Gestaltung der Welt von morgen, Arbeit mit ca. 60 Kindern im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt, Zusammenarbeit mit einem offenen Kollegium, Enge Zusammenarbeit mit engagierten Eltern, Zusammenarbeit im Zuge einer Inklusivkooperation mit dem Schulkindergarten

Sozialpädagogische Betreuung der Kinder im Kontext der Gruppe, Individuelle Begleitung im schulischen, familiären und sozialen Bereich, Beratung von Eltern, Kooperation im Sinne der Lebensweltorientierung, Zusammenarbeit mit den örtlichen Jugendämtern, Hohe Bereitschaft zur Zusammenarbeit in einem Kleinteam

Betreuung, Erziehung & Bildung von Kindern im Alter von 0 - 6 Jahren, Anwendung anerkannter Beobachtungs- & Dokumentationsinstrumente, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern, Kooperationspartnern & Caritas-Diensten, Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption der Einrichtung, Umsetzung von Kinderrechten & Kinderschutz

Unterstützung der Leitung der Mutter/Vater-Kind-Einrichtung, Sicherstellung der Einhaltung der Qualitätsstandards und des pädagogischen Konzeptes, Proaktive und wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern, Kindern und Mitarbeiter*innen, Unterstützung der Familien bei ihren Anliegen und Begleitung in die Selbstständigkeit, Koordination und Dokumentation der Hilfen sowie Sicherstellung einer reibungslosen Administration

pädagogische Arbeit mit Kindern in Kindertagesstätten und Krippen, Mitgestaltung der Gruppen und Kleingruppen sowie der Funktionsräume, Überprüfung der Wirksamkeit der Bildungs- und Entwicklungsprozesse, Umsetzung und Weiterentwicklung der konzeptionellen und qualitativen Arbeit, Dokumentation sowie Evaluation der Entwicklungsdokumente (Portfolio) nach den gemeinsam definierten Grundlagen der Stadt Tettnang, Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns sowie kollegiale Beratung, Kooperation und Austausch mit Personensorgeberechtigten, Teammitgliedern und Trägern, administrative Tätigkeiten wie z. B. die Anfertigung von Protokollen und Elternbriefen

Gestaltung des Kita-Alltags gemeinsam mit den Kindern, Engagement für eine chancengerechte Bildung, Erkundung der umliegenden Natur, Wälder und Bauernhöfe mit den Kindern, Einbringen von Ideen und Kreativität, Mitgestaltung der pädagogischen Arbeit

Organisation und Durchführung von Eltern- und Lernentwicklungsgesprächen und Elternabende., Enge und transparente Zusammenarbeit mit den Eltern., Entwicklung und Durchführung kreativer Angebote, die den Bedürfnissen und Interessen der Kinder entsprechen., Portfolio Arbeit, die Kinder in der Eingewöhnungsphase sensibel zu begleiten(angelehnt an das Berliner Modell), Lust daran in einer kleinen familiären Einrichtung zu arbeiten

ganzheitliche Begleitung von Kindern ab zwei Jahren, Arbeit in kleinen Gruppen mit 8 -10 Kindern mit unterschiedlichem Förderbedarf

Begleiten und fördern Sie Kinder auf ihrem Weg zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Menschen, Unterstützen Sie uns bei der Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzeptes, Planen pädagogische Angebote und setzen diese eigenständig um, Nehmen aktiv an Elternveranstaltungen, sowie an Eltern-, Förder- und Konfliktgesprächen teil, Unterstützen die Fachkräfte von morgen – geben Sie Ihr Wissen an Auszubildende und Praktikant:innen weiter

individuelle Förderung: Sie begleiten Kinder mit besonderem Förderbedarf in Einzel- und Kleingruppen und unterstützen sie dabei, ihre Potenziale im Kita-Alltag zu entfalten – immer in enger Zusammenarbeit mit den Erzieher*innen und der Kitaleitung, Elternarbeit: Gemeinsam mit den Eltern schaffen Sie eine vertrauensvolle Basis, um die Entwicklung der Kinder optimal zu fördern und gemeinsam an den Zielen zu arbeiten, Netzwerkarbeit: Sie vernetzen sich mit externen Fachstellen und bringen Ihr Know-how aktiv ein, um die bestmögliche Förderung der Kinder zu gewährleisten, inklusive Strukturen weiterentwickeln: Sie tragen dazu bei, die Kita als inklusiven Lernort weiterzuentwickeln und arbeiten dabei eng mit den pädagogischen Fachkräften vor Ort zusammen, Kinderschutz im Fokus: Sie stellen die gewissenhafte Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz sicher und handeln stets im Sinne des Kindeswohls

