Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern sich an ihren Ideen, Bestätigen durch eine wertschätzende Haltung

Fachlehrer (m/w/d) im NIKOlino, Schulkindergarten des Betty-Hirsch-Schulzentrums in Stuttgart, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung kindgerechter pädagogischer Angebote und Projekte, Mitverantwortung in der individuellen Entwicklungsplanung und deren Dokumentation, Arbeit in einem kollegialen und interdisziplinären Team, Aktive Mitgestaltung bei der Weiterentwicklung des inklusiven Konzeptes, Übernahme von hauswirtschaftlichen und pflegerischen Tätigkeiten

Kinder bei ihrer individuellen Entwicklung begleiten und unterstützen, Kinder betreuen, fördern und versorgen, Enger Austausch mit therapeutischem Fachdienst, Schulen und Kostenträgern, Entwicklungsberichte und Dokumentationen erstellen, Kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern, Einfache Tätigkeiten im organisatorischen und hauswirtschaftlichen Bereich übernehmen

philosophieren mit Kindern über die Welt, begeistern sich an ihren Ideen, bestätigen durch eine wertschätzende Haltung, regelmäßig mit den Kindern in die Natur gehen, spielen mit Alltagsmaterialien, bauen Gemüse an, Umweltbewusstsein spielerisch fördern

Betreuung und Förderung eines Kindes, Integration und Inklusion des Kindes in der Gruppe, gezielte Angebote und stellenweise Einzelförderung, Dokumentieren der Beobachtung und Entwicklung, intensiver Austausch mit Kolleg*innen, Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft, Option auf Anstellung als pädagogische Fachkraft in Teilzeit im Kita-Bereich

Pädagogische Leitung der Wohngruppe „Kompass“ mit 10 Plätzen gemäß § 34 SGB VIII, Anleitung und Unterstützung des pädagogischen Personals, Organisation der Wohngruppe, Mitwirkung im Hilfeplanverfahren gemäß § 36 SGB VIII, Begleitung und Unterstützung der Jugendlichen (Tätigkeit als Sozialpädagoge im Gruppendienst), Netzwerkarbeit, aktive Mitarbeit bei der konzeptionellen Weiterentwicklung des Einrichtungsprofils, Identifikation mit den Grundsätzen des DRK

Arbeit mit Kindern unter drei Jahren, Eigene Ideen miteinbringen und Neues mitgestalten, Strukturiertes Arbeiten und Blick auf organisatorische Belange, Kooperation mit den Eltern und örtlichen Institutionen

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Ausarbeiten von bewohner*innenbezogenen pädagogisch/pflegerischen Konzepten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten

Begleitung und Betreuung psychisch erkrankter Menschen im Alltag der Tagestätte, Pädagogische Betreuung bei (Freizeit-) Angeboten, Ansprechpartner für Klienten, Erstellung der Hilfe- und Entwicklungsberichte im Rahmen des Gesamtplanverfahrens, Sozial-administrative Aufgaben

Unterstützung eines seelisch beeinträchtigten Kindes, Ermöglichung der selbstbestimmten Teilhabe am Kindergartenalltag, Austausch mit Kindergartenmitarbeitern und Eltern, Besprechung von Problemen, Zielsetzung und Überprüfung

Assistenzleistungen und bedarfsorientierte Beglei- tung im Alltag, Erstellung von Betreuungsplanungen und Definition von individuellen Zielsetzungen, Entwicklung und Durchführung von Angeboten und Maßnahmen

Hilfestellung und Anleitung der Bewohner*innen bei der alltäglichen Lebensführung und Basisversorgung, Begleitung und Unterstützung der Bewohner*innen bei der Freizeitgestaltung, Einkäufen und Ausflügen, Führen aller notwendigen Dokumentationen, Erstellen von Förderplanungen und Entwicklungsberichten, Kooperation mit An- und Zugehörigen, gesetzlichen Betreuer*innen, Arbeitsstätten, Grundpflegerische Tätigkeiten

Begleitung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern nach Unterrichtsende, Enge Zusammenarbeit mit Schulen, Eltern und weiteren Beteiligten, Förderung der Kinder in Spiel, Bewegung und Kreativität, Aktive Mitgestaltung des Lebensraums und der Erfahrungswelt des Kindes

Individuelle Betreuung und Förderung von Menschen mit Behinderung im Alltag und ihrem Wohnraum., Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Freizeitaktivitäten, Unterstützung bei Alltagsbewältigung und Pflege, Dokumentation und Umsetzung der pädagogischen Maßnahmen, Anleitung und Unterstützung von Hilfskräften und Auszubildenden, Teilnahme an Teambesprechungen und Fallbesprechungen

Betreuung von Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren in einem interdisziplinären Team, Förderung und Unterstützung aller Kinder, unabhängig von ihren persönlichen Bedürfnissen

Beratung und Unterstützung von Familien in belasteten Lebenslagen, Stärkung der elterlichen Erziehungskompetenzen, Unterstützung bei der Bewältigung von Alltagsproblemen und -konflikten, Erarbeitung von Lösungsstrategien und Förderung von Eigenverantwortlichkeit der Familien, Vermittlung von weiterführenden Hilfsangeboten und Kooperation mit anderen Institutionen, Erstellung von Trägerberichten und Dokumentation der Hilfeleistungen, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Teilnahme an der Rufbereitschaft des Krisendienstes

Pädagogische, persönliche und pflegerische Begleitung und Assistenz von Menschen mit Behinderung, Umsetzung der Qualitätsstandards und fachliche Konzepte, Begleitung im Alltag sowie Freizeitgestaltung, Mitgestaltung in der sozialräumlichen Vernetzung, Fachgerechte Dokumentation mit dem Pflegeprogramm Vivendi, Zusammenarbeit mit Angehörigen und gesetzlichen Vertretern

Pädagogische, persönliche und pflegerische Begleitung und Assistenz von Menschen mit Behinderung (Schädel-Hirn-Trauma) auf einer Wohngruppe, Begleitung im Alltag und der Freizeitgestaltung, Fachgerechte Dokumentation mit dem Programm Vivendi PD, Zusammenarbeit mit Angehörigen, gesetzlichen Betreuern und Kooperationspartnern, Erarbeitung individueller Ziel-und Maßnahmenpläne

Pädagogische, persönliche und pflegerische Begleitung und Assistenz von Menschen mit Behinderung, Umsetzung von Qualitätsstandards und fachlichen Konzepten, Begleitung im Alltag sowie bei der Freizeitgestaltung, Fachgerechte Pflegedokumentation mit Vivendi, Zusammenarbeit mit Angehörigen und gesetzlichen Vertretern

Durchführung von ambulanten Jugendhilfemaßnahmen mit Schwerpunkten Erziehungsbeistandschaft, Sozialpädagogische Familienhilfe, Ambulantes Clearing, Betreutes Wohnen, Mitverantwortung für die individuelle Hilfeplanung und deren Umsetzung, Beratung und Betreuung von Familien in ihrem Haushalt, Hilfe zur Selbsthilfe bei der Sicherung elementarer Grundbedürfnisse, Hilfe bei der Bewältigung von Erziehungsaufgaben, Lösung von Konflikten und Strukturierung des Alltags, Organisation von Fachvorträgen, Elterntrainings und Informationsveranstaltungen, Stärkung der Eltern bei der Wahrnehmung ihrer Bildungs- und Erziehungsaufgaben, Kooperation mit Hilfeadressaten, Kostenträgern, externen Fachdiensten und der Einrichtung