218 Part-Time Adult Education Jobs

Alltagsbegleitung der Kinder mit Herz und Humor, Kreative Spiel- und Lernangebote, Mitgestaltung von Projekten und Ausflügen, Entwicklung begleiten & dokumentieren, Zusammenarbeit mit Eltern, Unterstützung bei Mahlzeiten und pflegerischen Aufgaben, Organisation von Festen & Kita-Events

Planung und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen und Projekten, Betreuung, Förderung und Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Erstellung von individuellen Förderplänen in Zusammenarbeit mit dem Team, Organisation von Freizeitaktivitäten und Ausflügen, Kommunikation mit Eltern, Behörden und anderen Kooperationspartnern, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen, Dokumentation der pädagogischen Arbeit und Entwicklungsschritte der Kinder, Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts

Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen gemäß Rahmenlehrplan, insbesondere für die Fächer Verwaltungsrecht, Rechnungswesen, Haushaltswesen, Staatsrecht und Beamtenrecht, Vermittlung praxisnaher Kenntnisse und Fertigkeiten, Vor- und Nachbereitung des Unterrichts

Geschäftsführung der KEB im Lande Niedersachsen e.V., Administrative Begleitung und inhaltliche Unterstützung der ehrenamtlichen Gremien, Leitung der Landesgeschäftsstelle, Interessenvertretung der KEB in Politik und Kirche, Steuerung der hauptamtlichen Gremien, insbesondere des Vorstands incl. Aufstellung des Haushalts, Förderung inhaltlicher Vernetzung und Fachberatung der regionalen Gliederungen, Repräsentation und Öffentlichkeitsarbeit

Gestaltung von theoretischem und fachpraktischem Unterricht, Umsetzung Leistungskontrollen und Prüfungen, Betreuung unserer Auszubildenden während der Theorie- und Praxisphasen, Mitarbeit an der Weiterentwicklung pädagogisch-didaktischer Konzepte, Enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartner*innen, Enge Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen/Standorten zu übergreifenden Themen

Sozialpädagogische Begleitung der Teilnehmer*innen, um eine Heranführung und Eingliederung in das Ausbildungs- und Beschäftigungssystem zu erreichen, Unterstützung der Teilnehmer*innen bei der Bewältigung individueller Eingliederungshemmnisse durch persönliche Coaching-Maßnahmen, Förderung der Kompetenzentwicklung der Teilnehmer*innen, Entwicklungsfördernde Beratung und Einzelfallhilfe bei Problemlagen, Angebot regelmäßiger Sprechstunden zur individuellen Beratung und Unterstützung, Erstellung und Fortschreibung von individuellen Aktivierungs- und Integrationsfortschrittsplans für die Teilnehmer*innen, Planung und Koordinierung von Förderverläufen mit dem in der Maßnahme eingesetzten Personal, Erstellung und Fortschreibung von Zielvereinbarungen mit den Teilnehmer*innen, Aufbau von verlässlichen Beziehungsstrukturen sowie Sicherstellung des Zusammenwirkens aller relevanten Akteure innerhalb der Maßnahme

Eigenständige Konzeption, Organisation und Betreuung verschiedener Weiterbildungen, Beratung, Anleitung und Begleitung der Weiterbildungsteilnehmenden in Theorie und Praxis, Aktive Mitwirkung an der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen, Erstellung der Dozenten- und Stundenplanung, Durchführung und Evaluation einzelner Unterrichte, Abnahme von Prüfungen und Korrekturen von Leistungskontrollen, Einsatzbereich abhängig von Qualifikationen (wünschenswert: Praxisanleitung, Palliative Care, Wundexperte)

Durchführung des fachpraktischen und theoretischen Unterrichtes sowie der Prüfungen, Praxisbegleitung der Auszubildenden in Zusammenarbeit mit den Trägern der praktischen Ausbildung, Organisation der Ausbildung und Begleitung der Auszubildenden als Kursleitung, Mitwirkung an der Schulentwicklung

Selbständige Planung, Durchführung und Evaluation von Unterrichten in allen Ausbildungskursen, Begleitung, Beratung und individuelle Förderung der Auszubildenden in Theorie und Praxis, Übernahme von Praxisbegleitungen in allen Pflegesettings, Erstellung und Weiterentwicklung von Lehr- und Lernmaterialien auch unter digital-didaktischen Gesichtspunkten, Abnahme von Leistungsnachweisen und Mitwirkung bei staatlichen Prüfungen, Ausgestaltung einer engen Lernortkooperation mit den Praxisanleitern aller Einrichtungen und Kooperationspartnern, Mitwirkung an der Schul- und Unterrichtsentwicklung, Teilnahme an Konferenzen, Arbeits- oder Projektgruppen

Durchführung des fachpraktischen und theoretischen Unterrichtes sowie der Prüfungen, Praxisbegleitung der Auszubildenden in Zusammenarbeit mit den Trägern der praktischen Ausbildung, Organisation der Ausbildung und Begleitung der Auszubildenden als Kursleitung, Mitwirkung an der Schulentwicklung

