Berufliche Bildung der Teilnehmer*innen in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes oder in angebotenen Berufsfeldern umsetzen, Unterstützung und Anleitung der Teilnehmer*innen bei berufsbildenden, lebenspraktischen und sozialen Aufgaben sowie Übernahme notwendiger pflegerischer Tätigkeiten, Entwicklung, Begleitung und Dokumentation von berufsbildenden und persönlichkeitsfördernden Angeboten, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Eingangsverfahrens und des Berufsbildungsbereichs, Austausch mit Fachkolleg*innen, sozialem Dienst, Wohnstätten sowie Angehörigen und gesetzlichen Betreuer*innen

Sie planen in Abstimmung mit der Geschäftsführung unser Jahresprogramm und setzen es selbstständig um, verantworten die Planung, Betreuung und Nachbereitung aller Veranstaltungen, Kurse und Lehrgänge (Präsenz, Blended Learning, hybrid, online)., Sie sichern Wirtschaftlichkeit und Qualität der Angebote, controllen die wichtigsten Kennzahlen und initiieren erforderliche Werbemaßnahmen., Sie pflegen den Kontakt zu unserem Dozenten- und Firmenkundenstamm, knüpfen Kontakte zu neuen Dozent:innen und Firmenkunden, engagieren sich in der Akquise von Teilnehmenden für unsere Kurse., Sie entwickeln selbstständig neue Angebote und etablieren diese im Weiterbildungsmarkt., Sie unterstützen uns bei der Weiterentwicklung unseres Bildungskonzeptes.

Sie übernehmen die praxisbezogene und engagierte Vermittlung von elektro- und informationstechnischen Themengebieten in Seminaren sowie in der Meisterausbildung, Dabei kümmern Sie sich eigenständig um die Planung, Vorbereitung, Umsetzung und Nachbereitung Ihres Unterrichts, Mit modernen und praxisnahen Lehr- und Lernmethoden vermitteln Sie Schulungsinhalte und stehen Ihren Teilnehmern mit Ihrem Fachwissen zur Seite, Sie erstellen Lehrmaterialien, Skripte und Übungsaufgaben und begleiten Ihre Teilnehmer durch Prüfungen und Leistungsnachweise, Durch den regelmäßigen Austausch mit Unternehmen, Gremien und Kammern stellen Sie sicher, dass die Schulungsinhalte den aktuellen Marktanforderungen entsprechen

Mitarbeit bei der Vorbereitung, Durchführung und Protokollierung von psychologischer Diagnostik, Teilnahme an Krisen- und Beratungsgesprächen, Teilnahme an internen und externen Fallberatungen, Helferkonferenzen und bei der Hilfeplanung, Erstellen von Falldokumentationen und Protokollen, Teilnahme an Dienstberatungen

verantwortliche Koordination und Organisation der Betreuenden Grundschulen vor Ort sowie der Verwaltungsangelegenheiten, Bearbeitung von Förderanträgen, enge Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen (m/w/d) vor Ort, Ansprechpartner*in (m/w/d) für Schulakteure sowie Eltern, pädagogische und fachliche Beratung sowie Begleitung der Mitarbeitenden der Betreuenden Grundschulen, Durchführung der regelmäßigen Teamsitzungen, Schnittstelle zwischen der Verwaltung und den Betreuenden Grundschulen

eigenverantwortliche und zielorientierte Leitung, Weiterentwicklung, Planung und Gestaltung der Fachbereiche, fachliche und disziplinarische Leitung eines motivierten Teams, Umsetzung und Weiterentwicklung des Qualitätsmanagementsystems, Budgetplanung und -verantwortung, Koordination und Mitgestaltung der zertifizierten Bildungsmaßnahme im Rahmen der Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung (AZAV), Konzeptionierung neuer Angebote, Netzwerkarbeit und Akquise von Partnerbetrieben, Bericht an die Bereichsleitung Bildung und Arbeit

Weiterführung der Pädagogischen Werkstatt, die Vernetzungs- und Entwicklungsprozesse organisiert und koordiniert, Pflege des Bildungsverbunds, in dem sich Schule, Kitas und andere Einrichtungen, die für die Bildungsbiografie der Kinder wichtig sind, vernetzen, Weitere Implementierung/ Organisation von Biografie begleitenden Förder-, Beratungs- und Freizeitangeboten für Kinder und Eltern entsprechend des im Rahmen des Bildungsverbunds gemeinsam ermittelten Bedarfs, Einbeziehung von Eltern und Stärkung ihrer Erziehungskompetenz durch niedrigschwellige Angebote, Organisation einrichtungsübergreifender Fortbildungsangebote für pädagogische Fachkräfte, Entwicklung/Anwendung von Verfahren der Selbstevaluation, Beteiligung am Berichtswesen entsprechend den Vorgaben der Fördergeber, Kooperation mit anderen Standorten Ein Quadratkilometer Bildung bzw. anderen Bildungsprojekten in der Stadt

