Koordination von Familienpatenschaften im Landkreis Tirschenreuth, Durchführung von Kontraktgesprächen mit Familien und Ehrenamtlichen, Vermittlung von Familienpatenschaften, Qualitätssicherung in Zusammenarbeit mit Kolleginnen, Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Koordination der Sozialarbeiter\*innen aus dem HZE-Bereich, Organisation und Leitung von Team- und Fallbesprechungen, Fachliche Beratung der Sozialarbeiter\*innen, Übernahme des Fallmanagements, Sicherstellung eines reibungslosen Ablaufs der beantragten Hilfen, Zusammenarbeit mit Schulen, Jugendämtern, dem Kinderschutzzentrum und staatlichen Institutionen, Repräsentation des Unternehmens auf Fortbildungen und Fachtagungen

Förderung und Begleitung von 6-11-jährigen Kindern, Hausaufgaben‐ bzw. Lernzeiten‐Betreuung, Individuelle Förderung und Begleitung von Kindern als Bezugsperson, Aktive Beteiligung an der Entwicklung zur Ganztagsschule, Bildungs‐, Kreativ‐, Sport‐, Spiel‐ und medienpädagogische Angebote, Gestaltung von Freizeit- und bildungspädagogisch ausgerichteten Ferienspielen, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und mit Kooperationspartnern im Sozialraum, Beteiligung an Evaluation und Konzeptfortschreibung

Planung und Koordination der Dienstzeiten des Teams, Begleitung der Wochen- und Tagesprogramme der Jugendlichen, Krisenmanagement und Unterstützung bei traumatischen Biografien, Überwachung der Belegungsdaten und Erstellung notwendiger Berichte, Pflege des Netzwerkkontakts zu relevanten Akteuren und staatlichen Institutionen

Angebote der Schulsozialarbeit für Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule bereitstellen, Zusammenarbeit mit Lehrkollegien und anderen Einrichtungen der Franckeschen Stiftungen, Durchführung von Klassentrainings und Projekten, Beratungsprozesse und Krisenintervention durchführen, Elternarbeit leisten

Individuelle Begleitung der Kund:innen im Alltag, Gestaltung von Maßnahmen zur Förderung der Selbstständigkeit, Gestaltung des Alltags und der Freizeitaktivitäten der Kund:innen, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Betreuern und Fachdiensten

Begleitung und Betreuung von Kindern und Erwachsenen im Alltag., Unterstützung bei der Alltagsbewältigung der Klientinnen und Klienten., Pädagogische Planung, Durchführung und Reflexion von langfristigen Betreuungsprozessen., Professionelle Kommunikation und Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bezugspersonen., Kreative Lösungsansätze in herausfordernden Situationen und aktive Mitarbeit im multiprofessionellen Team.

Aufbau von Kontakten zu Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Erfassung von Lebenslagen und Lebenswelten der jungen Menschen, Gestaltung bedarfsgerechter Freizeitangebote, Beratung der jungen Menschen bei besonderen Anliegen, Vermittlung von Kontakten zu Fachberatung und Unterstützungsangeboten, Mitwirkung an der Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendbeteiligung, Zusammenarbeit mit Kommunalpolitik, Amtsverwaltung sowie Einrichtungen und Vereinen im Sozialraum, Vernetzung mit anderen Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit

Alltagsbegleitung von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung, Sicherstellung einer lückenlosen Dokumentation, Koordination und Durchführung von Leistungsangeboten der Einrichtung und externer Partner und Institutionen, Sicherstellung der Kommunikation zu Behörden und Institutionen und gesetzl. Vertretungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und Hilfeplanungen, Teilnahme an Dienst- und Fallbesprechungen sowie Supervisionen und Fortbildungen

Mitaufbau der Geschwisterprojekte, Planung, Organisation und Durchführung von Freizeitangeboten und Aktivitäten für Geschwister von schwerkranken Kindern, Angebote für erkrankte und genesene Kinder, Planung, Organisation und Durchführung von Reisen für Geschwister, Zusammenarbeit und Austausch mit dem Ambulanten Kinderhospizdienst und weiteren Fachbereichen des Kinderhilfe e.V., Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen z.B. Familienbegegnungstage, Feste und Angebote für Mütter und Väter, Unterstützung der Elterncafés in Kliniken, Dokumentation, Berichtswesen und Datenpflege, Netzwerkarbeit und Fachgremien

Förderung von Kindern mit besonderen Bedarfen im familienorientierten Umfeld, Planung und Durchführung der heilpädagogischen Übungsbehandlungen, Durchführung standardisierter Tests, Intensive Elternarbeit im lebensbezogenen Kontext, Kooperation und Vernetzung mit am Förderprozess beteiligten weiteren Fachkräften, Durchführen von Fallbesprechungen

pädagogische Arbeit mit Grundschulkindern, Tandem mit Lehrkraft nach Möglichkeit, Kooperation mit Lehrer\*innen und Eltern, Team Work

