79 Health Education Jobs

Gestaltung eines sicheren und liebevollen Ortes für Kinder und ihre Familien, Wertschätzende Zusammenarbeit im Team, Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung

Betreuung und Förderung eines Kindes, Integration und Inklusion des Kindes in der Gruppe, gezielte Angebote und stellenweise Einzelförderung, Dokumentieren der Beobachtung und Entwicklung, intensiver Austausch mit Kolleg*innen, Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft

Gestaltung eines sicheren und liebevollen Ortes für Kinder und ihre Familien, Wertschätzende Zusammenarbeit im Team, Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begleiten eines Kindes mit Förderbedarf im Alltag, Unterstützen bei der Kontaktaufnahme mit anderen Kindern

Förderung und Betreuung von Vorschulkindern mit Körper- und Mehrfachbehinderung, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, Durchführung von Selbständigkeitstraining, Sport- und Freizeitangeboten, Begleitung der Kinder im Alltag und Vorbereitung auf die Schule

heilpädagogische Übungsstunden zur Förderung der einzelnen Kinder der Wohngruppe entsprechend ihren Bedarfen, heilpädagogische und freizeitpädagogische Angebote für die gesamte Wohngruppe, Angehörigenarbeit, Dokumentation und Aktenführung, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen, Therapeut*innen, etc.

Durchführung von Integrationshilfen für junge Menschen mit seelischer, körperlicher und/oder geistiger Beeinträchtigung, Einsatzorte sind Schulen und/oder Kindertageseinrichtungen im Stadt- und Landkreis, Erstellung von Entwicklungsberichten und/oder Dokumenten zur Hilfeplanung, Zusammenarbeit mit den Eltern, Einrichtungen, Kostenträgern und weiteren fallbezogenen Beteiligten, Teilnahme an Teamsitzungen

Einbringen der heilpädagogischen Sichtweise / Handlungskompetenz in das interdisziplinäre Team, Beobachtung und Einschätzung der kindlichen Entwicklungsprozesse, Einleitung individueller Unterstützungsangebote, Mitgestaltung der räumlichen Bildungsbereiche für Kinder mit besonderen Erziehungs- und Bildungsbedarfen, Ausbau und Bereitstellung geeigneter Materialien für Kinder mit besonderen Erziehungs- und Bildungsbedarfen, Vernetzung der Standorteinrichtung

Förderung von Kindern mit besonderen Bedarfen im familienorientierten Umfeld, Planung und Durchführung der heilpädagogischen Übungsbehandlungen, Durchführung standardisierter Tests, Intensive Elternarbeit im lebensbezogenen Kontext, Kooperation und Vernetzung mit am Förderprozess beteiligten weiteren Fachkräften, Durchführen von Fallbesprechungen

Förderung der Selbstständigkeit der leistungsberechtigten Personen, Unterstützung und Anleitung im lebenspraktischen Bereich, im Alltag, bei der Freizeitgestaltung und bei Behördengängen, Vermittlung von bedarfsspezifischen Hilfsangeboten, Hilfe bei formalen und finanziellen Angelegenheiten, Erstellung von Berichten und Dokumentationen, Netzwerkarbeit und Kooperation mit externen Stellen, zuständigen Kostenträgern sowie Ämtern

Begleitung von Kindern mit besonderem Förderbedarf in Einzel- und Kleingruppen, Zusammenarbeit mit Erzieher*innen und der Kitaleitung, Elternarbeit zur Förderung der Kinderentwicklung, Vernetzung mit externen Fachstellen, Weiterentwicklung inklusiver Strukturen in der Kita, Sicherstellung des Kinder- und Betreuungs-schutzes

Bezugsbetreuung, Gruppenarbeit, Dokumentation im Betreuten Einzel- und Apartmentwohnen, Arbeit in Therapeutischen Wohngemeinschaften

Pädagogische Betreuung und Förderung schwerstmehrfach behinderter Menschen, Organisation und Gestaltung des Tagesablaufes, Führung von Team- und Elterngesprächen, Aufbau einer wertschätzenden und vertrauensvollen Beziehung zum Klienten

Anleitung der Schülerinnen und Schüler in der praktischen Ausbildung, Planung und Durchführung von Praxisbesuchen, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen und Korrekturarbeiten, Administrative, dokumentarische und organisatorische Aufgaben

Betreuung von Schüler*innen gemeinsam mit den Lehrer*innen im Unterrichtsalltag, Tägliche Betreuung von Kleingruppen ohne Lehrkraft, um individuell auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen, Unterstützung der Schüler*innen in ihrer motorischen und körperlichen Entwicklung, Förderung der sozialen Kompetenzen und individuellen Stärken der Kinder

Assistieren und begleiten von Menschen mit Behinderung in ihrer Tagesstruktur, Gestalten arbeitsweltorientierte Beschäftigung und Anleitung der Klientinnen und Klienten, Fördern und begleiten individuell auf Grundlage einer abgestimmten Qualifizierungs- und Teilhabeplanung, Sicherstellen der individuellen pflegerischen Bedürfnisse und Maßnahmen von Menschen mit Behinderung, Planen und Umsetzen von begleitenden Fördermaßnahmen und lebenspraktischen Angeboten, Mitarbeiten an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Bereichs, Gestalten der diakonischen Arbeit durch praktischen Dienst am Menschen

Unterstützung und Begleitung psychisch kranken Menschen im Alltag, Stärkung der Eigenständigkeit und des Leistungsvermögens, Befähigung zu einer möglichst selbstständigen Lebensführung im Alltag, Motivation der Klientel zu sinnvollen Freizeitbeschäftigungen, Förderung des Sozialverhaltens der Klientel, Unterstützung in der persönlichen Entwicklung der Klientel

Lebenspraktische Förderung: Unterstützung der Bewohner im Alltag und Förderung ihrer Selbstständigkeit., Pflege und medizinische Versorgung: Sicherstellung der pflegerischen und medizinischen Betreuung., Alltags- und Freizeitgestaltung: Hilfe bei der Strukturierung des Tagesablaufs und der Freizeitgestaltung., Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Enge Zusammenarbeit mit Fachdiensten und anderen Bereichen der Einrichtung., Projektmitarbeit: Evaluation und aktive Gestaltung des Pilotprojekts Fix-Flex-Pool., Dokumentation: Präzise und ordnungsgemäße Dokumentation der geleisteten Arbeit.

Betreuung und Versorgung von Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen im Bezugsbetreuersystem, unter Berücksichtigung ihrer individuellen Bedürfnisse, Stärkung der emotionalen Stabilität der Klienten und Förderung ihrer persönlichen Entwicklung, Schaffung eines geschützten pädagogischen Entwicklungsmilieus, Gewährleistung des Kinderschutzes und Schaffung eines sicheren, geschützten und krisenfreien Umfelds, Systematischer und ressourcenorientierter Blick auf die Herkunftsfamilie, deren Lebenswelt und Sozialraum, Gemeinsam altersentsprechende Ziele und Perspektiven schaffen, Organisation, Durchführung und Begleitung von Freizeit- und Gruppenaktivitäten, Intensive Arbeit mit Eltern und Familien, Kooperation und Transparenz gegenüber allen Beteiligten im Hilfeprozess, Teilnahme an und Mitwirkung in Hilfekonferenzen