Verantwortliche Unterstützung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen in allen Belangen des täglichen Lebens, Kontakte zu Eltern, Schulen, Ausbildungsstätten, Bildungsträgern, Ärzten und Therapeuten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Ferienfreizeiten, Fahrten mit dem Dienstwagen, Dokumentation und Berichte

Begleitung im Alltag, Persönlichkeitsstärkung, psychische Stabilisierung, Übergangsmanagement, pädagogische Gruppen- und Einzelangebote, Zusammenarbeit im Team, Zusammenarbeit mit externen Partnern, Kinder- und Betreutenschutz

Unterstützung der zu betreuenden Kinder und Jugendlichen dabei ihren eigenen Lebensweg zu finden, Gestaltung des Zusammenlebens, Förderung eines positiven Miteinanders, Schaffung einer vertrauensvollen und familiären Atmosphäre, Ansprechpartner*in in wichtigen Lebensbereichen wie Freizeit, Schule, Ausbildung und Gesundheit, Begleitung der jungen Menschen durch ihre täglichen Herausforderungen, Enge Zusammenarbeit mit dem Jugendamt, Kooperation mit anderen psychosozialen Institutionen

Erstellung von Unterrichtsmaterialien und pädagogische Leitung von Ausbildungsklassen für Notfallsanitäter*innen, Sicherstellung der Erreichung der Ausbildungsziele gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsordnung, Regelmäßige Evaluierung des Ausbildungsfortschritts, Teilnahme als Fachprüfer*in an der staatlichen Prüfung für Notfallsanitäter*innen, Planung und Durchführung von Prüfungen, Begleitung der praktischen Ausbildung an Lehrrettungswachen und bei klinischen Partner*innen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung des Ausbildungscurriculums, Ggf. Übernahme einer Funktionsbesetzung im Rettungsdienst

Beratung der Eltern bei der Entwicklung ihrer Elternrolle, Begleitung und Förderung der Eltern/Kinder/Jugendlichen im emotionalen, sozialen, kognitiven und lebenspraktischen Bereich, Unterstützung der Eltern bei der Pflege, Erziehung und Förderung der Kinder, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung

Durchführung von Lernförderung und Nachhilfe für leistungsschwache Schülerinnen und Schüler direkt vor Ort in den Fürther Schwerpunktschulen an Grundschulen, Eigenständige Organisation und Zusammenstellung der Lerngruppen bis zu einer Anzahl von fünf Kindern in Absprache mit den Lehrkräften und ggf. Schulleitungen, Kontakt und gegenseitiger Austausch mit der Beratungsstelle Bildungspaket und im Jobcenter zur Prüfung der Anspruchsberechtigung (Sozialleistungsbezug), Prüfung und Weiterleitung der Lernfördergutscheine des Bildungspaketes zur Auszahlung

Du bereitest dich intensiv im Team auf die Arbeit vor, tauscht dich fachlich aus und lernst Methoden kennen, mit denen du die Jugendlichen weiter bringen kannst, Du bist Teil eines großen Team - wir lernen miteinander und voneinander, Du unterstützt jeweils ein Modul am Vormittag und am Nachmittag, z.B. CheckX (Mathematik), Lesefit, Auftreten, Berufsorientierung, Coaching und/oder ein Kreativprojekt (Musical, Werkstatt, Werbung), Du übernimmst auch Sonderaufgaben, z.B. die Planung von Special Events, Wäschedienst, Geburtstagsplanung oder Materialbestellungen, Du gestaltest tägliche Reflexionstreffen einer Gruppe, In deiner Rolle als Nachteule betreust du die Jugendlichen eines Zimmers als Vertrauensperson, Du nimmst aktiv am Morgen- und Abendmeeting teil, Du bist mitverantwortlich für die Abend- und Wochenendgestaltung (Teambuilding, Erlebnispädagogik), Du trägst mit deinen Beobachtungen zur Qualität und zu einem nachhaltigen Wissensmanagement bei

Unterstützung blinder, sehbehinderter und komplex beeinträchtigter Kinder und Jugendliche im Alltag, Förderung einer selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Erarbeitung und Umsetzung personenzentrierter Förderziele, Ansprechpartner (m/w/d) für Angehörige und gesetzliche Vertreter, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten

Fachliche Begleitung und Betreuung unserer Kinder entsprechend der individuellen Bed fnisse und Konzeption des Hauses, Liebevolle und individuelle F rderung der Selbstst ndigkeit der Kinder und deren Talente, Planung und Durchf hrung altersgerechter Aktivit ten und wertvoller p dagogischer Angebote, Unterst tzung und Dokumentation der ganzheitlichen Entwicklung der Kinder, Vertrauensvolle Zusammenarbeit und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern

Reiseleitung, Stadtführung, Betreuung der Jugendlichen, Organisation des Freizeitprogramms

Individuelle und gruppenbezogene Angebote zur Alltagsbewältigung und Persönlichkeitsentwicklung., Unterstützung der Jugendlichen in Krisensituationen sowie Förderung ihrer sozialen Kompetenzen., Zusammenarbeit mit Eltern, um Erziehungsfragen und familiäre Herausforderungen zu bewältigen., Durchführung von Eltern-Coachings und Förderung einer positiven Eltern-Kind-Beziehung., Erstellung von Förderplänen und Entwicklungsberichten., Regelmäßige Dokumentation und Teilnahme an interdisziplinären Fallbesprechungen., Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und weiteren Fachstellen., Aktive Mitgestaltung eines respektvollen und werteorientierten Teams.

