68 Educational Jobs Berlin

Begleitung und Betreuung von Familien, Kindern und Jugendlichen zur Bewältigung des Alltags, Erziehungsberatung, Kriseninterventionen, Mitarbeit bei der Erstellung von Hilfeplänen, Kooperation mit Fallmanagement, sozialpädagogischer Dienst, rechtlichen Betreuer*innen staatlichen Institutionen (wie Bezirksamt, Jugendamt, Senatsverwaltung), Falldokumentation, Netzwerkarbeit

Begleitung von Kindern und Jugendlichen von 12 bis 18 Jahren in Not- und Krisensituationen, Arbeit im 20-Std.-Schichtdienst (i.d.R. von 14 bis 10 Uhr) und Ansprechpartner:in zu Tages- und Nachtzeiten, Abwendung akuter Krisen, Gewährleistung der Grundversorgung und Unterstützung bei der Stabilisierung, Erarbeitung individueller Fahrpläne und Unterstützung bei der Klärung der Lebensperspektive, Enge Zusammenarbeit mit Eltern, Familienangehörigen, Vormündern und Hilfenetzwerken, Kooperation mit Jugendamt, Schulen und anderen Fachdiensten, Regelmäßige Dokumentation der Arbeit

Begleitung & Förderung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung – mit besonderem Fokus auf Bewegung und Sprachförderung., Mitgestaltung & Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte und Stärkung der Strukturen unserer Einrichtung., Schaffung einer inspirierenden Lernumgebung, die Neugier weckt und zum Entdecken einlädt., Kinderschutz & Verantwortung, Kommunikation & Dokumentation

Betreuen, Bilden und Begleiten von Kindern bis zum Schuleintritt, Schaffen von interkulturellen und integrativen Erfahrungsräumen, Zusammenarbeit im Team

Sie gestalten den Alltag mit den Kindern und Jugendlichen und begleiten sie in ihrer persönlichen Entwicklung, Sie unterstützen die jungen Menschen in ihren individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen und fördern ihre soziale, emotionale und schulische Entwicklung, Sie wirken aktiv an der Erziehungs- und Hilfeplanung mit und setzen diese im Alltag um, Sie übernehmen hauswirtschaftliche Tätigkeiten und gestalten das Wohnumfeld als sicheren und förderlichen Ort, Sie arbeiten eng mit den Herkunftsfamilien zusammen und fördern eine konstruktive Beziehungsgestaltung, Sie sind Teil eines multiprofessionellen Teams und gestalten gemeinsam die pädagogische Arbeit in der Wohngruppe, Sie kooperieren mit dem Jugendamt, Schulen, Therapeut*innen und weiteren Institutionen, Sie engagieren sich für die Weiterentwicklung unseres pädagogischen Angebots, Sie setzen die Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes um und sorgen für ein sicheres und verlässliches Umfeld

Begleitung & Förderung: Du unterstützt die Kinder in ihrer individuellen Entwicklung – mit besonderem Fokus auf Bewegung und Sprachförderung., Mitgestaltung & Weiterentwicklung: Gemeinsam mit unserem Team entwickelst du pädagogische Konzepte weiter und stärkst die Strukturen unserer Einrichtung., Inspirierende Lernumgebung: Du schaffst eine Umgebung, die Neugier weckt, zum Entdecken einlädt und den Kindern wertvolle Impulse für ihre Entwicklung gibt., Kinderschutz & Verantwortung: Der Schutz der Kinder hat für dich höchste Priorität – du handelst stets im Einklang mit gesetzlichen Vorgaben und den Richtlinien unseres Trägers., Kommunikation & Dokumentation: Du führst einfühlsame Entwicklungsgespräche mit Eltern und hältst Bildungsprozesse gemäß dem Berliner Bildungsprogramm fest.

Betreuung von ein- bis sechsjährigen Kindern (Kita Grunewaldstraße und Kita Bundesallee), Betreuung von Drei- bis Sechsjährigen in einem multikulturellen Umfeld (Kita International)

mitten im Schulleben in einem tollen und aktiven Team den Kindern ein partnerschaftliches, gewaltfreies und gleichberechtigtes Miteinander vorleben, die pädagogische Arbeit selbstständig planen, durchführen, reflektieren, in unerwarteten Situationen entspannt bleiben, eigene und mit den Kindern erarbeitete Ideen für Aktivitäten, Projekte o. Ä. einbringen

Tagesbetreuung von Kindern in altersgemischten Gruppen – von der Krippe bis zum Schulalter, Förderung der Kinder entsprechend der Bildungsbereiche des Berliner Bildungsprogramms, Zusammenarbeit mit Eltern, eigene und mit den Kindern erarbeitete Ideen für Aktivitäten, Projekte o.ä. einbringen, Planung, Durchführung und Reflexion der täglichen pädagogischen Arbeit entsprechend den Anforderungen des AWO-Qualitätsmanagements

Kompetenzen an das Einrichtungsteam weitergeben, Modell guter Praxis sein, für die Nachhaltigkeit des Bundesprogramms „Sprach-Kita“ sorgen, Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung der Kita-Teams für die alltagsintegrierte sprachliche Bildungsarbeit, Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit den Familien sowie der inklusiven Bildung