Planung und Durchführung der pädagogischen Arbeit, Begleitung kindlicher Bildungsprozesse, Gestaltung der pädagogischen Arbeit in unserer Tagesgruppe, Enge Zusammenarbeit im Team und vertrauensvoller Austausch mit den Eltern, Organisation / Durchführung von freizeitpädagogischen (aktiven und kreativen) Angeboten im Einzel- und Gruppenkontext

Planung und Organisation des pädagogischen Alltags, Förderung der betreuten Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit gruppenübergreifend bzw. in der Gruppe entsprechend ihren Bedürfnissen nach Entwicklung und Bildung, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal, Durchführung gruppenübergreifender Aufgabenstellungen der gesamten Kita (z. B. Veranstaltungen)

Planung und Organisation des pädagogischen Alltags, Förderung der betreuten Kinder in ihrer gesamten Persönlichkeit gruppenübergreifend bzw. in der Gruppe entsprechend ihren Bedürfnissen nach Entwicklung und Bildung, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal, Durchführung gruppenübergreifender Aufgabenstellungen der gesamten Kita (z. B. Veranstaltungen)

Begleitung, Förderung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung auf Grundlage individueller Bedürfnisse und Stärken, Gezielte und kindgerechte Umsetzung alltagsintegrierter Bildungsprozesse, Engagierte und reflektierte Einbringung des pädagogischen Konzepts der Einrichtung in die tägliche Arbeit, Gestaltung von Beteiligungsprozessen zur Stärkung der Selbstwirksamkeit der Kinder, Wertschätzende und lösungsorientierte Elterngespräche zur konstruktiven Erziehungspartnerschaft, Offene, vertrauensvolle und professionelle Zusammenarbeit mit dem Team, den Kindern und den Familien, Aufmerksame und gewissenhafte Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

aktive Mitgestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung deiner Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen deiner eigenen Ideen

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Professionelle Eingewöhnung, Betreuung und Förderung der Kinder, Proaktive Gestaltung des Tagesablaufs für kreatives Lernen und Spielen, Mitwirkung bei Organisation und Durchführung von Kitafesten, Mitwirkung bei der Festlegung entwicklungsfördernder Ziele und Unterstützung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung pädagogischer Standards, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern und Beteiligung an Elternabenden sowie fachlicher Austausch im Team

Anleitung und Begleitung der Mütter, Sicherstellung der Grundbedürfnisse von Mutter und Kind sowie Unterstützung bei der Alltagsbewältigung, Förderung der sozial-emotionalen Bindung von Mutter und Kind, Entwicklung von Zukunftsperspektiven, Versorgung, Pflege, Betreuung und gezielte Förderung von Säuglingen und Kindern, Umsetzung der Erziehungsplanung, pädagogische Dokumentation

Alltagsgestaltung in der Gruppe, Erarbeitung von individuellen Entwicklungs- und Erziehungsplänen für die Kinder, Unterstützung einiger Kinder beim Erlernen und Anwenden unterstützender Kommunikation mit Symbolen und / oder mit Gebärden, Dokumentation der Verhaltensbeobachtung z. B. anhand eines Beobachtungsverfahrens, Intensive Vorbereitung der Kinder auf ihren Schuleintritt, Planung, Organisation und Durchführung von Freizeit- und Festgestaltungen

Planung und Gestaltung des Gruppenalltags sowie die Umsetzung des pädagogischen Angebots, Unterstützung, Begleitung und Förderung der Kinder, Beobachtung und Dokumentation von Entwicklungsprozessen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der pädagogisch-konzeptionellen Themen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Team und den Erziehungsberechtigten