Mitarbeit in einer Freizeiteinrichtung für 6- bis 12-Jährige und darüber hinaus, Entwicklung, Organisation und Durchführung von Angeboten der offenen Kinder- und Jugendarbeit, Weiterentwicklung des Konzeptes, Evaluation und Qualitätsmanagement, Kooperation und Vernetzung mit Jugend- und Bildungseinrichtungen im Sozialraum

Beratung von Kindern, Jugendlichen, Eltern, Paaren und Familien in schwierigen Lebenssituationen, Gestaltung eines respektvollen und unterstützenden Arbeitsumfeldes, Durchführung von Erziehungs- und Familienberatungen nach §16, 17, 18, 28 SGB VIII, Leistung von interner und externer Supervision, Öffentlichkeits- und Fachöffentlichkeitsarbeit, Beratung von Jugendämtern und Fachkräften, Sicherheitsorientiertes Arbeiten zum Schutz der betreuten Kinder und Jugendlichen

Mitgestaltung der Aufgaben im Kinderhaus, Arbeit mit Kindern mit und ohne Behinderung, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts, Kooperation mit Fachpersonal, Entwicklung von Kindern unterstützen

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder von zwei bis sechs Jahren, Elternarbeit unterstützen, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und soziale Fähigkeiten, Begleitung von Kindern und Eltern mit Fluchthintergrund, Gestaltung von Angeboten und Planung von Ausflügen für Eltern und Kinder, Leitung der Gruppe

Strukturierung und Mitgestaltung des Alltags im therapeutisch pädagogischen Gruppensetting, Kooperation und Korrespondenz mit Fachkräften, Ämtern und Behörden, Bezugsbetreuung / Beziehungsarbeit, Mitwirkung an Hilfeplänen und erstellen der notwendigen Berichte und Dokumentationen, Krisenintervention, Entwicklungsgespräche / Elterngespräche, Organisation und Durchführung von Freizeitaktivitäten

Unterstützung der Frauen im Umgang mit ihren Kindern, Unterstützung bei der Bewältigung des neuen Alltags mit Kind, Förderung der Kinder, Hilfe beim Aufbau einer sicheren Mutter-Kind-Beziehung, Unterstützung der Frauen bei der Entwicklung von Tagesstrukturen, Stärkung der Sozialkompetenzen

Betreuung von Jugendlichen in Gruppen- und Einzelarbeit im Wohngruppen-Alltag, Vertrauensbetreuerschaft und Fallverantwortung für zwei Jugendliche, Möglichkeit zur Eltern- und Familienarbeit, Schul- und Ausbildungsbegleitung der Bezugsjugendlichen, Planung und Durchführung von Freizeiten, Milieutherapie, Unternehmungen, Gruppenabenden, Selbständige Erledigung administrativer Aufgaben für Jugendliche und Einrichtung, Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen, Therapeut*innen, Kliniken und diversen Fachstellen

Förderung, Betreuung und Begleitung junger Menschen in einer Wohngruppe auf Grundlage von SGB VIII, §35a, Gestaltung des Alltags in der Wohngruppe für und mit den Jugendlichen, Arbeiten an Wochenenden oder Übernahme von Nachtbereitschaften, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Jugendlichen, Familiensystem und Kooperationspartnern wie Jugendamt, Schule und Kinder- und Jugendpsychiatrie

Mit Kindern mit und ohne Behinderung (1-10 Jahre) arbeiten, lachen, spielen und sich bewegen., Das innovative Bewegungskonzept in einen inklusiven Kontext bringen., Die Kinderhäuser mit Engagement und Empathie bereichern., Sich engagiert fortbilden wollen., Jeden Tag neue, spannende Herausforderungen erleben.

Pflegerische und pädagogische Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit psychiatrischen Störungsbildern im Rahmen der Bezugspflege, Gemeinsame Organisation, Sicherstellung und Optimierung von Prozessen und Arbeitsabläufen, Kooperative Zusammenarbeit in einer multiprofessionellen Teamkultur, Mitwirkung bei der Entwicklung zeitgemäßer Arbeits- und Organisationskonzepte

Begleitung der Kinder im Gruppendienst in altersgemischten Gruppen, Unterstützung bei der Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Allgemeines Beraten von jungen Menschen und ihren Familien., Einleiten und Begleiten von Hilfen nach den §§ 27 ff. Sozialgesetzbuch, Achtes Buch (SGB VIII)., Beraten bei Trennung, Scheidung und Umgangsregelungen., Bearbeiten von Mitteilungen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen., Kooperieren mit den Familien- und Vormundschaftsgerichten sowie mit Kindertagesstätten und Schulen., Zusammenarbeit mit sozialen Institutionen., Übernehmen von Budgetverantwortung innerhalb des Betreuungsbezirks und der Regionalen Arbeitsgruppe., Einleiten von Hilfen zur Erziehung für unbegleitete minderjährige Ausländerinnen und Ausländer., Wahrnehmen von Gerichtsterminen., Teilnehmen an Supervisionen., Teilnehmen an der Rufbereitschaft im Wechsel mit den Kolleginnen und Kollegen der Abteilung.