Unterstützung und Vertretung der Pädagogischen Leitung, Fachliche und organisatorische Steuerung der Einrichtung, Pädagogische Anleitung von Mitarbeitenden und Arbeitsfeldern, Mitverantwortung für die Qualitätsentwicklung und konzeptionelle Entwicklung der pädagogischen Arbeit, Enge Zusammenarbeit mit Netzwerkpartner*innen, Einbindung in pädagogische Prozesse und Abläufe mit den Bewohner*innen, Tätigkeiten im Alltag, Schichtdienst, Ansprechpartner*in für die Bewohnenden im Alltag und in Krisensituationen, Unterstützung der jungen Menschen in ausbildungsbezogenen Fragen, Hilfe bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Förderung der Persönlichkeitsentwicklung und Verselbstständigung, Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten, Entwicklung von Förderplänen und Dokumentation der Prozesse, Begleitung der Hilfekonferenzen

Förderung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen im Vorschulalter mit einer Diagnose aus dem Autismus-Spektrum im Rahmen von Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung von Angehörigen und anderen Institutionen im Hinblick auf autismusspezifische Besonderheiten

Durchführung von Angeboten der Offenen, standortabhängigen Kinder- und Jugendarbeit nach § 11 SGB VIII, Gestaltung des Offenen Bereichs für Kinder und Jugendliche im Alter 8-13 Jahren, Mitgestaltung, Planung und Durchführung von Angeboten, Festen und Veranstaltungen, Enge Zusammenarbeit mit den weiteren pädagogischen Fachkräften/Kooperationspartner*innen, Beachtung des Kinderschutzes, Hauswirtschaftliche Tätigkeiten/Reinigung und Instandhaltung der Einrichtung, Einkäufe

Unterstützung der angestellten Fachkräfte bei offenen Angeboten und Projektarbeiten, Durchführung von eigenen Projekten, Arbeit im Garten, im Gaming-Raum oder in der Lernwerkstatt, Gender-Arbeit, Turniere oder Tanz

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Ausarbeiten von bewohner*innenbezogenen pädagogisch/pflegerischen Konzepten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten

Weiterentwicklung und Umsetzung unseres pädagogischen Konzeptes mit Fokus auf „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ und Sport- und Erlebnispädagogik., Projektmanagement und Koordination der Einsätze des EULe-Mobils., Anleitung einer studentischen Mitarbeiterin., Rekrutierung, Qualifizierung, Begleitung und Anleitung von bis zu 20 aktiven Ehrenamtlichen., Direkte pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen., Mitwirkung bei Trägerrunden im Kiez und berlinweites Netzwerken., Unterstützung bei Wirkungsmessung, Öffentlichkeitsarbeit und Antragsstellung., Weitere organisatorische und verwaltungsbezogene Tätigkeiten.

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten

Strategische, inhaltliche und organisatorische Weiterentwicklung der Stiftung mit ihren Einrichtungen und der Montessori-Pädagogik als inhaltlichem Schwerpunkt, Vertretung der Stiftung nach innen und außen, Zusammenarbeit mit Ämtern und Bildungspartnern – insbesondere mit der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Ausbau der Öffentlichkeitsarbeit, Kommunikation mit Familien und Gremien den Einrichtungen, Personalführung und -entwicklung insbesondere für die pädagogischen Führungskräfte, Intensive Zusammenarbeit im Vorstand und Führung des Geschäftsleitungsteams, Qualitätsentwicklung und -sicherung im pädagogischen Bereich

Beratung & Begleitung der Herkunftsfamilien, fachliche Unterstützung der Teams, Krisenmanagement, Hilfeplanverfahren (Koordination und Moderation), Fortbildung & Qualitätsentwicklung (Konzeption und Durchführung), gruppenübergreifende Angebote (Organisation und Begleitung), Kinder- und Betreutenschutz (Umsetzung von Schutzkonzepten)

Alltagsgestaltung und individuelle Begleitung: Sie schaffen eine verlässliche und strukturierte Umgebung, in der sich die Jugendlichen sicher fühlen können. Sie unterstützen sie dabei, ihren Alltag in der Wohngruppe zu organisieren und entwickeln gemeinsam mit ihnen individuelle Perspektiven für die Zukunft, schulische und berufliche Förderung: Sie beraten und begleiten die Jugendlichen in schulischen und beruflichen Angelegenheiten, helfen bei der Berufsorientierung und unterstützen sie bei Angeboten der schulischen und beruflichen Rehabilitation, individuelle Hilfeplanung: Gemeinsam mit den Jugendlichen, dem Jugendamt und weiteren Beteiligten gestalten Sie die Hilfeplanung, setzen Entwicklungsziele um und begleiten den Prozess der Verselbstständigung, Kooperation mit relevanten Institutionen: Sie arbeiten eng mit dem Jugendamt, Schulen, Ausbildungsbetrieben, Arbeitsagenturen und weiteren relevanten Institutionen zusammen, um bestmögliche Unterstützungsmöglichkeiten für die Jugendlichen zu schaffen, Krisenintervention: In akuten Not- und Krisensituationen sind Sie für die Jugendlichen da – auch außerhalb der regulären Arbeitszeiten (Mo–Fr) in Form telefonischer Erreichbarkeit oder in Einzelfällen mit persönlicher Präsenz am Wochenende, Kindeswohl und Schutzauftrag: Sie setzen die Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes um und sorgen für ein sicheres und förderliches Umfeld für die Jugendlichen