Durchführung von Einzel- und Gruppencoachings, Herstellung von Handlungsfähigkeit im sozialen und beruflichen Kontext, Vermittlung von Grundkenntnissen zur sozialen Eingliederung sowie zum deutschen Arbeits- und Sozialrecht und entsprechende Hilfestellungen, Informationen über und Unterstützung bei der Anerkennung im Ausland erworbener Abschlüsse, Unterstützung des Abbaus von Vermittlungshemmnissen der Teilnehmer*innen, Verbessern der Sprachkompetenz, Dokumentation einzelner Arbeitsschritte, Erstellung von teilnahmebezogenen Berichten

Begleitung und Förderung der Kinder in der jeweiligen Altersgruppe, Planung und Durchführung altersgerechter Angebote

Begleitung von Klient*innen in ihrem Zuhause, Gestaltung von Teilhabe (Frühstück, Behördengänge, Arztbesuche, Gruppenreisen), Beitrag zu einer inklusiven Gesellschaft

Unterstützung der Fachkraft bei der Umsetzung der Grundsätze elementarer Bildung sowie des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrags im Rahmen des Berliner Bildungsprogramms für Kindertageseinrichtungen, Schwerpunkt: Sprachförderung mit der Zielgruppe Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren, Aufbau, Umsetzung und Weiterentwicklung unserer Konzeption, sowie Umsetzung des DRK- Leitbildes und der pädagogischen Grundsätze für DRK-Kitas, Entwicklungsbegleitung im pädagogischen Alltag, Unterstützung bei der Durchführung von Eltern- und Infoabenden

Liebevolle und individuelle Betreuung unserer Kinder von der Eingewöhnung bis zum Schuleintritt, Das Anpflanzen und Ernten in unserem Hausgarten, Unterstützung der Kinder in ihrer motorischen, sozialen und kognitiven Entwicklung durch gesunde Ernährung, Zusammenarbeit mit Eltern und Kolleg:innen, um gemeinsam das Beste für die Kinder zu erreichen, Begleitung der Kinder bei unseren zahlreichen Spiel-, und Beschäftigungsmöglichkeiten wie z.B. des nahegelegenen Tierhofs und der Mühle in Alt-Marzahn

Enge Zusammenarbeit mit dem Team der mobilen Stadtteilarbeit, Eigenständige Mitarbeit im Rahmen eines FEIN Projektes zum Thema Empathie, Konzeption und Umsetzung von Angeboten rund um die existierende Empathie Kampagne, Planung und Durchführung von Veranstaltungen, insbesondere mit dem Schwerpunkt Empathie, Aktivierung und Integration von Menschen mit interkultureller Biografie, Enge Kooperation mit Netzwerkpartnern im Bereich Integration

Umsetzung der Grundsätze elementarer Bildung sowie des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrags im Rahmen des Berliner Bildungsprogramms für Kindertageseinrichtungen, Aufbau, Umsetzung und Weiterentwicklung unserer Konzeption, sowie Umsetzung des DRK- Leitbildes und der pädagogischen Grundsätze für DRK-Kitas, Systematische Beobachtung (Situationsansatz), Dokumentation und Entwicklungsbegleitung, Evaluation und Präsentation der Entwicklungsergebnisse, Aufbau eines Teams und Eingehen von Bildungs- und Erziehungspartnerschaften (inkl. Durchführung von Eltern- und Infoabenden)

Kommunikation und Kooperation zwischen Kita, Eltern der Kinder mit Beeinträchtigung und anderen am Entwicklungsprozess beteiligten Personen und Institutionen, Koordinationsaufgaben innerhalb und außerhalb der Einrichtung im Zusammenhang mit der Teilhabe der Kinder mit Beeinträchtigung, Umsetzung der pädagogischen Inhalte auf der Grundlage des QM-Systems, des Einrichtungskonzeptes und des BBP, Entwicklung und Umsetzung methodischer und didaktischer Maßnahmen zur Förderung der Teilnahme der Kinder mit Beeinträchtigung an Gruppenaktivitäten, Förderung der Akzeptanz der Teilhabe in der Kitagruppe

fachliche Verantwortung für die therapeutische Versorgung von zwei Wohngruppen (16 Plätze), Koordination der Planung, Durchführung und Evaluation der individuellen Leistungserbringung in einem multidisziplinären Team, Führen von therapeutischen Einzel- und Gruppengesprächen, Verfassen von Stellungnahmen und psychologischen Berichten, Mitwirkung bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung unter Berücksichtigung des BTHG, Zusammenarbeit mit den zuständigen Fachdiensten, Angehörigen und gesetzlichen Betreuer*innen

Umsetzung von streetworkergänzende Aufgabe und Projektarbeit, Beratung, Begleitung und Unterstützung der Jugendlichen bei multiplen Herausforderungen, Einzelfall- und Gruppenarbeit auf Grundlage einer vertrauensvollen Beziehungsarbeit, Unterstützung bei der aufsuchende Jugendsozialarbeit im Lebensraum der Adressat*innen, Unterstützung bei Gremien- und Öffentlichkeitsarbeit sowie allg. Netzwerkarbeit, bei der wir die Interessen der Adressat*innen vertreten