Individuelle und bedarfsorientierte Förderung und Begleitung von Schüler*innen mit sozialem und emotionalem Förderbedarf im schulischen Setting, pädagogische Arbeit mit der Kleingruppe am Nachmittag zum Aufbau sozialer und emotionaler Kompetenzen, Intensive Beziehungsarbeit, Individuelle und enge Begleitung bei der persönlichen Entwicklung der Kinder, Flexible Förderung und Unterstützung in Absprache mit dem multiprofessionellen Klassenteam sowie dem interdisziplinären Team der SFK, pädagogische Fallverantwortung für Bezugskinder, Gemeinsames Ziel dem Jugendlichen eine Teilhabe an der Gemeinschaft zu ermöglichen, Kooperationen mit Lehrkräften, Ämtern für Jugend und Familie, Fallverantwortung für Elternarbeit

Gestaltung des Wohngruppenalltags für und mit den Bewohnern, Begleitung der Mahlzeiten, Einkaufen und Wäsche waschen, Zuhören, Beraten und Krisenmanagement für die betreuten Menschen, Planung und Dokumentation der persönlichen Entwicklungsprozesse der Bewohner, Ansprechpartner für Eltern und Angehörige

Betreuung, Erziehung & Bildung von Kindern im Alter von 0 - 6 Jahren, Anwendung anerkannter Beobachtungs- & Dokumentationsinstrumente, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern, Kooperationspartnern & Caritas-Diensten, Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption der Einrichtung, Umsetzung von Kinderrechten & Kinderschutz

Unterstützung und Begleitung der Bewohner*innen bei der Bewältigung von lebenspraktischen Aufgaben aller Art, Erarbeitung und Umsetzung individueller Betreuungskonzepte im Rahmen der Bezugsbetreuung, Erstellung, Evaluierung und Fortschreibung von Hilfeplänen (BEI_NRW), Kooperation mit Betreuer*innen, Angehörigen, Ärzt*innen, Kliniken u. a.

Organisation des Tagesablaufs und der Gruppensituation, Förderung der Kinder in einzel- und gruppenpädagogischen Angeboten, Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder, Mitgestaltung der Erziehungs- und Bildungsarbeit nach unserem pädagogischen Konzept, Unterstützung bei der erziehungs-partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit den Familien

Betreuen, Bilden und Begleiten von Kindern bis zum Schuleintritt, Schaffen von interkulturellen und integrativen Erfahrungsräumen, Zusammenarbeit im Team

Beaufsichtigung und Betreuung von Schülerinnen & Schülern im 5. - 7. Schuljahr, Einblick in verschiedene Schulformen ( Hauptschule, Realschule, Gymnasium) möglich, Durchführung kreativer & freizeitpädagogischer Angebote wie Bewegungs- & Sportangebote, Gesellschaftsspiele, u.v.m., Hausaufgabenbetreuung, Monatliche Teamgespräche & fachliche Unterstützung durch die sozialpädagogische Leitung

Begleitung der Klienten durch den Tag, Gestaltung eines verlässlichen Tagesablaufs und der Freizeit, Individuelle Betreuung der Klienten, Sicherstellung des körperlichen, emotionalen und hygienischen Wohlbefindens der Klienten, Enge Kooperation mit der Wohngruppe und Experten

Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts, Verantwortungsvolle Betreuung, Erziehung und Begleitung unserer Kinder gemäß dem Bildungs- und Erziehungsplan (BEP), Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten, Wertschätzende und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern

Planung und Organisation des pädagogischen Alltags, Förderung der betreuten Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit gruppenübergreifend bzw. in der Gruppe entsprechend ihren Bedürfnissen nach Entwicklung und Bildung, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal, Durchführung gruppenübergreifender Aufgabenstellungen der gesamten Kita (z. B. Veranstaltungen)

Planung und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen und Projekten, Betreuung, Förderung und Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Erstellung von individuellen Förderplänen in Zusammenarbeit mit dem Team, Organisation von Freizeitaktivitäten und Ausflügen, Kommunikation mit Eltern, Behörden und anderen Kooperationspartnern, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Entwicklungsschritte der Kinder, Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts

