihrem frühkindlichen Bildungs- und Lernweg

Herzensbildung der Kinder, Toleranz und Verständigung fördern, Eigene Interessen und Talente einbringen

Begleitung, Betreuung und Beratung von unbegleiteten Geflüchteten im Alter von 12 bis 18 Jahren in unserer Wohngruppe in Gießen, Alltagsgestaltung und -bewältigung in einer Gruppe von bis zu 8 Jugendlichen, Kooperation mit ASD, Schulen und weiteren Behörden, Dokumentation von relevanten Beobachtungen und Erstellen von Sachstands- und Abschlussberichten, Förder- und Entwicklungsprozessplanung für die uns anvertrauten jungen Menschen

Herzensbildung der Kinder mit Herzblut, Einfühlungsvermögen, und Wärme

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, individuelle Bedürfnisse berücksichtigen, pädagogische Qualität widmen, Sprachförderung, Forschen und Bewegung, Partizipation

Unterstützung der Bewohner*innen in allen lebenspraktischen Bereichen, u.a. Freizeitgestaltung, Umsetzung von Fördermaßnahmen und körperliche Assistenz, Anwendung entwicklungsfreundlicher Methoden, wie z.B. die Unterstützte Kommunikation, Umsetzung eigener Ideen für Projekte in der Wohngruppe oder der Tagesstruktur in Einzel- und Gruppenangeboten, Entwicklung, Dokumentation und Evaluation von Fördermaßnahmen, aktive Teilnahme an Team- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen

Unterstützung der Bewohner*innen in allen lebenspraktischen Bereichen, u.a. Freizeitgestaltung, Umsetzung von Fördermaßnahmen und körperliche Assistenz, Anwendung entwicklungsfreundlicher Methoden, wie z.B. die Unterstützte Kommunikation, Umsetzung eigener Ideen für Projekte in der Wohngruppe oder der Tagesstruktur in Einzel- und Gruppenangeboten, Entwicklung, Dokumentation und Evaluation von Fördermaßnahmen, aktive Teilnahme an Team- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, eigene Gedanken machen

Betreuung und Begleitung in einer sozialräumlichen Wohngruppe von Mädchen und junge Frauen im Alter von 10-21 Jahren, Gestaltung des Wohngruppenalltages mit Beziehungsarbeit, Struktur, Freizeitaktivitäten sowie Bildungs- und Gruppenangeboten, Zusammenarbeit mit den Beratungszentren (Jugendamt), den beteiligten Schulen und allen relevanten Hilfeinstitutionen im Stadtteil, Anbahnung und Begleitung von therapeutischen Prozessen, Elternarbeit

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, Förderung des Umweltbewusstseins, Umsetzung einer offenen und kreativen Lernumgebung

Herzensbildung der Kinder mit Herzblut, Einfühlungsvermögen und Wärme

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern sich an ihren Ideen, Bestätigen durch eine wertschätzende Haltung

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, Bewirtschaftung des Nutzgartens, Pflege unserer Tiere, Spaziergänge zum nahegelegenen Rhein

Alltagsbegleitung, Freizeitgestaltung, pflegerische Tätigkeiten und qualifizierte Assistenz, Entwicklung und Umsetzung der individuellen Hilfeplanungen und Pflegekonzepte in den Alltag, Auszahlung und Abrechnung von Eigengeldern, Planung und Begleitung von Urlaubsfahrten, Dokumentation, Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen

Herzensbildung der Kinder