52 Social Education Assistant Jobs Berlin

Durchführung von Gruppenangeboten für Familien vorwiegend am Nachmittag, Planungen und Konzeptentwicklung von Angeboten, Enge Zusammenarbeit mit der Kita, Beratung und Weitervermittlung von Eltern und Familien, Akquise von Familien und von ehrenamtlichen Mitarbeiter*innen, Ansprechpartner*in für Ehrenamtliche, Telefonische Beratungstätigkeit, Dokumentation, Berichtswesen und Qualitätssicherung, Teilnahme an Teamberatungen, fachlicher Beratung und Supervision, Teilnahme an Gremien

Mitarbeit im Bereich der hinausreichenden Arbeit, Aufbau einer Jugendfreizeiteinrichtung mit den Schwerpunkten Sport und Kulturelle Bildung, Entwicklung, Organisation und Durchführung von Angeboten der offenen Jugendarbeit, Kooperation und Vernetzung mit Jugend- und Bildungseinrichtungen im Sozialraum, Projektarbeit

Mitarbeit in der offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Jugendfreizeiteinrichtung JuKuZ Gérard Philipe, Entwicklung, Organisation und Durchführung von Angeboten der offenen Kinder- und Jugendarbeit mit den Schwerpunkten Kulturelle Bildung, queere Jugendarbeit und Partizipation, Kooperation und Vernetzung mit Jugend- und Bildungseinrichtungen im Sozialraum

Durchführung von Hilfen zur Erziehung (v.a., 27.2, 30, 31, 35 SGB VIII), Entwicklung und Ausgestaltung von Hilfezielen, Beratungs- und Betreuungssettings, Interdisziplinäre Kooperation mit den Familien, den zuständigen Behörden und anderen Institutionen, Erstellung von Berichten und der notwendigen Dokumentation, Weiterentwicklung des Aufgabenfeldes „Hilfen zur Erziehung“ des Trägers

Ansprechpartner*innen für Familien und deren Bezugssystem, Verbesserung der Bildungs- und Teilhabechancen von Familien / Optimierung der Zusammenarbeit von Eltern und Bildungseinrichtungen, Stärkung des gesellschaftlichen Zusammenhaltes, Entwicklung von präventiven Strategien mit der Schule und dem Hort, Planung und Gestaltung von Gruppenprojekten, Öffentlichkeitsarbeit, Gremien- und Netzwerkarbeit, Freizeitgestaltung, Umsetzung vielfältiger Angebote oder Vermittlung dahingehend, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Erzieher*innen und weiteren für den Hilfeprozess relevanten Einrichtungen und Institutionen, Beratung und Aktivierung von Familien (Familiencafé, Eltern AG u.v.m.), Berichtswesen und Dokumentation (Konzept, Sachbericht und Zielvereinbarung) zu besetzen, Pflege bestehender- und Aufbau neuer Kooperationsbeziehungen, Budgetverwaltung

Begleitung und Unterstützung von Kindern und Familien im häuslichen Umfeld, Betreuung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen von sozialpädagogischen Einzelhilfen, Arbeit im Co-Team mit Familien in Krisensituationen, Herstellung einer kooperativen Arbeitsbeziehung, Vernetzung mit weiteren Einrichtungen, Dokumentation des Verlaufs der Hilfe und Erstellung von Tätigkeitsberichten, Entwicklung multifamilientherapeutischer Angebote

Mitgestaltung des pädagogischen und therapeutischen Milieus, Strukturierung des Alltags, regelmäßige Bezugsbetreuungsgespräche, Familienarbeit und Kooperation mit Jugendämtern, Therapeuten, Schulen u.a., Krisenintervention, Umgang mit den vielfältigen Entwicklungs- und Persönlichkeitsbeeinträchtigungen

Begleitung der jugendlichen Teilnehmenden unter 25 Jahren in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Erfassung der Kompetenzen der Teilnehmenden in Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und beruflicher Integration, Identifikation individueller Hemmnisse und Entwicklung von Bewältigungsstrategien, Beratung und Begleitung in bestehenden Hilfesystemen, Zusammenarbeit mit Akteuren im Qualifizierungsprozess und Aufbau stabiler Netzwerkstrukturen, Dokumentation der Aktivitäten und Erstellung von Sachberichten, Unterstützung bei der Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse und Weiterentwicklung des Angebotsportfolios

Unterstützung des Teams bei der Begleitung der Kinder im Alltag, Umsetzung der Hilfepläne in Kooperation mit den Beteiligten, Netzwerkarbeit, Koordinierende Arbeit mit den Familien, Elternarbeit, Kooperation mit Schulen, psychosozialen Einrichtungen sowie Therapeutinnen, Dienstplangestaltung

konzeptioneller Ausbau des Ganztagsangebotes sowie Aufbau von Kooperationen mit externen Bildungseinrichtungen und Freizeitangeboten, Konzeptionierung pädagogischer Angebote zur Förderung von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I+II und Umsetzung dieser Angebote, Gestaltung offener Freizeitangebote im außerunterrichtlichen Bereich, Begleitung schulinterner Aktivitäten

