Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichtes, Fachliche Praxisbegleitung vor Ort und in Betrieben, Organisation und Dokumentation durchgeführter Unterrichtseinheiten, Teilnahme an Team- und Fallgesprächen

pädagogische und pflegerische Tätigkeiten, klientenzentrierter Beziehungsaufbau, gemeinsame Freizeitgestaltung, Hausaufgabenbetreuung, gemeinsame Ausflüge genießen, Begleitung und Unterstützen bei den gemeinsamen Mahlzeiten, Der Arbeitsumfang beträgt 16,5 Stunden / Woche, Montag bis Freitag, jeweils nachmittags

Unterstützung und vertrauensvolle Ansprechpartnerin für Klientinnen in komplexen Lebenssituationen, Unterstützung in der Gesundheitsfürsorge, z. B. Begleitung bei Arztbesuchen, Alltagspraktische Unterstützung der Klientinnen, Förderung des Selbstwertgefühls, der Autonomie und der Alltagskompetenzen der Klientinnen, Bewältigung krankheitsbedingter Einschränkungen und Ermöglichung sozialer Teilhabe, Kommunikation vereinbarter Hilfeziele auf Augenhöhe, Einbindung des eigenen Wissens vorurteilsfrei und einfühlsam in das pädagogische Konzept

Förderung der Selbständigkeit von Menschen mit Beeinträchtigung im alltäglichen Leben, Individuelle Betreuungs- und Unterstützungsangebote im ambulanten Wohnen anbieten, Begleitung von KlientInnen im Rahmen des Bezugsbetreuungssystems

Sozialpädagogische Begleitung und Beratung von Kindern, Jugendlichen und Müttern in unterschiedlichen Lebenslagen sowie von jungen Menschen in Inklusionsgruppen, Gestaltung eines strukturierten Alltags sowie Förderung von Alltags-, Sozial- und Selbstkompetenzen, Unterstützung beim Aufbau stabiler Beziehungen und Förderung der emotionalen und psychosozialen Entwicklung, Zusammenarbeit mit Familien, Schulen, Ämtern und anderen relevanten Institutionen, Entwicklung individueller schulischer und beruflicher Perspektiven sowie Vorbereitung auf ein selbstständiges Leben, Aktive Mitgestaltung von Freizeitangeboten und Förderung der gesellschaftlichen Teilhabe im Sinne der Sozialraumorientierung

Begleitung von Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen mit Behinderungen im Alltag, Übernahme pflegerischer und assistierender Aufgaben (z.B. Unterstützung bei Nahrungsaufnahme oder Körperhygiene), Planung und Durchführung von freizeitpädagogischen Angeboten (z.B. Ausflüge, Spaziergänge, sportliche, kreative und handwerkliche Aktivitäten), Hauswirtschaftliche Tätigkeiten (z.B. gemeinsames Einkaufen oder Aufräumen)

Begleitung der Kinder im Gruppen-Alltag, beim Mittagstisch und bei den Hausaufgaben, Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, auch in Kleingruppen, Umsetzung des pädagogischen Konzepts der OGS & Integrierten Erziehungshilfen (HzE), Partnerschaftliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Akteur:innen des Schullebens und des Jugendamtes, Ansprechpartner:in für Fachkräfte des Jugendamtes im Rahmen der HzE-Fallarbeit, Lösungsorientierte Elternarbeit, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen, Erziehungsplanung und Supervision, Dokumentation und Berichtswesen

Individuelle, ganzheitliche Begleitung der Klienten*innen, Planung und Mitwirkung bei verbindlichen tagessstrukturierenden Angeboten, Übernahme professioneller Bezugsbetreuungen, Erstellung und Auswertung von individuellen Hilfeplänen auf Basis aktueller Planinstrumente, Netzwerkarbeit mit Angehörigen, Betreuern, Kostenträgern und anderen Bezugspersonen, Führen der EDV-basierten Pflege- und Betreuungsdokumentation, Teilnahme an regelmäßigen Besprechungen und Arbeitsgruppen

Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung ab dem 10. Lebensmonat bis zur Einschulung, Intensive Kooperation mit den Eltern im Sinne der Erziehungspartnerschaft, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Frühförderung, Therapiezentren, Beratungsstellen, Grund- und Förderschulen, etc.), Konzeptionsentwicklung und -Fortschreibung

Gestalten Sie den Arbeitsalltag von Menschen mit körperlichen und kognitiven Unterstützungsbedarfen., fachliche sowie pädagogische Anleitung unserer Klienten und Klientinnen, Förderung der Gesamtpersönlichkeit unter Berücksichtigung der individuellen Unterstützungsbedarfe., Pflegerische Aufgaben

