22 Pedagogy Jobs

Unterrichten angehender Pflegefachkräfte und Pflegefachassistenten, Leiten von Kursen, Vorbereiten und Abnehmen von Prüfungen, Begleiten der Auszubildenden im Praxisalltag, Gestalten der neuen Pflegeschule innovativ und praxisnah, Durchführen abwechslungsreicher Aufgaben und spannender Projekte

Verantwortung für eine Gruppe von Kindern, Gestaltung des Alltags mit abwechslungsreichen pädagogischen Angeboten und Aktivitäten, Regelmäßige Dokumentation der individuellen Entwicklung der Kinder, Umsetzung und kreative Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption der Kita, Übernahme pflegerischer und hauswirtschaftlicher Tätigkeiten

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Bestätigen der Ideen der Kinder durch wertschätzende Haltung, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte, Orientierung der pädagogischen Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern an den Ideen der Kinder, Wertschätzende Haltung gegenüber den Gedanken der Kinder, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte im Kita-Alltag

Begleitung, Beratung und Vermittlung arbeitsloser Menschen im erwerbsfähigen Alter im Rahmen des Projektes 'Chancen geben', Vermittlung von Bewerbungskompetenzen in Gruppensettings und Trainings, Mitwirken bei sozialraumorientierter Netzwerkarbeit und Unternehmenskooperationen, Arbeiten vor Ort in Beratungsbüros und in Mobilen Beratungssettings

Begleitung der Kinder auf ihren individuellen Entdeckungsreisen, Gestaltung des Schwerpunkts forschendes Lernen, Durchführung von Projekten zur Förderung der Neugierde und des Wissensdurstes der Kinder, Mitwirkung in verschiedenen Bildungswerkstätten, Förderung der Kinder in ihrer Entwicklung und Bildung

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder von zwei bis sechs Jahren, Elternarbeit unterstützen, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und soziale Fähigkeiten, Begleitung von Kindern und Eltern mit Fluchthintergrund, Gestaltung von Angeboten und Planung von Ausflügen für Eltern und Kinder, Leitung der Gruppe

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern an den Ideen der Kinder, Wertschätzende Haltung gegenüber den Gedanken der Kinder einnehmen, Pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder orientieren, Partnerschaftliches Zusammenwirken mit Eltern gestalten, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Integration der Konzeption in den Kita-Alltag

Sozialpädagogische Beratung in erzieherischen und familiären Problemlagen sowie in Fragen der Partnerschaft, Trennung und Scheidung, Psychosoziale Diagnostik und Hilfeplanung gemäß § 36 SGB VIII, Einleitung von erzieherischen Hilfen gemäß SGB VIII, Gutachtliche Tätigkeit für Familien- und Vormundschaftsgericht, Sozialpädagogische Krisenintervention, Wahrnehmung der Garantenstellung zum Schutz von Kindern und Jugendlichen

Mitreisende bei den Fantasien der Kinder sein, Kinder in ihrer Entwicklung fördern und ermutigen, Pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder orientieren, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern gestalten

Arbeit mit Kindern im Rahmen der Naturpädagogik, Förderung der Partizipation der Kinder, Durchführung von Projekten zur interkulturellen Bildung, Unterstützung der Kinder bei der Entdeckung ihrer Umwelt, Gestaltung von Aktivitäten wie Konstruieren, Bauen, Malen und Forschen

Individuelle Förderung der Kinder im Alter von 6 – 10 Jahren, Betreuung der Gruppen in der offenen Ganztagsgrundschule, Gestaltung des Tagesablaufs in der offenen Ganztagsgrundschule, Übernahme von Leitungsfunktionen

Unterstützung der Kinder in ihrer sprachlichen und persönlichen Entwicklung, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption im Kita-Alltag, Kreative Ideen und Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte im Alltag, Unterstützung im hauswirtschaftlichen Bereich und bei der hygienischen Versorgung der betreuten Kinder (häufigeres Händewaschen etc.)

Beratung und Anleitung von Kolleg*innen zur pädagogischen Alltagsgestaltung mit Blick auf den Fokus Digitalisierung in Verzahnung mit allen Bildungsbereichen, Planung und Durchführung medienpädagogischer digitaler Projekte (z. B. Stop-Motionfilm, Naturspaziergänge mit Bestimmungs-Apps), Beratung und Anleitung von Kolleg*innen in medienpädagogischen Fragen sowie dem bewussten Einsatz von Medien und der Auswahl und Bewertung von Medientechnik (z. B. Nutzung von Videokamera, Tablets, 3-D Drucker, digitale Endoskopkamera oder Mikroskop), Beratung bei der Gestaltung einer anregungsreichen Umgebung, Einbinden der Familien durch Veranstaltungen zum Thema Digitalisierung in die Arbeit in der Kindertageseinrichtung zu ebendiesem Fokus, Aufbau und Pflege einer Mediathek, Beratung und Unterstützung von Fachkräften bezogen auf spannende Fortbildungen im E-Learningformat, Etablierung eines unterstützenden Systems der Beobachtung und Dokumentation anhand digitaler Medien, Pflege und Aufbau von Netzwerken, Vernetzung mit relevanten Akteur:innen (z.B. Medienzentren, BZgA)

Direkte, persönliche Unterstützung der Bewohner en in sämtlichen Lebensbereichen, Umsetzung des Betreuungsmodells von Willem Kleine Schaars, Bedarfsermittlung und Pflegeplanung mit den Bewohner en, Zusammenarbeit mit Betreuer en, Kooperationspartner en und Angehörigen

Unterstützung bei der Vor- und Nachbereitung von Workshops, Veranstaltungen und Webinaren sowohl organisatorisch als auch inhaltlich, Anfragemanagement für das Engagement von Jugendlichen, jungen Erwachsenen sowie Lehrkräften, Datenpflege im ERP-System

Leitung der Kita Grashüpfer, Steuerung der Abläufe in der Kita, Führung eines Teams, Elternkommunikation, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption, Teilnahme an Konzeptions- und Leitungsschulungen

Verantwortung für die betriebswirtschaftliche und personelle Leitung von Wohngruppen für Kinder und Jugendliche in der Jugendhilfe, Sicherstellung der Umsetzung diverser fachlicher Schwerpunkte, insbesondere frühkindlicher Autismus, Aktive Vernetzung mit Akteuren der Eingliederungshilfe und Kinder- und Jugendhilfe, Förderung einer positiven und respektvollen Arbeitsatmosphäre in den Wohngruppen, Entwicklung neuer Angebote und Konzepte in Kooperation mit Leistungsträgern und Behörden