Erhebung von Kundenanforderungen und Mitwirkung an der Entwicklung von Lösungskonzepten sowie nachhaltige Dokumentation, Gestaltung von (System)Architekturen für IT-Infrastrukturen, Beratung bei der Konzeption von Gesamtlösungen aus Sicht des IT-Betriebs, Unterstützung des Betriebsteams bei der Umsetzung von Lösungen, Entwurf, Planung und Aufbau komplexer Infrastrukturen auf Linux/Windows-Basis, Auswahl und Integration von Technologieplattformen, Enge Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams in einem agilen Umfeld sowie Sicherstellung der dazugehörigen Abläufe

Auswahl, Vorbereitung und Begleitung der jungen Erwachsenen auf ein Fachpraktikum, Inhaltliche und organisatorische Vorbereitung des Praktikums, auch in Form von Seminaren, Aktive und eigenverantwortliche Weiterentwicklung des Programms, Enge Zusammenarbeit mit Partnerorganisationen, Wirtschaftlichkeitsberechnung und Finanzmonitoring, Austausch und Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen und Pädagog*innen im VIA e.V. Team, Organisation von Online- und Offline-Informationsveranstaltungen, Unterstützung von Werbemaßnahmen und der Öffentlichkeitsarbeit, Dienstreisen

Weiterentwicklung und Umsetzung unseres pädagogischen Konzeptes mit Fokus auf „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ und Sport- und Erlebnispädagogik in der Region Lichtenberg, Projektmanagement und Koordination der Einsätze des EULe-Mobils in Lichtenberger Hochhausgebieten und an Geflüchtetenunterkünften nach einem festen Fahrplan sowie der Angebote in und unseren Kieztreff ReLAX, Anleitung einer studentischen Mitarbeiterin, Rekrutierung, Qualifizierung, Begleitung und Anleitung von bis zu 20 aktiven Ehrenamtlichen (ggf. auch auf Englisch), Direkte pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen bei Einsätzen und Ferienangeboten mit der EULe sowie in und um unseren Kieztreff ReLAX, Mitwirkung bei Trägerrunden im Kiez und berlinweites thematisches Netzwerken, Unterstützung bei Wirkungsmessung, Öffentlichkeitsarbeit, Berichterstattung und ggf. Antragsstellung, Unterstützung des Regionalteams Lichtenberg beim weiteren Ausbau der kein Abseits!-Angebote vor Ort, z.B. durch konzeptionelles Arbeiten, durch die Entwicklung neuer pädagogischer Inhalte und Mitgestaltung des kein Abseits! Kieztreffs ReLAX im Gebiet Fennpfuhl, Weitere organisatorische und verwaltungsbezogene Tätigkeiten, je nach Vorerfahrungen und Affinität, z.B. im Bereich Büroorganisation, Finanzen oder Datenbankmanagement

Du trägst die Verantwortung für die Führungskräfte und Mitarbeiter*innen in Deiner Abteilung., Im Rahmen Deiner Budgetverantwortung behältst Du die Personalplanung sowie die Finanzen der Kindertageseinrichtungen und der Schulkindbetreuung im Blick., Neben der Leistungsfähigkeit stellst Du die fachlich fundierte Arbeit der Bildungs- und Betreuungseinrichtungen sowie deren Weiterentwicklung sicher., Du arbeitest eng mit anderen internen Fachbereichen zusammen und vertrittst die Stadt Offenburg themenbezogen nach außen., Du beobachtest den Fördermittelmarkt und übernimmst die Verantwortung für die Drittmittelakquise.

Unterstützung der Projektleitung bei der Projektverwaltung, -dokumentation und -evaluation, Organisation und Umsetzung der Klimazukunftskonferenz, inkl. Kommunikation mit den Projekt- partner*innen, Ansprache, Vertragsgestaltung und Abrechnung mit den Akteur*innen der Konferenz, logistischer Vorbereitung, Auf- und Abbau, Unterstützung des Partizipationsprozesses mit Schüler*innen zur Programmgestaltung und Umsetzung der Konferenz (ca. 10 Treffen im Jahr), Unterstützung des Bewerbungsprozesses der Internationalen Nachhaltigkeitsschulen/ Umweltschulen in Europa: Bearbeitung und Weiterleitung der eingehenden Bewerbungen, Begleitung und Beratung der Schulen auf ihrem Weg zur Auszeichnung., Pflege der beiden Projekt-Websites sowie des dazugehörigen Bereichs der KATE-Website, Projektbezogener Austausch und Netzwerkarbeit, Beteiligung an Bürobesprechungen und Vereinsaktivitäten von KATE e.V.

