480 Part-Time Pedagogy Jobs

Teilnahme an Workshops zu Restorativen Praktiken, Erlernen von Tools zur Konfliktbearbeitung, Austausch über Erfahrungen mit Restorativen Praktiken, Unterstützung von Gemeinschaftsbildung und emotionaler Sicherheit im Schulalltag

Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien bei der Alltagsbewältigung, Ausgestaltung von Hilfeprozessen und Hilfeplanung, Ressourcenorientierte Situationserfassung und -beschreibung sowie Dokumentation und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und im Sozialraum

Pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit sozial-emotionalem Förderbedarf, Alltagsbezogene und strukturierte Unterstützung, Stabilisierung, Begleitung und Beratung von Kindern und Jugendlichen, Sozialraumarbeit und Netzwerkarbeit mit allen am Hilfeprozess beteiligten Akteuren, Kontaktkindaufgaben (Hilfeplangespräche, Dokumentation, Austausch mit dem Jugendamt etc.)

Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien bei der Alltagsbewältigung, Ausgestaltung von Hilfeprozessen und Hilfeplanung, Ressourcenorientierte Situationserfassung und -beschreibung sowie Dokumentation und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und im Sozialraum

Unterstützung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Autismus-Spektrum, Beratung und Schulung von Angehörigen, pädagogischem Fachpersonal und Betreuern, Planung und Durchführung individueller Förderangebote, Gruppenaktivitäten und Freizeitprogramme, Enge Zusammenarbeit im interdisziplinären Team mit Heilpädagogen, Psychologen und Therapeuten, Dokumentation und Entwicklungsberichte zur Fortschrittskontrolle

Pädagogische Beratung und Betreuung von jungen Menschen in ihren verschiedenen Lebenslagen, Stärkung der Persönlichkeit, der Handlungsmöglichkeiten und Kompetenzen jedes Einzelnen, Hilfe bei der Bearbeitung biografischer Belastungen, Alltagsbegleitung und Unterstützung (z.B. Behördengänge, schulische Angelegenheiten, Freizeitgestaltung, gesundheitliche Anbindung etc.), Netzwerkarbeit

Gestaltung und Durchführung von Unterrichtseinheiten, Förderung einer umfassenden beruflichen Orientierung, z. B. durch praxisnahen und handlungsorientierten Unterricht in verschiedenen Fachbereichen, Organisation und Begleitung von Exkursionen sowie Betriebsbesichtigungen, Durchführung von Potenzialanalysen, Berufsorientierungsmaßnahmen und Koordination von Praktika, Vermittlung von allgemeinbildenden sowie berufsbezogenen Kompetenzen, Stärkung der allgemeinen und fachbezogenen Sprachkompetenz, Dokumentation von Maßnahmen und Fortschritten, Aktive Teilnahme an Teambesprechungen und Austausch im Kollegium

Förderung der Schüler\*innen und Begleitung deren individueller, sozialer und schulischer Entwicklung durch gezielte Maßnahmen und Projekte, Beratung und Unterstützung von Personensorgeberechtigten sowie Lehrkräften bei erzieherischen Fragen und Herausforderungen im Kinder- und Jugendschutz, Gestaltung eines positiven Umfelds und Schaffung einer schülerfreundlichen Atmosphäre, Vernetzte Zusammenarbeit mit schulischen Gremien, sozialen Einrichtungen und weiteren relevanten Akteuren, Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes gewissenhaft und professionell

Aufbau einer tragfähigen Beziehung zum Kind, Verantwortung für die Erziehung, Bildung und Betreuung des Kindes, Beobachtung der Kinder und Dokumentation der Entwicklung, Verantwortung für die Entwicklungsförderung durch altersgemäße Spielmaterialien

Ressourcenorientiertes Arbeiten in familiären Systemen und Unterstützung in lebenspraktischen Situationen, Umfangreiche Beratung und Betreuung von Kindern, Jugendlichen und Familien mit Hilfebedarf in individuellen Lebensbelangen, Unterstützung der Familien innerhalb ihrer häuslichen Umgebung und ihrem sozialen Umfeld vor Ort, Begleitung zu Terminen bei Behörden, Institutionen und ärztlichen Einrichtungen, Erarbeitung von Krisenplänen und zielgerichteten Interventionen, Regelmäßige Erstellung von Dokumentationen und Sozialberichten, Teilnahme bei Dienstbesprechungen und klientenorientierten Fachberatungen

Aufbau einer tragfähigen Beziehung zum Kind, Verantwortung für die Erziehung, Bildung und Betreuung des Kindes, Beobachtung der Kinder und Dokumentation der Entwicklung, Verantwortung für die Entwicklungsförderung durch altersgemäße Spielmaterialien

