Mitwirkung bei der Entwicklung, Durchführung und Evaluation aller den Schulbetrieb betreffenden Konzepte und Dokumente, wie des Curriculums, der Lern- und Handlungsfelder und praktischen Transferprojekte, Moderne Unterrichtsgestaltung unter Einbindung digitaler Lehr- und Lernkonzepte, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von theoretischen und fachpraktischen Lehrveranstaltungen sowie Vorbereitung, Abnahme und Korrektur von Klausuren, Schaffung einer positiven Lehr- und Lernatmosphäre, Gestaltung und Pflege einer vertrauensvollen Zusammenarbeit zwischen Theorie und Praxis, Betreuung und Leitung von Kursen, Pädagogische Beratung und Begleitung von Praxisanleiter*innen bei der Praxisbegleitung der Auszubildenden, Vorbereitung und Begleitung der staatlichen Abschlussprüfungen, Mitgestaltung einer dynamisch wachsenden Teamstruktur

Unterrichtstätigkeit und Mitwirkung an Entwicklungsprozessen der Generalistik und Konzeptentwicklungen, Zusammenarbeit mit kooperierenden Pflegeeinrichtungen, Beratung der Auszubildenden und Praxisbetreuung, Mitwirkung bei der staatlichen Prüfung, Kursleitung

Theoretischen und fachpraktischen Unterricht an der Berufsfachschule für Pflege halten, Schüler:innen in der praktischen Ausbildung bei Kooperationspartner:innen begleiten und die Praxiseinsatzstellen betreuen, Als Klassenleitung die damit verbundenen pädagogischen sowie organisatorischen Aufgaben übernehmen, Aktive Mitgestaltung in der Schulentwicklung sowie die Unterstützung bei der Umsetzung der generalistischen Pflegeausbildung

Gestalten des Unterrichts, Übernahme einer Kursleitung, Verantwortung für die Umsetzung der pädagogischen Prozesse

Gestalten Sie den Unterricht, Übernehmen Sie eine Kursleitung, Umsetzung der pädagogischen Prozesse

Durchführung von Unterrichtseinheiten und praktischen Übungen, Entwicklung und Umsetzung von innovativen Lehrmethoden und -materialien, Betreuung der Auszubildenden während ihrer theoretischen und berufspraktischen Ausbildung, Gestaltung von Fort- und Weiterbildung für Praxisanleitende, Konzeptionelles Arbeiten zu aktuellen Themen der Pflegeausbildung

Unterricht von rund 400 Auszubildenden und Studierenden, Vermittlung von theoretischen und praktischen Inhalten in allen Settings, Unterrichtsvor- und -nachbereitung

Theoretischen und fachpraktischen Unterricht an der Berufsfachschule für Pflege halten, Schüler:innen in der praktischen Ausbildung bei Kooperationspartner:innen begleiten und die Praxiseinsatzstellen betreuen, Als Klassenleitung die damit verbundenen pädagogischen sowie organisatorischen Aufgaben übernehmen, Aktive Mitgestaltung in der Schulentwicklung sowie die Unterstützung bei der Umsetzung der generalistischen Pflegeausbildung

Verantwortung als Bezugslehrkraft und Beratung der Auszubildenden in ihrer individuellen Lernentwicklung an unserer Schule mit den Standorten in Schweinfurt und Haßfurt sowie rund 230 Auszubildenden in drei Pflegeberufen, Begleitung unserer Teilnehmenden und Auszubildenden in Theorie und Praxis sowie Tätigkeit als Fachprüfer, Mitarbeit in bereichs- und standortübergreifenden Arbeitsgruppen, Engagement für unsere Öffentlichkeitsarbeit und die Gewinnung von Auszubildenden, Gestaltung und Entwicklung der Ausbildung und Qualifizierung von Pflegefachkräften

Pädagogische und organisatorische Leitung unserer Anerkennungskurse für ausländische Pflegekräfte, Durchführung von Kenntnisprüfungen, sowohl in der Schule als auch in den Praxiseinrichtungen, Enge Zusammenarbeit mit unseren Praxispartnern, Planung und Koordination des Lehrplanes, Sicherstellung einer zukunftsweisenden Ausbildungsqualität, Beratung sowohl der Kooperationspartner als auch der Auszubildenden, Kommunikation mit den zuständigen Behörden

Planung, Vorbereitung und Durchführung von theoretischem und fachpraktischem Unterricht sowie Leistungskontrollen und Examensprüfungen, Notenerhebung und -dokumentation, Kursleitung, Betreuung unserer Auszubildenden während der berufspraktischen Einsätze, enge Zusammenarbeit mit unseren Praxispartnern, Begleitung und Unterstützung der Auszubildenden bei Lernprozessen und in der Schulgemeinschaft, Mitarbeit in der Weiterentwicklung pädagogisch-didaktischer Konzepte

Bedarfsgerechte Ausbildung und Entwicklungsbegleitung, Förderung der qualifizierten Pflegeausbildung, Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien über digitale Lernumgebungen (IPad, Smartboards, digitale Lernplattform), Aktive Einbringung in Schulentwicklungsaufgaben, Enge Zusammenarbeit mit Praxisanleitenden zur Begleitung der Auszubildenden, Theorie-/ Praxistransfer

Unterrichtserteilung in allen Klassen der Berufsschulen, Begleitung der praktischen Ausbildung und Prüfungsabnahme, Mitwirkung an der Schulcurriculum-Entwicklung, Entwicklung und Erprobung digitaler Unterrichtskonzepte in Kooperation mit Medienpädagog tinnen, Erstellung von Prüfungsaufgaben und Abnahme von Prüfungen

eigenverantwortliche Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts gemäß den Rahmenlehrplänen der Berliner Senatsverwaltung und des Schulkonzeptes, regelmäßige Leistungsfeststellung der Schülerinnen und Schüler durch Testate und Klausuren, Teilnahme an Konferenzen, Veranstaltungen und Projekten, Klassenleitungsaufgaben

Planung, Vorbereitung und Durchführung von fachtheoretischem und fachpraktischem Unterricht, Erstellung und Bewertung von Leistungskontrollen zu Ihren Unterrichtsthemen, Mitwirkung an der Gestaltung und Umsetzung pädagogischer und didaktischer Ideen

Gestaltung von theoretischem und fachpraktischem Unterricht, Umsetzung Leistungskontrollen und Prüfungen, Betreuung unserer Auszubildenden während der Theorie- und Praxisphasen, Mitarbeit an der Weiterentwicklung pädagogisch-didaktischer Konzepte, Enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartner*innen, Enge Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen/Standorten zu übergreifenden Themen

Planung, Durchführung und Evaluation des theoretischen und praktischen Unterrichts, Begleitung der Teilnehmer in der Theorie und Praxis, Leistungskontrollen und Prüfungen in Theorie und Praxis, Administrative und organisatorische Betreuung der Kurse

Kursleitung in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann oder in der Ausbildung zur Pflegefachassistenz, Lernbegleitung und -beratung der Auszubildenden, Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen, Aktive Mitwirkung bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen

Kursleitung in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann oder in der Ausbildung zur Pflegefachassistenz, Lernbegleitung und -beratung der Auszubildenden, Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen, Aktive Mitwirkung bei der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen

Planung, Durchführung und Nachbereitung des Unterrichts entsprechend des Lehrplanes, Erstellung von Klassenarbeiten und Hausarbeiten, Begleitung der Schüler*innen im Praktikum, Unterstützung und Begleitung der Schüler im schulischen Alltag