Assistenz bei der Recherche und Erstellung von Materialien für Guides, Lehrer*innen und Schüler*innen, Mithilfe bei der Planung und Durchführung von Workshops, Lehrer*innenfortbildungen und Veranstaltungen der Kulturellen Bildung, Umsetzung eines eigenen Projekts (mit Unterstützung): Konzeption, Planung und Umsetzung einer Veranstaltung oder eines Vermittlungsformats im Bereich der Kunstvermittlung für Jugendliche und junge Erwachsene, Unterstützung bei der Pflege von Verteilern, Kalendern und Online-Inhalten, Vor- und Nachbereitung von Meetings, Assistenz bei der Besucher*innenbetreuung

Aufbau und Pflege Kooperationen (Jugendhäuser, Multiplikator:innen), Entwicklung Feinkonzept UGG, Gestaltung und Umsetzung UGG-Workshop-Reihe inkl. Materialbeschaffung, interaktive/spielerische Elemente, Präsentationen, Handouts, Support Beetpflege Urban Gardening Schaustationen auf Gut Karlshöhe, Projektdokumentation und Evaluation

Koordination und Leitung des Projekts zur Erweiterung der Ganztagsangebote an Grundschulen, Entwicklung kreativer Konzepte und passgenauer Strategien zur Erfüllung der lokalen Bedürfnisse, Ausbau einer Online-Plattform für die Ferienbuchung, Knüpfen und Pflegen von Partnerschaften mit lokalen Bildungsträgern, Elternvertretungen und Behörden, Organisation von Workshops, Schulungen und Veranstaltungen, Budgetverwaltung, Erstellung von Berichten, Analysen und Präsentationen

Konzeption und Umsetzung von Bildungs- und Beteiligungsformaten zu Umwelt- und Klimathemen (z.B. Stadtführungen, Workshops, Konferenzen), Verantwortung für den Projektablauf sowie die Einhaltung von Kosten und Zeitplänen, Initiierung und Pflege von Kooperationspartnerschaften, Pflege des Veranstaltungskalenders der Website, Veröffentlichung des Newsletters und Erhebung der zugehörigen Daten zur Evaluation

Teilnahme am Landesprogramm „Sprach-Kitas“

Förderung und Unterstützung von Menschen, Direkte Arbeit mit Menschen, Planung von Bildungsprogrammen, Koordination von Teams

Sie führen Einrichtungsmaßnahmen im Zusammenhang mit baulichen Sanierungs- bzw. Umbaumaßnahmen im Bereich „Inklusion und Offener Ganztag“ aus, erstellen Berechnungen, insbesondere von Kosten und Massen, leiten und überwachen die Ausführung technischer Einrichtungen und stimmen dieses mit anderen Beteiligten ab und implementieren die schulspezifische Raumeinrichtung in die baufachliche Maßnahmenausführung., Sie erstellen Bauzeitenpläne über den gesamten Ablauf einer Maßnahme in Abstimmung mit anderen Beteiligten., Sie führen Vor-, Entwurfs- und Ausführungsplanungen durch., Sie erstellen Leistungsverzeichnisse, bereiten Ausschreibungen vor und veranlassen die Prüfung der Angebote., Sie bereiten die Vergabeentscheidungen vor und führen diese nach gültigem Recht herbei., Sie unterstützen die Projektleitung in technischen Belangen., Sie führen Verhandlungen und Schriftverkehr mit sämtlichen Beteiligten.

Sie führen Einrichtungsmaßnahmen im Zusammenhang mit baulichen Sanierungs- bzw. Umbaumaßnahmen im Bereich „Inklusion und Offener Ganztag“ aus, erstellen Berechnungen, insbesondere von Kosten und Massen, leiten und überwachen die Ausführung technischer Einrichtungen und stimmen dieses mit anderen Beteiligten ab und implementieren die schulspezifische Raumeinrichtung in die baufachliche Maßnahmenausführung., Sie erstellen Bauzeitenpläne über den gesamten Ablauf einer Maßnahme in Abstimmung mit anderen Beteiligten., Sie führen Vor-, Entwurfs- und Ausführungsplanungen durch., Sie erstellen Leistungsverzeichnisse, bereiten Ausschreibungen vor und veranlassen die Prüfung der Angebote., Sie bereiten die Vergabeentscheidungen vor und führen diese nach gültigem Recht herbei., Sie unterstützen die Projektleitung in technischen Belangen., Sie führen Verhandlungen und Schriftverkehr mit sämtlichen Beteiligten.