Du bist für die Bewohner*innen ein*e zuverlässige*r Ansprechpartner*in im Alltag und in Krisensituationen., Du unterstützt die jungen Menschen in ausbildungsbezogenen Fragen und hilfst ihnen bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektive., Du hast Kontakt zu Berufsschulen und Ausbildungsbetrieben sowie weiteren Kooperationspartner*innen., Bei Problemen im Alltag und Zusammenleben in der Hausgemeinschaft stehst du den Bewohner*innen zur Seite und förderst ihre Persönlichkeitsentwicklung sowie ihre Verselbstständigung., Du organisierst Freizeitangebote und führst diese mit den jungen Menschen durch., Du entwickelst Förderpläne und dokumentierst die dazugehörigen Prozesse., Du begleitest die Hilfekonferenzen mit den jungen Menschen, die über das Jugendamt nach §13,3 SGB VIII (Jugendsozialarbeit) zu uns gekommen sind.

Arbeit in der pädagogischen Gruppe mit bis zu zwei Kindern mit ASS, Förderung und Betreuung der Kinder nach dem BBP, Entwicklung der Einrichtungskonzeption und der pädagogischen Praxis, Mitwirkung bei der Entwicklung von QM-Prozessen und Kooperation mit externen Fachdiensten, Aktive und konstruktive Elternarbeit, Gestaltung der Teamkultur, Kommunikation und Weitergabe relevanter Informationen, Bedarfsgerechte Ausstattung und Gestaltung der Räume, Aktive Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen, Vernetzung im Träger

Engagieren für eine liebevolle Eingewöhnung, Betreuung und Förderung der Kinder, Gestaltung des Tagesablaufs zur Anregung kreativen Lernens und Spielens, Mitwirkung bei Organisation und Durchführung von Kitafesten, Festlegung entwicklungsfördernder Ziele und Umsetzung pädagogischer Standards, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Teilnahme an Elternabenden

Unterstützung und Begleitung von jungen Menschen auf ihrem Weg des Erwachsenwerdens, Organisation des Alltags und Erarbeitung einer beruflichen Perspektive, Hilfestellungen im Umgang mit Behörden, Institutionen und Ausbildungsstätten, Anleitung bei der eigenständigen Haushaltsführung und finanziellen Mittel, Vertrauensvolle Ansprech- und Unterstützungsperson für die Jugendlichen, Arbeiten an persönlich gesetzten Zielen mit den jungen Menschen

Engagieren für eine liebevolle Eingewöhnung, Betreuung und Förderung der Kinder, Gestaltung des Tagesablaufs zur Anregung kreativen Lernens und Spielens, Mitwirkung bei Organisation und Durchführung von Kitafesten, Festlegung entwicklungsfördernder Ziele und Umsetzung pädagogischer Standards, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Teilnahme an Elternabenden

Unterstützung des Teams bei der Begleitung der Kinder im Alltag, Umsetzung der Hilfepläne in Kooperation mit den Beteiligten/ Berichtswesen, Gremienarbeit, Koordinierende Arbeit mit den Familien, Elternarbeit, Kooperation mit Schulen und anderen Kooperationspartner*innen

Offene Gesprächs- und Kontaktangebote für Familien in den Kitas, Beratung und Begleitung von Familien bei individuellen Problemlagen, Planung und Entwicklung von präventiven Angeboten und Projekten der Familienbildung, Stärkung, Beratung und Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte in den Kitas, Gewährleistung des Kinderschutzes, Aufbau und Pflege von Kooperationsbeziehungen mit anderen Diensten und Einrichtungen im Sozialraum der Kitas

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte im Tagesablauf, bei der Aufsicht und Betreuung der Kinder, Verantwortungsbewusste, liebevolle Mitwirkung bei Erziehung und Betreuung sowie Begleitung von individuellen Bildungsprozessen der Kinder, Aufbau einer vertrauensvollen und tragenden Beziehung zum einzelnen Kind und der Gesamtgruppe, Aktive Mithilfe bei organisatorischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Umsetzung und Weiterentwicklung der Projektkonzeption, Pädagogische Arbeit im offenen Bereich, Mitwirkung und Teilnahme an Fachgremien, Partizipative Initiierung, Planung und Umsetzung von Angeboten für Kinder und Jugendliche

Begleitung, Betreuung und Verselbstständigung von 6 Jugendlichen im Alter von 15-21 Jahren, Arbeit im Bezugsbetreuersystem mit Co-Betreuung, Regelmäßige Teilnahme an Teamsitzungen, Flexible Arbeitszeiten, einschließlich Früh- und Spätdiensten sowie Rufbereitschaft am Wochenende