Pädagogische Unterstützung der individuellen Entwicklung der Kinder, Planung und Entwicklung von Angeboten und Aktionen im Team, Gestaltung pädagogischer Erprobungsräume und geben Bildungsimpulse, Regelmäßige Gespräche mit Eltern über den Entwicklungsstand des Kindes, Aktive Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Umsetzung der Inhalte des sächsischen Bildungsplans, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Mitarbeit im U3 oder im Altersübergreifenden Bereich, Einbringen und Mitgestalten des partizipativen Gedankens der Einrichtung, Gestaltung des Kita-Alltags und seiner Rituale, Einbringen der eigenen pädagogischen Note, Eigenverantwortliches Arbeiten im Team, Aktive Mitwirkung bei der Konzeptionsüberarbeitung

Einrichtungsleitung (m/w/d) im städtischen Kinder- und Jugendzentrum Habbeltown, Pädagogische Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im offenen Bereich, Durchführung von Beteiligungsprojekten mit Kindern und Jugendlichen, Gestaltung von Freizeit- und Ferienprojekten im Rahmen der Stadtranderholungsmaßnahmen, Förderung der sprachlichen, sozialen und kulturellen Fähigkeiten durch gezielte Interaktionen, Beratung und Unterstützung bei alltäglichen Problemen und Lebensfragen, Vermittlung zwischen Kindern, Jugendlichen, Eltern, Lehrpersonal und Ämtern, Sozialraumorientierte Netzwerkarbeit und Projektarbeit, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und weiteren Kooperationspartnern

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, inklusives Arbeiten und bearbeiten von Anträgen, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen

Förderung der Entwicklung eines Kindes, Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen, Förderung des Umweltbewusstseins

Du entwickelst Angebote in den Bereichen Familienbildung und -unterstützung, generationsübergreifender Projekte sowie der Stadtteilarbeit aktiv weiter, mit deiner Kreativität und deinem Innovationsgeist etablierst du neue Angebote und erweiterst unsere Zielgruppen – besonders im Hinblick auf Familien, die besondere Unterstützung benötigen, Du berätst und unterstützt Familien individuell und führst regelmäßig eigene familienstärkende Angebote durch, Netzwerkarbeit liegt dir im Blut: du pflegst und erweiterst unsere bestehenden Kooperationen im Stadtteil und gewinnst ehrenamtliche Mitarbeitende, durch deine Mitwirkung bei der Beantragung von Fördermitteln sicherst du die finanzielle Grundlage unserer Angebote, Du arbeitest eng mit dem Kita- und Familienzentrum "Krönchen" sowie dem Leitungsteam der Einrichtung zusammen, als Beteiligungsmentorin stärkst du die Stimme der Betreuten im SOS-Kinderdorfzentrum und trägst aktiv zum Kinder- und Betreutenschutz bei

Begleitung der Kinder im Alltag und beim Mittagessen, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Projekten, Hausaufgabenbetreuung, Organisation und Gestaltung eines ansprechenden Ferienprogramms, kontinuierliche Weiterentwicklung des Hort-Konzeptes, enge Zusammenarbeit mit Lehrern, Eltern und der Verwaltung

Nach einer intensiven Einarbeitung übernimmst du im Idealfall die Gruppenleitung., Du hast Freude an der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts., Als Erzieher (m/w/d) bildest und begleitest du unsere Kinder verantwortungsvoll gemäß des BayBEP mit Unterstützung durch unsere pädagogische Fachberatung., Du hast eine ganzheitliche und situationsorientierte Arbeitsweise in der Kita., Durch deine aufgeschlossene Persönlichkeit pflegst du einen professionellen Kontakt zu den Eltern.

Begleitung und Förderung der Kinder auf dem Weg zum selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen, Übernahme von Bezugskinder inkl. der Eingewöhnung und der Portfoliogestaltung, Schaffung eines lebendigen Kita-Alltags mit kreativen Projekten und unvergesslichen Erlebnissen für die Kinder, Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklung und führen von Elterngesprächen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Team, den Familien und Kooperationspartnern, Umsetzung und Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption und des Gewaltschutzkonzept

Herzensbildung der Kinder, Aktive Mitgestaltung innerhalb der Bildungsräume, Enge Zusammenarbeit zwischen Krippe und Kindergarten im offenen Konzept

Begleitung und Förderung der Kinder auf dem Weg zum selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen, Übernahme von Bezugskinder inkl. der Eingewöhnung und der Portfoliogestaltung, Schaffung eines lebendigen Kita-Alltags mit kreativen Projekten und unvergesslichen Erlebnissen für die Kinder, Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklung und führen von Elterngesprächen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Team, den Familien und Kooperationspartnern, Umsetzung und Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption und des Gewaltschutzkonzept