Übernahme administrativer Aufgaben für die Beschäftigung von Personen, die gemeinnützige Arbeit ableisten (§ 10 JGG, Umwandlung einer Geldstrafe sowie Bewährungsstrafe), Pädagogische Begleitung von Personen in geförderten Arbeitsverhältnissen (§ 16d SGB II, § 16e SGB II, § 16i SGB II, 3. Arbeitsmarkt, Soziale Sicherung) sowie Übernahme der Antragstellung, Betreuung der Bundesfreiwilligendienstleistenden (Planung & Durchführung der Seminare sowie Seminarfahrten)

Sie bieten jungen Menschen einen verlässlichen Treffpunkt, unterstützen sie bei ihren Anliegen und schaffen neue Verbindungen zu Einzelpersonen sowie Cliquen, gemeinsam mit lokalen Partnern gestalten Sie präventive und beratende Angebote, Sie entwickeln die Angebote der offenen Jugendarbeit in Sulzburg bedarfsorientiert weiter, Sie engagieren sich in verschiedenen Gremien und Arbeitsgruppen und fördern die Vernetzung im Gemeinwesen, Sie sind in einem interdisziplinären Team aus Mitarbeiter\*innen der Fachbereiche offene und mobile Jugendarbeit sowie Schulsozialarbeit vernetzt, Sie kooperieren mit dem SOS-Kinderdorf Schwarzwald als Stammeinrichtung, Behörden, sowie örtlichen Institutionen und Vereinen, Sie setzen Kinder- und Betreutenschutz gewissenhaft um

Diversitätssensible Begleitung und Beratung von Auszubildenden in verschiedenen Problemlagen mit dem Ziel der Inklusion in den Arbeitsmarkt, Case Management, orientiert an der Lebenswelt der Auszubildenden, Entwicklung eines bedarfsorientierten Förderplans für und mit den Teilnehmenden, Planung, Organisation und sozialpädagogische Betreuung von Kursgruppen in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, Option auf Konzeption und Durchführung eigener sozialpädagogischer Lehrformate, Lerntrainings und Freizeitangebote sowie ggf. Unterrichtseinheiten in Deutsch- und Sozialkunde, Zusammenarbeit und Austausch mit den zuständigen Berufsschulen, Ausbildungsbetrieben und anderen Kooperationspartner*innen, Büroorganisation und Dokumentation

Betreuung und Beratung bei sozialen, familiären und schulischen Problemen von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 27 Jahren, Durchführung schulergänzender Angebote – Hausaufgabenhilfe, Prüfungsvorbereitung für die Altersgruppe 6-27 Jahre, Sicherung einer qualifizierten Betreuung der Kinder und Jugendlichen, Beratung von Jugendlichen bei der Entwicklung von Lebens – und Berufsperspektiven, Beratung und Unterstützung von Jugendlichen in Krisen, Konflikten und schweren Lebenssituationen, Planung und Durchführung erlebnispädagogischer Gruppenausflüge und Veranstaltungen, Individuelle Förderung einzelner Kinder und Jugendlicher

Planung und Realisierung pädagogischer Angebote für Kinder von zwei bis sechs Jahren, Elternarbeit unterstützen, Förderung der Kinder im Bereich Sprache, Motorik und soziale Fähigkeiten, Begleitung von Kindern und Eltern mit Fluchthintergrund, Gestaltung von Angeboten und Planung von Ausflügen für Eltern und Kinder, Leitung der Gruppe

Teamkoordination: Planung und Organisation der Einsätze des OGS-Teams, Budgetüberprüfung: Überwachung des Budgets und Kontrolle der Ausgaben, Kooperation und Vernetzung: Zusammenarbeit mit Schulleitung, Eltern und Behörden, Pädagogische Unterstützung: Unterstützung der Kinder während der Lernzeit, Freizeitgestaltung: Planung und Durchführung von Freispielangeboten und Freizeitaktivitäten, Ferienprogramme: Planung und Umsetzung von Ferienprogrammen, Kinder- und Betreutenschutz: Umsetzung der Anforderungen des Kinder- und Betreutenschutzes

Begleitung der Schüler:innen nach einem integrierten Betreuungskonzept, Betreuung der Hausaufgaben, Förderung des sozialen Lernens in Schulklassen, Gestaltung des Gruppenalltags, Leitung von Freizeitangeboten und Projekten, Führung von Eltern- und Familiengesprächen, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Schulpädagog:innen und anderen Fachdiensten

Begleitung der Kitakinder im individuellen Kitaalltag, Förderung der Persönlichkeitsentfaltung der Kinder, Arbeit in spezialisierten Funktionsräumen, Entwicklung eines Bildungsschwerpunkts