Tätigkeit in einer stationären Wohngruppe für Kinder und Jugendliche in Not- und Krisensituationen, Ansprechperson für junge Menschen zwischen 4 und 17 Jahren, Erarbeiten neuer Perspektiven für den weiteren Lebensweg, Begleitung der Persönlichkeitsentwicklung, Gestaltung des pädagogischen Alltags gemeinsam mit den jungen Menschen, Begleitung junger Menschen auf dem Weg zur eigenverantwortlichen Lebensgestaltung, Durchführung gemeinsamer Gruppenaktivitäten, Zusammenarbeit mit Angehörigen und Kooperationspartnern

Entwicklung und Durchführung sozialpädagogischer Angebote und Projekte mit weiteren Akteuren der Bildungsregion, Gestaltung von partizipativen Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Sozialen Lernen und weiterer Themen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Arbeit in kooperativen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen

Du konzipierst und koordinierst pädagogische Angebote zur Förderung von SchülerInnen der Sekundarstufe I+II und setzt diese um, Du berätst und unterstützt SchülerInnen in schulischen Konfliktsituationen und bei der Bewältigung persönlicher Probleme, Du gestaltest offene Freizeitangebote im außerunterrichtlichen Bereich, Du begleitest schulinterne Aktivitäten

Pädagogische Arbeit mit Kindern im Hortalltag, Unterstützung der Kinder außerhalb der Unterrichtszeiten, Förderung der Kinder ganzheitlich, Übernahme der Hausaufgabenbetreuung, Hilfe bei Unklarheiten des Lernstoffs durch individuelle Unterstützung, Mitgestaltung der Gruppen und Kleingruppen sowie der Funktionsräume, Überprüfung der Wirksamkeit der Bildungs- und Entwicklungsprozesse, Umsetzung und Weiterentwicklung der konzeptionellen und qualitativen Arbeit, Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns sowie kollegiale Beratung, Kooperation und Austausch mit Personensorgeberechtigten, Teammitgliedern und Trägern, Administrative Tätigkeiten wie z.B. die Anfertigung von Protokollen, Hilfe bei der Planung und Umsetzung der städtischen Ferienbetreuung, Enge Zusammenarbeit mit dem Mensa– und dem VGS-Team sowie den Lehrkräften

Bildung und Betreuung von Kindern im Alter von sechs Monaten bis zum Schuleintritt, Begleitung und Unterstützung der Kinder bei ihrer individuellen Entwicklung, Aktive Umsetzung eigener Ideen in Projekten und im Gruppenalltag, Beratung und Information der Eltern, Mitwirkung an der Ausarbeitung und Weiterentwicklung des Konzepts, Beteiligung an Arbeitskreisen und Angeboten im Familienzentrum

Umsetzung der Jugendförderung nach SGBVIII vorwiegend im Rahmen der „offenen Tür“, Gezielte außerschulische Jugendbildungsangebote, Sport- und Bewegungsangebote, Beteiligung an Ferienprogrammaktionen/ Jugendbildungsausflügen etc., Vertretungsaufgaben für Teamkolleg:innen, Planung und Organisation von medienpädagogischen und jugendkulturellen Projekten und Aktivitäten, Entwicklung und Koordination von jugendkulturellen Angeboten, wie Musik-, Tanz-, Kunst- und Theaterprojekten, Betreuung und Begleitung von Jugendlichen, Beziehungsarbeit mit Besucher:innen des Hauses, Unterstützung und Vermittlung der Jugendlichen bei persönlichen, schulischen und sozialen Herausforderungen, Förderung der Medienkompetenz und der kreativen Fähigkeiten der Jugendlichen, Schaffung von Freiräumen, in denen Jugendliche ihre Kreativität und Interessen entfalten können, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der offenen Kinder- und Jugendarbeit, Netzwerkarbeit und Kooperation mit Schulen, sozialen Einrichtungen und anderen relevanten Institutionen im Stadtteil, Organisation von Workshops und Veranstaltungen zu aktuellen Jugendthemen, Dokumentation der Arbeit und Erstellung von Berichten / Berichtswesen

liebevolle Erziehung, Pflege, Förderung und Betreuung von Kindern verschiedener Altersgruppen, Planung, Vorbereitung und Durchführung pädagogischer Angebote, Umsetzung und Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts in Abstimmung mit der KiTa-Leitung, vertrauensvolle Zusammenarbeit mit allen Beteiligten Planung und Umsetzung von Entwicklungsgesprächen

Beratung und Unterstützung der Wohngruppen, Förderung von Kindern und Jugendlichen, Teamentwicklung und Mitarbeitendenbegleitung, Beteiligung und Projekte, sexuelle Bildung, Kooperation und Vernetzung, Kinderschutz

Intensive Förderung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen auf ihrem Weg zur Selbstständigkeit und persönlichen Entwicklung, Arbeiten im Team sowie selbstständig und eigenverantwortlich, Gestaltung einer sicheren und unterstützenden Umgebung für die Klient*innen