Mitarbeit bei den Süd/Nord „weltwärts“ Freiwilligendiensten (pädagogische Begleitung, Planung und Durchführung von Seminaren, Betreuung des Bewerbungsprozesses, Neuakquise von Einsatzplätzen, administrative Tätigkeiten, Mitarbeit im Bereich Qualitätsmanagement), Entwicklung und Durchführung von entwicklungspolitischen Bildungsprojekten (Beantragung von Projekten und Fördergeldern, Zusammenarbeit mit öffentlichen Geldgebern und Stiftungen, Planung und Durchführung von Bildungsprojekten für Schulen, Vereine, Jugendliche und junge Erwachsene im Raum Darmstadt)

Betreuung der Kinder im Alter zwischen 1 - 6 Jahren, Gestaltung des Tagesablaufs mit allen anfallenden pädagogischen und hauswirtschaftlichen Aufgaben, Initiieren von Lernanregungen und Bildungsangeboten, Begleitung der Entwicklung, Elternarbeit (Entwicklungsgespräche, Elternabende usw.), Teilnahme an Team- und Dienstbesprechungen und Mitarbeit an der Qualitätsentwicklung

Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts entsprechend des Lehrplanes, junge Erwachsene im Rahmen ihrer beruflichen Erstausbildung fördern und begleiten, Lehrplankonforme Vorbereitung auf die schriftlichen IHK Abschlussprüfungen

Unterrichtserteilung in allen Klassen der Berufsschulen, Begleitung der praktischen Ausbildung und Prüfungsabnahme, Mitwirkung an der Schulcurriculum-Entwicklung, Entwicklung und Erprobung digitaler Unterrichtskonzepte in Kooperation mit Medienpädagog*innen, Erstellung von Prüfungsaufgaben und Abnahme von Prüfungen

Leitung einer Schulkindgruppe (1.- 4. Klasse) in einer kooperativen Ganztagsgrundschule, Arbeitszeit: Mo. bis Fr. von 12.00/13.00 bis 16.00 Uhr (Ferien nach Bedarf), Hausaufgabenbetreuung und Unterstützung beim Lernen, Gestaltung von Freizeit- und Ferienaktivitäten, Gestaltung von pädagogisch, wertvollen Aktivitäten und Projekten, Ansprechpartner*in für Kinder, Lehrer*innen und Eltern in alltäglichen Belangen, Identifikation mit den Werten der AWO: Für Vielfalt, Demokratie und respektvolles Miteinander – gegen Rassismus und Diskriminierung!

Betreuung von Kindern im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt, Arbeit nach dem teilgeöffneten Konzept mit gut durchdachten Bildungsbereichen

Vermittlung von theoretischem Fachwissen, Mitarbeit in der Schulgemeinschaft (Mitwirken bei schulischen Veranstaltungen, weitere schulische und organisatorische Aufgaben)

Führung einer ISBA Gruppe von Jugendlichen im Alter von 10 bis 18 Jahren, Arbeitszeiten an fünf Tagen die Woche vom frühen Nachmittag bis in die frühen Abendstunden, Angebote im außerschulischen Bildungsbereich mit Kindern und Jugendlichen, Begleitung und Förderung entsprechend der Interessen und Ressourcen der Zielgruppe, Netzwerkarbeit im Sozialraum, Unterstützung in der Entwicklung von partizipativen Angeboten und Projekten

Bedarfs- und gesundheitsfördernde Trainings, Einzelgespräche und Gruppenangebote, Begleitung und Unterstützung auf dem Weg in den ersten Arbeitsmarkt, Kompetenzfeststellung und berufliche Perspektiventwicklung, Identifikation von individuellen Hemmnissen und Entwicklung von Bewältigungsstrategien, Vorbereitung auf Ausbildungs- bzw. Arbeitsaufnahme, Unterstützung, Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung betrieblicher Erprobungen, Kontakt zu Praktikums- und Arbeitgebern, Administrative Tätigkeiten runden Ihren Verantwortungsbereich ab

Tätigkeit als Multiplikator/-in für die Bereiche Inklusion, Sprache und Familie, Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung der Kindertagesstätte bei der alltagsintegrierten sprachlichen Bildungsarbeit, bei der Zusammenarbeit mit Familien, der inklusiven Pädagogik sowie Medienbildung, enge Zusammenarbeit/Austausch mit der Kita-Leitung in verschiedenen Arbeitskreisen, Teamfortbildungen zu den vier Bausteinen Sprache, Elternarbeit, Inklusion und Medienpädagogik organisieren und durchführen, Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption zu den oben genannten Schwerpunkten, Umsetzung der Vorgaben des Landesprojekts 'Sprach-Kita'