Du bereitest dich intensiv im Team auf die Arbeit vor, tauscht dich fachlich aus und lernst Methoden kennen, mit denen du die Jugendlichen weiter bringen kannst, Du bist Teil eines großen Team - wir lernen miteinander und voneinander, Du unterstützt jeweils ein Modul am Vormittag und am Nachmittag, z.B. CheckX (Mathematik), Lesefit, Auftreten, Berufsorientierung, Coaching und/oder ein Kreativprojekt (Musical, Werkstatt, Werbung), Du übernimmst auch Sonderaufgaben, z.B. die Planung von Special Events, Wäschedienst, Geburtstagsplanung oder Materialbestellungen, Du gestaltest tägliche Reflexionstreffen einer Gruppe, In deiner Rolle als Nachteule betreust du die Jugendlichen eines Zimmers als Vertrauensperson, Du nimmst aktiv am Morgen- und Abendmeeting teil, Du bist mitverantwortlich für die Abend- und Wochenendgestaltung (Teambuilding, Erlebnispädagogik), Du trägst mit deinen Beobachtungen zur Qualität und zu einem nachhaltigen Wissensmanagement bei

Mit deinem Fachwissen und deiner Persönlichkeit machst du einen Unterschied im Leben von Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen., In der aufsuchenden sozialpädagogischen Betreuung bietest du individuelle Unterstützung im jeweiligen Lebenskontext., Du hilfst den Menschen, ihren Alltag zu bewältigen, und verantwortest die Erstellung und Fortschreibung des BEI NRW., Rund ein Drittel deiner Zeit widmest du unserem Unterstützungsangebot Plan27, das speziell junge Menschen im Alter von 18 bis 27 Jahren anspricht., Diese benötigen besonders Unterstützung, um ihre aktuelle Lebenssituation zu bewältigen und neue Perspektiven zu entwickeln.

(Sozial-)Pädagogische Begleitung der Teilnehmer*innen, Alltagshilfen, Krisenintervention, Einzelfallhilfe, Elternarbeit, Planung und Durchführung von Förderunterricht, Kooperation mit den zuständigen Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen sowie Agentur für Arbeit und Jobcenter, Zusammenarbeit mit den am Qualifizierungsprozess beteiligten Mitarbeiter*innen, Dokumentation, Erstellung von Förderplänen, Datenübermittlung per Mail und über das interne Verwaltungssystem

die individuelle, bedarfsgerechte ergotherapeutische Betreuung der untergebrachten Personen (Einzel- und Gruppenangebote) in verschiedenen Bereichen/Werkstätten durchzuführen, Auftrag der Sicherung und die Therapiedokumentation

Sie gestalten Hilfeverläufe unter Beachtung bestmöglicher Partizipation zu gestalten, Alltagsplanung und Netzwerkarbeit organisieren Sie unter Einbezug sozialräumlicher Gegebenheiten gemeinsam mit den Kindern, Sie achten die wichtigen Bezugspersonen des Kindes im Herkunftssystem, arbeiten eng mit diesen zusammen und lassen sie am Leben der Kinder teilhaben, Sie regen zu neuen Lernerfahrungen und zum Entdecken der Welt an, helfen bei schulischen Herausforderungen, schaffen Alltagsrituale, feiern Feste, bieten vielseitige Freizeitbeschäftigungen mit Raum zur Selbsterfahrung, Sie wirken verantwortungsbewusst im Hilfeplanverfahren mit

Fachliche Beratung und Begleitung der Menschen mit Assistenzbedarf in allen Fragen und Anforderungen des täglichen Lebens, Beratung und Begleitung bei der Suche nach einer geeigneten Wohnform außerhalb des Elternhauses, Konzipierung und Durchführung von Gruppenangeboten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und gesetzlichen Betreuern, Netzwerkarbeit mit Institutionen und Behörden, Dokumentation und Berichtswesen, Gesprächsangebote und Kriseninterventionen

Begleitung von Schüler/innen in ihrer individuellen Entwicklung durch Einzelfallhilfe, sozialpädagogische Gruppenarbeit und Projektarbeit in Klassen, Beratung und Unterstützung von Erziehungsberechtigten und Lehrer/innen, Bindeglied zwischen Schule, weiteren Kooperationspartnern und dem Gemeinwesen im Rahmen der schul- und sozialraumorientierten Netzwerkarbeit

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern entsprechend der Struktur der Einrichtung unter Berücksichtigung der Inhalte der pädagogischen Konzeption des Hauses und des Thüringer Bildungsplanes, musische, künstlerische, sportliche sowie naturwissenschaftliche Förderung der Kinder, ganz individuell nach ihren Talenten, Sie stehen der ganzen Familie informierend und beratend zur Seite, organisatorische Aufgaben, perspektivisch als stellvertretende Leitung

Mit ausgesprochener Sensibilität für die prekäre Lebenssituation von Menschen mit besonderen sozialen Problemstellungen, Suchterkrankungen, psychischen, körperlichen oder/und intellektuellen Beeinträchtigungen beraten und unterstützen Sie die Klient_innen zielführend in der Gestaltung ihres weiteren Lebensentwurfs und zeigen sich verantwortlich für die Planung, Durchführung und Umsetzung der erforderlichen und gewünschten Hilfeleistungen., Als kompetente/r Ansprechpartner_innen der Leistungsträger sind Sie für die Aufnahme einschl. Hilfeplanung, Kostenklärung, Betreuung, Freizeitgestaltung und Anleitung der Klienten im Hinblick auf eine soweit wie möglich selbstständige und eigenverantwortete Lebensführung zuständig., Auch wirken Sie innovativ an der strukturellen und fachlich-konzeptionellen Weiterentwicklung von Bereich und Angebotsspektrum mit.