Die Menschen in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten und zu unterstützen, damit sie ihr Leben so selbständig wie möglich selbständig und erfolgreich meistern., Wir wollen (jungen) Erwachsenen ein Zuhause geben., Ziel der Arbeit mit Betreuten ist es, die Persönlichkeit des Einzelnen zu fördern sowie die größtmögliche Selbständigkeit in die Lebensbereiche Arbeit, Wohnen, Freizeit, Kultur und in die Gesellschaft zu gewährleisten., Sie arbeiten mit jungen Erwachsenen mit und ohne Behinderung., Grundlage der Arbeit bieten die persönlichen Ziele der Betreuten und die Entwicklung der individuellen Hilfebedarfsplanung

Betreuung und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichen Störungsbildern, Gestaltung des pädagogischen Alltags zur Förderung von Verantwortungsübernahme und Selbstständigkeit, Begleitung bei alterstypischen Herausforderungen und Problematiken, Kooperation mit Eltern, Behörden und anderen Stellen, Dokumentation der Betreuung, Erstellung von Berichten und Erziehungsplanung im multiprofessionellen Team, Schichtdienst und Begleitung bei Gruppenfreizeiten

Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung ab dem 1. Lebensjahr bis 3. Lebensjahr, Intensive Kooperation mit den Eltern im Sinne der Erziehungspartnerschaft, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Frühförderung, Therapiezentren, Beratungsstellen, Grund- und Förderschulen, Konzeptionsentwicklung und -Fortschreibung

Planung und Organisation des pädagogischen Alltags, Förderung der betreuten Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit gruppenübergreifend bzw. in der Gruppe entsprechend ihren Bedürfnissen nach Entwicklung und Bildung, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal, Durchführung gruppenübergreifender Aufgabenstellungen der gesamten Kita (z. B. Veranstaltungen)

Betreuung von ca. 72 Kindern im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt, Zusammenarbeit mit Eltern, Zusammenarbeit mit Träger, Teilnahme an regelmäßigen Fortbildungen, Weiterentwicklung des Wissens und Könnens

Bildung, Begleitung und Betreuung der Kinder im KiTa Alltag, individuelle Förderung und Stärkung der Kinder unter Berücksichtigung der Lebenssituation der Kinder, aktive Mitgestaltung des Gruppen- und Einrichtungsgeschehens, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und dem Team, Planung, Organisation und Dokumentation der pädagogischen Arbeit, Mitverantwortung für die Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, religionspädagogische Arbeit (Sie wirken an der Erziehung nach unserer Konzeption mit. Entsprechend wird von Ihnen u.a. erwartet, dass Sie biblische Geschichten erzählen, ihre Inhalte vermitteln und auf die Fragen der Kinder eingehen können).

Betreuen, Bilden und Begleiten von Kindern bis zum Schuleintritt, Schaffen von interkulturellen und integrativen Erfahrungsräumen, Zusammenarbeit im Team

Liebevolle Begleitung von Kindern und Jugendlichen in einer familienähnlichen Atmosphäre, Erarbeitung individueller heilpädagogischer Maßnahmen, Kooperation mit den Familien, Gestaltung des Familienalltags (Frühstück, Hausaufgaben, Spiele, Basteln, Ausflüge, Ferien)

Bildung, Begleitung und Betreuung der Kinder im KiTa Alltag, individuelle Förderung und Stärkung der Kinder unter Berücksichtigung der Lebenssituation der Kinder, aktive Mitgestaltung des Gruppen- und Einrichtungsgeschehens, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und dem Team, Planung, Organisation und Dokumentation der pädagogischen Arbeit, Mitverantwortung für die Umsetzung und Weiterentwicklung der Konzeption, religionspädagogische Arbeit (Sie wirken an der Erziehung nach unserer Konzeption mit. Entsprechend wird von Ihnen u.a. erwartet, dass Sie biblische Geschichten erzählen, ihre Inhalte vermitteln und auf die Fragen der Kinder eingehen können).