Unterstützung bei der schrittweisen Verselbstständigung, Vertiefung von Alltagsroutinen, Unterstützung und Begleitung bei der Vorbereitung auf den Schul- oder Ausbildungsabschluss, Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern wie Schule, Ausbildungsbetrieb oder Agentur für Arbeit oder anderen Maßnahmenträgern, Dokumentation und Erstellung von Entwicklungsberichten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten in verschiedenen Bereichen

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten/Teilnehmer, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Sie übernehmen die pädagogische Betreuung und Anleitung individuell nach den spezifischen Möglichkeiten., Sie unterstützen bei der Selbstversorgung und beim Training von lebenspraktischen Fähigkeiten., Sie gestalten den Wohngruppenalltag und initiieren Freizeitangebote., Sie arbeiten nach dem Assistenzmodell: auf Augenhöhe wird genau dort unterstützt, wo Hilfe gebraucht wird.

Durchführung der pflegerischen und pädagogischen Maßnahmen im Rahmen des bewilligten Personalmehrbedarfes unter Berücksichtigung der individuellen Teilhabeplanung der Werkstattbeschäftigten, Unterstützung und Förderung der Werkstattbeschäftigten bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit, Mitwirkung bei der Erstellung und Dokumentation für die Teilhabe- und Pflegeplanung, Unterstützung bei alltäglichen Bedarfen, wie der Nahrungsaufnahme und der persönlichen Hygiene, Übernahme und Dokumentation von pflegerischen Tätigkeiten (Grund- und Behandlungspflege), Fachgerechter Umgang mit Medizinprodukten, Individuelle Anleitung bei der Bearbeitung von Produktionsaufträgen

Individuelle Förderung und Betreuung von jungen Menschen mit sozial/emotionalen Entwicklungsbedarfen, interdisziplinärer Zusammenarbeit und Vernetzung sowie Teamarbeit, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten und Projekten, Dokumentation und Evaluation der pädagogischen Maßnahmen, Mitarbeit bei der Entwicklung und Umsetzung von Förderplänen

Pädagogische Unterstützung von Menschen mit geistiger und/ oder psychischer Behinderung im gemeinschaftlichen Wohnen, Förderung der Fähigkeiten zur alltäglichen Lebensgestaltung, hin zu einer eigenständigen Lebensführung, Anleitung und Beratung, Hilfestellungen im Alltag, Unterstützungsleistungen bei der Teilhabe am gesellschaftlichen Miteinander, Unterstützung bei den individuellen Pflegebedarfen (Körperpflege, Nahrungsaufnahme, An- und Auskleiden, etc.), Verantwortung für und Übernahme von organisatorischen und hauswirtschaftlichen Arbeiten in der Wohngruppe, Erarbeitung und Umsetzung individueller Hilfepläne, Umsetzung des BEI_NRWE (Bedarfsermittlungsinstrument), Administration und Dokumentation, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Fachärzten, Werkstätten, Therapeuten

Begleitung bei alltagspraktischen Situationen, Einbringung der therapeutisch pädagogischen Perspektive in den Stationsalltag, Milieutherapeutische Maßnahmen anwenden, Fachgerechtes Erkennen und Erfassen der Patientenbedürfnisse Weitergabe an die zuständige Bezugspflegekraft, Unterstützung der Bezugspflegekraft bei der Erstellung individueller Pflegepläne unter Beachtung des Pflegeprozesses und Förderung der Ressourcen des Patienten, Dokumentation und Berichterstattung über die Wirkung der Maßnahmen sowie über die Patientensituation, Einbeziehung der Patienten in die Pflege, Information der Patienten über die Vorgehensweise bei der Durchführung der pflegerischen Handlungen, Beratung und Förderung der Patienten nach Möglichkeit zur Selbstständigkeit unter Einbeziehung der Angehörigen/Bezugsperson, Einbezug des Pflegekonzepts als Grundlage der Arbeitsprozesse, Einhaltung der geltenden Hygienevorschriften, Fachgerechte Ausführung medizinischer Anordnungen und unmittelbare und korrekte Weiterleitung auffälliger Beobachtungen, Selbstständige und eigenverantwortliche Betreuung und Pflege der Patienten, Unterstützung bei Erhaltung, Stärkung oder Wiederherstellung der körperlichen, geistigen und seelischen Fähigkeiten sowie das Wohlbefinden der Patienten, Leistung vielfältiger aktivierender, grundpflegerischer und versorgungsspezifischer Hilfen im Rahmen vorbeugender, therapeutischer und rehabilitativer Maßnahmen, Beschäftigungsmaßnahmen und Alltagsbegleitung von Patienten