Planung, Durchführung und Reflexion der täglichen pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung des Berliner Bildungsprogramm, Sicherung der qualifizierten Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, enge Zusammenarbeit mit den Familien der Kinder, Mitgestaltung von Festen, Basaren und anderer Öffentlichkeitsarbeit, Mitarbeit im AWO-Qualitätsmanagement, Dokumentation der Arbeit, Teilnahme an Fortbildungen

Du stellst die altersgemäße Beteiligung und den Schutz der Kinder in allen Belangen sicher., In enger Absprache mit den direkten Kolleg tinnen sowie dem Gesamtteam begleitest du unsere Kinder zwischen drei und sechs Jahren in ihrer Entwicklung und arbeitest dabei im Sinne einer Erziehungspartnerschaft wertschätzend mit den Familien zusammen., Du planst und organisierst die pädagogischen Abläufe in der Gruppe sowie die Umsetzung verschiedener Projekte., Du entwickelst gemeinsam mit deinen Kolleg tinnen im großen Elementarteam die an der Reggio-Pädagogik orientierte Umsetzung des Werkstattkonzeptes., Mit einem innovativen, partizipativen Eingewöhnungsmodell sorgst Du für ein gutes Ankommen der Kinder in unserem Haus., Kinderschutz bildet die Basis Deiner Arbeit und ist eine Verantwortung, die du gemeinsam mit Team, Leitung und Träger wahrnimmst., Es gelingt dir, ein professionelles Verhältnis zwischen Nähe und Distanz herzustellen.

Betreuung, Begleitung und Unterstützung der kindlichen Selbstbildungsprozesse, Schaffung von altersgerechten Anreizen im Rahmen der pädagogischen Konzeption, Regelmäßige Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklung, Zusammenarbeit mit den Eltern auf Grundlage der Erziehungspartnerschaft, Partnerschaftliche Kooperation im Team und mit der Leitung

Bildung, Erziehung und Betreuung von Krippen und Kindergartenkindern auf Grundlage des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans, Begleitung der Kinder im gesamten Tagesablauf (z.B. Spiel, Aufenthalt im Freien u. ä.), Einblick in die Portfolioarbeit, Pflegerische Betreuung von Kleinkindern in Angelegenheiten der Körperpflege, Unterstützung bei den Mahlzeiten, Schlafwache, Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten

Begleitung, Betreuung und Förderung der Kinder im Alltag, Umsetzung des vereinbarten Klärungsauftrags, aktive Mitwirkung an der Erziehungs- und Hilfeplanung, Gestaltung und Organisation des Tagesablaufs der Kinder, fachlich fundierte Dokumentation der Entwicklungen der Kinder, Erstellung aussagekräftige Berichte, intensive Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Kliniken, Ärzt*innen, Schulen und weiteren Fachstellen, hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Zusammenarbeit mit den Herkunftssystemen der Kinder, Umsetzung der Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes

ambulante und mobile heilpädagogische Einzel- und Gruppenförderung für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen im Alter von 0-6 Jahren, Diagnostik, Eltern- und Familienberatung

enge Zusammenarbeit mit unseren Fachkräften bei der Gestaltung Individueller und abwechslungsreicher Bildungsangebote für Kinder, Dabei legen wir besonderen Wert auf das frühe Stärken eines naturverbundenen Heranwachsens, dem Bewusstsein für eine gesunde Ernährung und vielfältige Möglichkeiten des kreativen Lernens und Gestaltens, eine bewusste und ansprechende Raumgestaltung orientiert an den Bedürfnissen der Kinder, partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, Entwicklungsdokumentation der Kinder, Umsetzung unseres pädagogischen Konzeptes und unserer Qualitätsstandards im Team unter Berücksichtigung der Leitlinien zum Bildungsauftrag des Landes Schleswig-Holstein, Unterstützung in den alltäglichen Vor- und Nachbereitungen (e.g. rund um das Mittagsessen) sowie bei der Körperpflege der Kinder, Fortlaufender Austausch mit Deinen Kolleg:innen rund um die pädagogischen Arbeit im Team und die Weiterentwicklung dieser

Planung und Gestaltung des Tagesablaufs, Vorbild im täglichen Miteinander, Beobachtungsdokumentation, Eingewöhnung, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft leben, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen

Betreuung und Förderung von Kindergartenkindern (Ü3-Bereich) im Alter von 3 Jahren bis 6 Jahren, Gestaltung einer anregenden Lern- und Spielumgebung, enge Zusammenarbeit mit Eltern und Familien, Förderung eines offenen, vertrauensvollen Austauschs, aktive Mitarbeit im multiprofessionellen Team, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Kinder- und Familienzentrums, Einbringen persönlicher Interessen und Kompetenzen in Projekte und Aktivitäten, Verantwortungsbewusste Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes