Mitarbeit im Offenen Treff und bei gezielten pädagogischen Aktivitäten z.B. bei Sport-, Spiel-, Medien-, Kreativ-Angeboten, Teilnahme und Mitarbeit bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Ferienfahrten/-angeboten und Ausflügen, Planung und Durchführung von Angeboten für die Besucher*innen (in Absprache alleine und/oder mit Unterstützung des pädagogischen Teams), Unterstützung bei pädagogischen Angeboten, z.B. bei Mädchen*- bzw. Jungen*angeboten, Einblick in alle Schwerpunkte der Einrichtung, Einblick in Vernetzungsgremien und Arbeitskreise, Unterstützung bei Büroorganisation und Verwaltungstätigkeiten

Betreuung und Unterstützung von Klienten in der AEH, Durchführung von sozialpädagogischen Maßnahmen, Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften, Dokumentation der Fortschritte der Klienten

Übernahme organisatorischer Aufgaben im Jugendwohnheimbetrieb, Koordination pädagogischer Aufgaben, Begleitung, Beratung und Betreuung von Blockschüler e und Dauerbewohner e, Erstellen von Hilfeplänen und Umsetzung der darin festgelegten Ziele und Maßnahmen, Ansprechperson für alle Bewohner e des Hauses sowie für externe Personen bzw. Institutionen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Organisation, Durchführung und Vermittlung von bildenden, kulturellen oder sportlichen Angeboten für die Bewohner e

Eigenverantwortliche organisatorische Führung der Dienststelle, Strategisches Denken und Handeln, sowie die Weiterentwicklung der qualitativen und quantitativen Angebote der Einrichtung, Mitarbeiter*innenführung, Sicherung der betrieblichen und gesetzlichen Rahmenbedingungen, Öffentlichkeitsarbeit, wobei Sie unsere Pressestelle unterstützt, Zusammenarbeit mit verschiedenen Kooperationspartnern

Mitarbeit im Nachtbereitschaftsdienst, Einleiten der Nachtruhe und Durchsetzen der Hausregeln im Wohnheim (Ausgangszeiten, Ruhezeiten), Rundgänge im Haus, Bewältigen von Krisensituationen, Beratung und Unterstützung bei persönlichen Problemen der BewohnerInnen, Übernahme von organisatorischen Aufgaben und Bürotätigkeiten sowie Dokumentation /Aktenführung, Annahme von Telefonanrufen, Verantwortung für Ein- und Auszüge, Vorstellung des Hauses und der Organisation gegenüber neuen Bewohner/-innen, Ansprechperson für alle Bewohner-/innen des Hauses und für externe Personen bzw. Institutionen, Schriftliche und mündliche Übergabe der erfolgten Tätigkeiten an den Tagdienst

Unterstützung des Teams auf Stundenbasis, Betreuung von Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren, Zusammenarbeit mit Eltern

Gruppenleitung sowie gruppenübergreifende Betreuung von Kindern im Kindergarten, Planen, Vorbereiten und Durchführen der pädagogischen Arbeit im Zusammenwirken mit dem Team, Elternarbeit und Beratung von Erziehungsberechtigten, Zusammenarbeit mit Institutionen, Übernahme von Organisations- und Verwaltungsaufgaben sowie dem Berichtswesen gegenüber der Einrichtungsleitung

Betreuung und Förderung der Kinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden oder ähnlichem, Gemeinsame Konzeptionsarbeit sowie Mitwirkung bei der Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO

Bildungs- und Betreuungsangebote mit den Bestandteilen Mittagstisch, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung, Beobachtung und Unterstützung der Gruppendynamik als Gruppenleitung, Pädagogische Projektorganisation und -durchführung, Beratung von Schüler ext{*}innen, Eltern und Austausch mit Lehrkräften, Ausbau der Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendsozialarbeit und anderen Kooperationspartnern

Bildungs- und Betreuungsangebote mit den Bestandteilen Mittagstisch, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung, Beobachtung und Unterstützung der Gruppendynamik als Gruppenleitung, Pädagogische Projektorganisation und -durchführung, Beratung von Schüler ext{*}innen, Eltern und Austausch mit Lehrkräften, Ausbau der Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendsozialarbeit und anderen Kooperationspartnern.

Unterstützung der Leitung bei der Planung, Organisation und Weiterentwicklung der Kita im teiloffenen Konzept, Eigenständige Übernahme von organisatorischen Verwaltungsaufgaben zur Unterstützung der Leitung, Eigenverantwortliche pädagogische Betreuung einer Gruppe entsprechend dem Konzept der Kita, Unterstützung der Leitung beim Planen, Vorbereiten und Durchführen der pädagogischen Arbeit im Zusammenwirken mit dem Team sowie in der Gestaltung und Durchführung von Veranstaltungen und Elternabenden, Elternarbeit und Beratung von Erziehungsberechtigten

Mitarbeit bei der Durchführung eines Betreuungsangebotes an der Mittelschule in Pullach mit den Bestandteilen Mittagstisch, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitgestaltung.

Betreuung von Kindern im Grundschulalter, Umsetzung des pädagogischen Konzepts, Gestaltung abwechslungsreicher Tagesabläufe und Freizeitaktivitäten, Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Fachdiensten und Eltern, Führung von Elterngesprächen, Mitgestaltung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Mitarbeit mit dem Schwerpunkt im Kindertreff sowie in der pädagogischen Betreuung in unserem Angebot der verlängerten Mittagsbetreuung für Grundschüler*innen., Mitgestaltung von Angeboten im Offenen Treff, Beteiligung an der Organisation und Durchführung von Projekten, Einbringen bei regelmäßigen Teamsitzungen, Selbstständige Übernahme administrativer Bereiche mit Unterstützung, (Gelegentliche) Mitarbeit im angegliederten Jugendtreff AKKU

Mithilfe bei der Betreuung unserer Schüler*innen-Gruppe, Umsetzung eigener Projekte und Ideen gemeinsam mit unseren Besucher*innen im Offenen Treff, Begleitung der Kinder beim Mittagstisch und der freien Hausaufgabenbetreuung, Unterstützung der Mobilen Arbeit im Stadtteil, Einblicke in die geschlechtsspezifische Arbeit und Mitwirkung bei den Angeboten

Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags, Übernahme von Bezugsbetreuungen und Förderung der Kinder, Kommunikation und Kontakt zum Bezirk, externen Kooperationspartner extbackslash*innen, etc., Ggf. Unterstützung bei bzw. Übernahme von pflegerischen Tätigkeiten für den Altersbereich

Begleitung der Kinder im Gruppendienst in altersgemischten Gruppen, entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Unterstützung bei der Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Kreative Ideen mit den Kindern umsetzen, Beteiligung der Kinder fördern, Spaß an gruppen- und bereichsübergreifenden Aktivitäten- und Bildungsangeboten haben, Teiloffenes Konzept leben, Eigene Projekte durchführen

Mitgestaltung der Aufgaben im Kinderhaus, Arbeit mit Kindern mit und ohne Behinderung, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts, Kooperation mit Fachpersonal, Beobachtung und Förderung der Entwicklung von Kindern

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren, Umsetzung eines ganzheitlichen pädagogischen Konzepts orientiert am Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan, Vermittlung der Werte des christlichen Glaubens, Gestaltung und Unterstützung des täglichen Miteinanders in der Kita, Teamorientierte und interdisziplinäre Zusammenarbeit, Enge Zusammenarbeit mit der Elternschaft