Sie betreuen Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren, bzw. 6- 10 Jahren altersgerecht und fördern ihre Neugierde, ihre Kreativität und ihren Bewegungsdrang., Sie fördern die individuelle Entwicklung der Kinder und führen Entwicklungsgespräche., Ihre Arbeit ist eingebunden in unterstützende Angebote des Familienstützpunktes., Das Vermitteln von Werten, sowie die Schulung von Motorik und Körperbewusstsein und die Förderung von geistigen und künstlerischen Fähigkeiten gehören zum Alltag in der KiTa., Sie übernehmen gerne Personalverantwortung und haben Freude am Führen eines Teams., Sie haben Spaß an der Weiterentwicklung der pädagogischen Qualität einer Einrichtung., Sie sind gerne Teil eines Leitungsteams, in dem Sie für den pädagogischen Teil zuständig sind.

Präsenzunterricht im Zentrum von Bergisch Gladbach an festen Wochentagen ganzjährig (dienstags und mittwochs) zu festen Uhrzeiten 9 Uhr bis 16 Uhr, Unterrichtsinhalt: EDV-Grundlagen, Windows, Office 365, Word, Excel, PowerPoint, MS-Teams, Outlook: Grundlagenvermittlung bis Fortgeschrittene, Dokumentation der Unterrichtsdurchführung, Kollegiale Fallberatung im Team, Verfassen von Einschätzungen zu Leistungen und Lernentwicklung der Teilnehmenden, Erstellung und Durchführung von Lernstandserhebungen zur Überprüfung der Lernerfolge, Arbeiten mit der Lernplattform Ilias (Erstellung und Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien, Strukturierung der Unterrichtsinhalte, Führung der Anwesenheitsliste)

Betreuung von 20 Kindern im Alter von zwei bis sechs Jahren, Arbeit in einer eingruppigen Einrichtung, Förderung und Begleitung der Entwicklung von kleinen Persönlichkeiten

Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt, Zusammenarbeit mit Eltern und dem Team, Gestaltung eines lebendigen Arbeitsplatzes, Teilnahme an Fortbildungen und Weiterbildungen

kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung und Unterrichtstätigkeit in den Fachbereichen Sozialpädagogik und Heilerziehungspflege, u.a. mit den Themenfeldern Kindertagesstätte, frühkindliche Bildung, Beobachtung und Dokumentation, Entwicklungspsychologie, Erziehungshilfe, soziale Teilhabe und Jugendarbeit, Leistungsnachweise, Leistungsbeurteilungen und Prüfungen durchführen, Zusammenarbeit mit den an der Ausbildung beteiligten Personen und Praxisanleitungen, Mitwirkung bei Konferenzen, der Schulentwicklung und dem Schulleben

Planung und Durchführung von Kognitions-/Gedächtnistraining, Erstellen von Arbeitsanamnesen und Befunderhebungen, Konsequente Hinführung der Teilnehmenden zur Aufnahme einer Arbeit oder Ausbildung, Berufsfeldbezogene Orientierung, Beratung und Qualifizierung der Teilnehmenden, Projektmanagement, Organisatorische und administrative Aufgaben, Kooperation mit Unternehmen sowie Akquisition von Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsstellen

Alltagspädagogische Begleitung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen in individuellen und gruppenbezogenen Settings, Vergabe und Richten von Medikamenten nach ärztlicher Verordnung, freizeitpädagogische Angebotsgestaltung im Gruppenalltag, kollegiale Zusammenarbeit über den Tellerrand hinaus

Begleitung der Kinder durch den Nachmittag, Förderung des sozialen Miteinanders, des Verantwortungsbewusstseins, von Wahrnehmung und Motorik sowie der Selbstständigkeit der Kinder durch altersgerechte Angebote, Vorbereitung und halbjährliche Umsetzung eines Kursangebotes entsprechend persönlichen Neigungen und Interessen, Planung von Aktivitäten und Projekten und enge Zusammenarbeit im Klassenteam

Kinder im Alter von 1 – 6 Jahren im Ganztagesbereich und zu verlängerten Öffnungszeiten auf ihr späteres, selbständiges Leben vorbereiten., Die Einrichtung arbeitet nach dem situationsorientierten Ansatz, gruppenübergreifend mit verlässlichen Bezugspersonen und in festen Gruppen.

Umsetzung von sozialräumlichen Angeboten sowie der Gestaltung von Elternbildungs- und beratungsangeboten., umfänglichen Aufgabenprofil einer pädagogischen Fachkraft, sozialräumlichen Schwerpunkt