Übernahme vielfältiger Aufgaben in allen Bereichen des täglichen Lebens, Sicherstellung der Teilhabe und Umsetzung der Wünsche und Bedarfe der Klient tinnen, Entdeckung, Förderung und Erhaltung der Fähigkeiten der Klient tinnen, Kreativer Abbau von Barrieren, Unterstützung einer kooperativen Zusammenarbeit mit Klient tinnen und Mitarbeitenden, Pflege eines respektvollen Umgangs mit Klient tinnen und Teamarbeit auf Augenhöhe, Einsätze im Spätdienst Montag bis Sonntag (14:00-21:30 Uhr) und in Nachtbereitschaft/Frühdienst (20:00-9:00 Uhr)

Pädagogische Beaufsichtigung und Betreuung von Schüler en in der Mittags- sowie Studierzeit, Vorbereitung und Durchführung von pädagogisch sinnvollen Freizeitangeboten, Absprachen mit der Schulleitung und den Lehrkräften vor Ort, Ansprechpartner in für das Team der Betreuungskräfte an der Schule, Austausch mit Eltern und Lehrkräften, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Mitwirkung beim Aufbau einer neuen tiergestützten Pädagogik für 10 Kinder- und Jugendliche im Alter von 6-18 Jahren, Betreuung der Bewohner/innen über ein Bezugsbetreuersystem mit 2-3 Bezugsklient"*innen, Schaffung eines sicheren Umfelds mit klaren Regeln und Routinen, Elternarbeit und Kooperation mit dem Jugendamt, Gewissenhafte Dokumentation der einzelnen Fälle, Mitwirkung bei der Perspektivenplanung für die Bewohner/innen, Tiergestützte pädagogische, organisatorische und konzeptionelle Arbeit in der Einrichtung, Enge und kooperative Zusammenarbeit mit der Leitungsebene, Verantwortliche Einhaltung der Abläufe in der Einrichtung und Übernahme von administrativen Aufgaben, Teilnahme an regelmäßigen Besprechungen und Supervisionen, Pflege des Kontakts zu Jugendämtern und Kooperationspartnern, Vollumfängliche Interessenvertretung des Trägers und Öffentlichkeitsarbeit, Teilnahme an Gremien (z.B. Partizipation, Öffentlichkeitsarbeit, Gesundheitsmanagement, Kinderschutz)

Betreuung von Jugendlichen in Gruppen- und Einzelarbeit im Wohngruppen-Alltag, Vertrauensbetreuerschaft und Fallverantwortung für 2 bis 3 Jugendliche, Mitwirkung bei der Elternarbeit, Schul- und Ausbildungsbegleitung, Planung und Durchführung von Freizeiten, Milieutherapie, Unternehmungen, Gruppenabenden, Selbständige Erledigung administrativer Aufgaben für Jugendliche und Einrichtung, Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen, Therapeut*innen, Kliniken und diversen Fachstellen, Mitarbeit an der konzeptionellen Entwicklung der Einrichtung

Beratung und Begleitung von Lehrenden, Eltern und Schüler:innen in sozialen Fragen, Beratung und Begleitung in Erziehungsfragen, Krisenintervention, Erzieherischer Kinder- und Jugendschutz, Entwicklung und Begleitung von Projekten zur Verbesserung des sozialen Miteinanders an Schulen, Ermittlung des Bedarfs gemeinsam mit der Schule, Entwicklung von Konzepten und Zielen, Projekte evaluieren und multiplizieren, Netzwerkentwicklung und Netzwerkpflege, Bindegliedfunktion zur Jugendhilfe, Vernetzung mit Beratungsstellen, Therapie- und Freizeitangeboten, Angeboten der Jugendförderung, Sportvereinen, Beteiligung am Arbeitskreis Schulsozialarbeit

Beratung, Diagnostik und therapeutische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Eltern und Familien sowie anderen an der Betreuung und Erziehung beteiligten Personen in verschiedenen Settings, Beratung im Zusammenhang mit Trennung/Scheidung, auch bei hohem Konfliktpotential in der Elternbeziehung, Konzeption und Durchführung präventiver und therapeutischer Gruppen mit Kindern, Jugendlichen und Eltern, Teilnahme an den regelmäßigen Teambesprechungen und Dienstberatungen der Einrichtung sowie an Teamsupervision und Fortbildungen, Kooperation, Vernetzung und Öffentlichkeitsarbeit, Mitarbeit am Qualitätsentwicklungsprozess sowie an der Erarbeitung von Konzepten mit dem Ziel der Weiterentwicklung der Beratungsarbeit und der Beratungsstelle, Fachliche Leitung der Beratungsstelle.

Koordination von Familienpatenschaften im Landkreis Tirschenreuth, Durchführung von Kontraktgesprächen mit Familien und Ehrenamtlichen, Vermittlung von Familienpatenschaften, Qualitätssicherung in Zusammenarbeit mit Kolleginnen, Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Neue Formate zwischen Ganztags- und offenen Spiel- und Bildungsaktionen entwickeln und umsetzen, Konzeptionelle Weiterentwicklung von pädagogischen Projekten in Spielhäusern und bei Spielbussen, Verantwortliche Programmplanung, Durchführung und Dokumentation der neu entwickelten Angebote für Kinder und Familien, Netzwerkarbeit mit spielpädagogischen Initiativen und städtischen Stellen in München, Veröffentlichung der gewonnen Praxiserfahrungen in relevanten Fachpublikationen