27 Teaching Jobs Frankfurt

Konzeption, Weiterentwicklung des Schulcurriculum, Leitung der Ausbildung mit allen schulorganisatorischen Aufgaben, Theoretischer und fachpraktischer Unterricht sowie Praxisanleitung, Mitarbeit bei Prüfungen in Theorie und Praxis, Praxisbegleitung

Förderung und Begleitung von 6-11-jährigen Kindern, Hausaufgaben‐ bzw. Lernzeiten‐Betreuung, individuelle Förderung und Begleitung von Kindern als Bezugsperson, Aktive Beteiligung an der Entwicklung zur Ganztagsschule, Bildungs‐, Kreativ‐, Sport‐, Spiel‐ und medienpädagogische Angebote, Gestaltung von Freizeit-und bildungspädagogische ausgerichtete Ferienspiele, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, intensive Zusammenarbeit mit Eltern; Schule und mit Kooperationspartnern im Sozialraum, Beteiligung an Evaluation und Konzeptfortschreibung

Pädagogische Arbeit mit 1- bis 6-Jährigen Kindern zur Förderung körperlicher, geistiger und soziales Entwicklung im offenen Konzept, Erstellung individueller Entwicklungs- und Bildungspläne für Kinder, Begleitung und Dokumentation der Entwicklungsprozesse der Kinder, Führen von Entwicklungsgesprächen mit den Familien, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit Eltern und Kita-Teams

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung von altersgerechten Projekten, aktive und konstruktive Lösung von Konflikten

Mitarbeit in einem hochmotivierten professionellen Team, Ganzheitliche Betreuung, Erziehung und Bildung im Rahmen unseres integrativen und offenen Konzeptes in Anlehnung an den Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsabläufen und Lernprozessen der Kinder, Religionspädagogische Angebote, Elternarbeit, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern, Mitwirkung bei Familiengottesdiensten und der Vernetzung mit der Gemeinde und dem Stadtteil.

Mitarbeit in einem hochmotivierten professionellen Team, Ganzheitliche Betreuung, Erziehung und Bildung im Rahmen unseres integrativen und offenen Konzeptes in Anlehnung an den Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsabläufen und Lernprozessen der Kinder, Religionspädagogische Angebote, Elternarbeit, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartnern, Mitwirkung bei Familiengottesdiensten und der Vernetzung mit der Gemeinde und dem Stadtteil

Organisatorische und fachliche Leitung des Eingangsverfahrens/Berufsbildungsbereiches und der begleitenden Dienste, Verantwortung für den Teilhabeprozess der Klientinnen und Klienten im Arbeitsbereich der Werkstatt: Bedarfsermittlung, Planung, Vorgehen, Durchführung der Leistungserbringung, Überprüfung des Prozesses, Beschwerdemanagement, Krisenintervention, Planung und Umsetzung des Personaleinsatzes in den Bereichen Berufsbildung, Soziale Dienste, begleitende Dienste, Sicherstellung des internen Fachwissens zur Umsetzung des Bildungsauftrages im Berufsbildungsbereich und des Teilhabeprozesses im Arbeitsbereich, Sicherstellung der Korrespondenz und des Berichtswesens für Kostenträger, inkl. Sicherstellung des Teilhabeplanverfahrens, Entscheidung über Aufnahme von Klientinnen und Klienten, bei hoher Selbst- und Fremdgefährdung nach Rücksprache mit der Werkstattleitung

Pädagogische Betreuung und Förderung von Kinder mit besonderem Förderbedarf, Unterstützung der Kinder im Alltag, angepasst an ihre individuellen Entwicklungsziele, Umsetzung von inklusiven Bildungs- und Betreuungskonzepten, Dokumentation und Beobachtung der Entwicklung der Kinder, Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen der Kinder durch gezielte pädagogische Angebote, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Pädagogische Arbeit orientiert am Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren und am Situationsansatz, Kreativitäts-, Sprach- und Bewegungsförderung, Spielzeugreduziertes Arbeiten, Gesundheitserziehung, Medienprojekte, Interkulturelle Arbeit mit Kindern und Eltern, Schwerpunkt der Bewegung / Psychomotorik

Entwicklungsbegleitung für Kinder im Alter von 6-10 Jahren, Gestaltung des pädagogischen Alltags situativ und an den Bedarfen und Interessen der Kinder orientiert, Planung und Durchführung von Angeboten und Projekten, Aktive Teilnahme an der pädagogischen Arbeit, Teamsitzungen und Konzepttagen, Vertrauensvolle Ansprechpartner:In für Kinder und Eltern, Pflege einer professionellen und wertschätzenden Kommunikation

Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Einrichtungsleitung auf Grundlage des Vereinshandbuchs, Wahrnehmung der Fach- und Dienstaufsicht, Erstellung von Teilhabeplanungen, Dokumentation und Dienstplanung, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Wohneinrichtung sowie die praktische Umsetzung der Konzeption mit deinem Team

Vorbereitung, Organisation und Koordination der Seminare für eine oder mehrere Seminargruppen im Freiwilligendienst, Reflexion des Arbeitsalltags in der Einsatzstelle, Vermittlung von Sozial- und Fachkompetenzen, Allgemeinwissen und Persönlichkeitsbildung, kreative Einheiten und Freizeitangebote, Wissensvermittlung in Präsenz- und Online-Seminaren

Mit Ideen, Kreativität, Humor, pädagogischem Können, Geduld, Flexibilität und Teamfähigkeit in den Aufbau einer neuen Kita einbringen, Gemeinsam eine Begegnungsstätte aufbauen, in der Familien unterstützt und Kinder demokratisch und mit viel Herz gefördert werden, Eigene Ansprüche an die pädagogische Arbeit und eine respektvolle Haltung zum Kind einbringen

Aufbau eines neuen Kinderhauses

Betreuung von Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren, Teilnahme an Fallbesprechungen, Teilnahme an Supervision, Teilnahme an einer einjährigen psychoanalytisch-heilpädagogischen Zusatzqualifikation, kontinuierliche Verbesserung der Arbeitsabläufe, Austausch in Arbeitsgruppen, Teilnahme an Qualitätsentwicklungs-Tagen

Betreuung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren, intensive Fallbesprechungen, Teilnahme an Supervision, Teilnahme an einer einjährigen psychoanalytisch-heilpädagogischen Zusatzqualifikation, Teilnahme an Arbeitsgruppen, Teilnahme an Qualitätsentwicklungs-Tagen

Gemeinsam mit uns die Kita Start Up aufbauen und mit Leben füllen

Umsetzung des Programms "Jugendhilfe in der Grundschule", Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer Themen, Professionelle/r Ansprechpartner* in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler*innen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Abeitszusammenhängen

Sozialpädagogische Betreuung der Kinder im Kontext der Gruppe, Individuelle Begleitung im schulischen, familiären und sozialen Bereich, Beratung von Eltern, Kooperation im Sinne der Lebensweltorientierung, Zusammenarbeit mit den örtlichen Jugendämtern, Hohe Bereitschaft zur Zusammenarbeit in einem Kleinteam

Unterricht und Begleitung jahrgangsübergreifender Lernteams im Grundschulalter, Arbeit in einem multiprofessionellen Team nach dem systemischen Konzept der „Neuen verbindenden Autorität“, Gestaltung kompetenz- und schülerzentrierter Lernarbeit, Sport- und Schwimmunterricht, Reflexion und Dokumentation der Entwicklungs- und Lebenssituation der Kinder