Planung und Durchführung von Elternabenden, Kursen, Seminaren und Freizeitangeboten, Gewinnung und Anleitung von Freien Mitarbeitenden und ehrenamtlich Tätigen, enge Kooperation mit den Kindertagesstätten der Kooperationspartner vor Ort, Netzwerk- und Gremienarbeit im Stadtteil, Programmwerbung und Öffentlichkeitsarbeit

Verantwortungsvolle Tätigkeit in einem vielseitigen, spannenden und abwechslungsreichen Aufgabengebiet, Unterstützung durch die Fachkoordination und der Fachabteilung Familie & Bildung, Sozialplanung, Begleitung kindlicher Bildungs- und Lernprozesse, Respektvoller Umgang mit Kindern, Sorgeberechtigten und Teamkolleginnen und -kollegen

Betreuung und Förderung der Kinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden oder ähnlichem, Gemeinsame Konzeptionsarbeit sowie Mitwirkung bei der Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung und des offenen Ganztags, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Mitwirkung in Teamsitzungen und Begleitung der Hilfeplanung, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention mit Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt

Lehrtätigkeit in den Fachbereichen Waldökologische Grundlagen, Forstnutzung, Forstliche Betriebswirtschaftslehre, Jahresbetriebsplanung, Eigenständiges Konzipieren, Organisieren und Durchführen von Unterricht, Lehrgängen und Seminaren, Prüfertätigkeit bei der schriftlichen und mündlichen Forsttechniker- und Forstwirtschaftsmeisterprüfung, Korrektur und Überarbeitung von Prüfungsaufgaben aller forstlichen Qualifikationsebenen, Mitarbeit im Team Qualitätsmanagement

Theoretischer und praktischer Unterricht, Fachliche Begleitung der Auszubildenden in der Praxis, Durchführung von Prüfungen, Zusammenarbeit mit den Praxiseinrichtungen, Organisatorische und administrative Aufgaben, Aktive Mitarbeit bei der Umsetzung von zukunftsorientierten Ausbildungskonzepten

Kinder engagiert, kreativ und liebevoll begleiten, Zusammenarbeit und Austausch in einem interdisziplinären Team, Welt mit den Kindern entdecken und erforschen, Zuverlässige und respektvolle Partner für Kinder und Eltern sein

Unterstützung und Durchführung von Kompetenzfeststellungen, Eignungsanalysen, Stärkung sozialer Kompetenzen unserer Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Förderplanung mit laufender Anpassung, Krisenintervention, Konflikttraining, Kommunikationstraining, Bewerbungstraining, Beseitigung von individuellen Hemmnissen, Projektbezogene Arbeiten, Exkursionen, Einhaltung von Dokumentations- und Berichtspflichten

Konzeption, Vorbereitung und Durchführung von moderner, zielgruppenorientierter Bildungsarbeit, Konzeption von Veranstaltungsformaten für interdisziplinäre Gruppen, Moderation von Veranstaltungen der Zukunftswerkstatt, Bildungsbezogene Netzwerkarbeit und Netzwerkdatenbank, Kommunikation der Projekte, Ergebnisse und Ideen, Recherchearbeit zu Themen in Wissenschaft, Praxis und Gesellschaft, Zusammenarbeit mit dem Team der allgemeinen Bildungsarbeit, Projektarbeit, z.B. Wissenstransfer aus der Wissenschaft in die Praxis, Digitalisierung der Bildungsarbeit im Sinne des Blended Learning, Durchführen von Seminaren und Lehrgängen für alle Zielgruppen

Kreative Konzeptionierung und Umsetzung von Programmen und Projekten der Umweltbildung, Zusammenarbeit mit Biosphären-Kitas und Biosphären-Schulen, Kooperation mit der Naturwacht Spreewald und externen Bildungspartner*innen, Entwicklung zielgruppengerechter Bildungsprojekte, Netzwerkarbeit mit touristischen Akteuren, Fördermittelakquise, Vorbereitung und Durchführung von Veranstaltungen, Verfassen entsprechender Publikationen

Unterstützung im pädagogischen Alltag, Gestaltung der pädagogischen Arbeit, Zusammenarbeit mit Eltern

Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Eltern nach Maßgabe der Konzeption der Einrichtung, Dokumentation der individuellen Lernprozesse der Kinder, Enge Zusammenarbeit mit Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, Fachlicher Austausch im Team, Fachlich-konzeptionelle Weiterentwicklung der Einrichtung

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im Elementarbereich, kindgerechte Planung und Durchführung von einrichtungsbezogenen Angeboten, regelmäßige Teilnahme an Dienst- und Teambesprechungen, Gestaltung und Mitwirkung an einer aktiven Zusammenarbeit mit Eltern, Dokumentation des pädagogischen Alltags und der individuellen Lernentwicklung der Kinder

Planung und Durchführung von Projekten und pädagogischen Angeboten in Klein- und Großgruppen, Umsetzung des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, Individuelle Beobachtung von Kindern sowie schriftliche Dokumentation von Bildungsbiographien (Portfolio), Gestaltung einer gelingenden Erziehungspartnerschaft mit dem Blick auf Ressourcen von Kindern, Familien und deren Lebenslagen

Konzepterstellung für die Ferienpädagogik, Vorbereitung und Planung der Maßnahmen, Workshops und Angebote, Öffentlichkeitsarbeit, Durchführung der Ferienmaßnahmen mit Unterstützung von Honorarkräften, Akquirieren von Honorarkräften und Helfer*innen, Aktive Mitarbeit im Offenen Treff

Förderung, Unterstützung und Begleitung von Kindern im Alter von vier Monaten bis zum Beginn der Schulpflicht, Aufgreifen der Themen, Interessen und Begabungen der Kinder, Gestaltung des pädagogischen Alltags, Pflege einer vertrauensvollen Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Ansprechpartner für Teamkolleg*innen und Eltern

Förderung, Unterstützung und Begleitung von Kindern im Alter von vier Monaten bis zum Beginn der Schulpflicht, Aufgreifen der Themen, Interessen und Begabungen der Kinder, Gestaltung des pädagogischen Alltags, Pflege einer vertrauensvollen Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Ansprechpartner für Teamkolleg*innen und Eltern

Förderung, Unterstützung und Begleitung von Kindern im Alter von vier Monaten bis zum Beginn der Schulpflicht, Aufgreifen der Themen, Interessen und Begabungen der Kinder, Gestaltung des pädagogischen Alltags, Pflege einer vertrauensvollen Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Ansprechpartner für Teamkolleg\*innen und Eltern

Planung, Gestaltung und Reflexion der offenen Arbeit mit 40 Kindern ab 3 Jahren, Begleitung der Kinder in ihrer Entwicklung, Kreative Ideen zur Profilbildung der Kita einbringen

Zusammenarbeit und Austausch in einem interdisziplinären Team aus Pädagogen, Eltern und Therapeuten, Engagierte, kreative und liebevolle Begleitung der Gruppe, Zuverlässige und respektvolle Partnerschaft für Kinder und Eltern, Einbringen eigener Interessen, Fähigkeiten und Talente in die Arbeit, Gemeinsames Entdecken und Erforschen der Welt mit den Kindern