Planung, Durchführung und Evaluation des theoretischen und praktischen Unterrichts, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung des Curriculums, unseres Ausbildungskonzeptes sowie unseres Qualitätsmanagements, Organisation und Durchführung von Prüfungen, Übernahme von Kursleitungsfunktionen, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Kollegen und Praxisanleitungen, Schüler/-innen oder Teilnehmerinnen/Teilnehmer zur weiteren Lernentwicklung beraten und individuelle Fördermaßnahmen einsetzen

Umsetzung des Programms "Jugendhilfe in der Grundschule", Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer Themen, Professionelle/r Ansprechpartner* in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler*innen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Abeitszusammenhängen

Akquise und Beratung von Teilnehmer*innen, Betreuung und Begleitung der Teilnehmer*innen, Projektarbeit mit den Teilnehmer*innen, Entwicklungsfördernde Beratung und Einzelfallhilfe, Planung, Organisation und Durchführung von Seminaren, Affinität zu hybriden Seminar-Formaten (Präsenz und Online), Zusammenarbeit und Informationsaustausch mit den am Qualifizierungsprozess beteiligten Mitarbeiter*innen, Verwaltungstechnische und organisatorische Tätigkeiten, Kontakte zu Auftraggebern, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Anhand von Lehrplänen, Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen bereiten Sie ihren Unterricht vor und führen diesen durch., Praxisbegleitung, Kursleitung, pädagogische und organisatorische Verantwortung übernehmen, aktive Mitgestaltung bei der Umsetzung der Ausbildungskonzepte und Projekten

Planung und Durchführung von Unterrichtseinheiten im Fach Pädagogik, Heilpädagogik und Psychologie., Entwicklung und Anpassung von Lernsituationen und Unterrichtsmaterialien., Individuelle Begleitung der Schülerinnen und Schüler in ihrem Lernprozess., Durchführung von Prüfungen und Leistungsbewertungen., Austausch und Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team., Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Weiterbildungen.

Stabilisierung des Ausbildungsverhältnisses durch die Beratung von Auszubildenden und deren Betrieben, Erarbeitung von Förderplänen und Schritten zur Zielerreichung mit den Auszubildenden, Enge Zusammenarbeit mit Ausbilder*innen, Lehrkräften und weiteren involvierten Einrichtungen, Organisation des Stütz- und Förderunterrichts, Planung, Organisation und Durchführung von sozialpädagogischen Angeboten zur Förderung individueller Schlüsselkompetenzen, Mitgestaltung des Seminar- und Freizeitprogramms für die Teilnehmenden, Unterstützung des Übergangs Ausbildung - Beruf, Dokumentation der individuellen Ausbildungsverläufe, Netzwerkarbeit mit Betrieben, Berufsschulen, Kammern und Innungen sowie dem Auftraggeber

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht in der Bewältigung ihrer altersentsprechenden Entwicklungsaufgaben, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag sowie das Programm in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner* für die Kinder und Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Arbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam mit Kolleginnen und Kollegen und Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung am Standort, Pflege des Kontakts mit Eltern und Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe, um die betreuten Kinder individuell und ganzheitlich zu fördern

Planen, Durchführen und Evaluieren von Sprachunterricht für Erwachsene: Niveau A1-B2 gemäß GER, Fördern und Vermitteln von Lernstrategien, Weiterentwickeln des Sprachunterrichtes und Durchführung von Lernevaluationen, Zusammenarbeit mit einem netten KVHS-Team

Koordination Berufsanerkennung /Schwerpunkt Praxisbegleitung und Sprache, Praktische Begleitung /Beratung der Fachkräfte und Prüfungsvorbereitung, Organisation/ Verantwortung und Durchführung der pädagogischen Lehrtätigkeit, Planung u. Unterstützung im Onboarding, Organisation und Durchführung der praktischen und theoretischen Prüfungen, Vorbereitung/ Durchführung und Nachbereitung Vorbereitungskurs internationale Ausbildung

Leitung der inhaltlichen Ausgestaltung der Maßnahmen, Gestaltung von förderlichen Rahmenbedingungen für die Zusammenarbeit in Teams, Mitwirkung bei der Erstellung von den Angeboten im Rahmen öffentlicher Ausschreibungen, Mitwirkung bei der Auftragsakquisition bei der Agentur für Arbeit und dem Jobcenter, Netzwerkarbeit mit den relevanten lokalen Akteuren und Netzwerkpartnern, Unterstützung des Projekt- & Qualitätsmanagements

Unterstützung der Kinder nach dem Unterricht in der Bewältigung ihrer altersentsprechenden Entwicklungsaufgaben, Begleitung der Kinder beim Mittagessen, Unterstützung in der Hausaufgaben- und Lernzeit, Planung und Gestaltung pädagogischer Angebote am Nachmittag sowie des Programms in der Ferienbetreuung, Ansprechpartner* für die Kinder und Förderung der Entwicklung von Kompetenzen im sozialen, kulturellen, kreativen, sprachlichen und kommunikativen Bereich, Arbeit in einem multidisziplinären Betreuungsteam und Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Betreuung am Standort, Pflege des Kontakts mit Eltern und Vernetzung mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit sowie Akteuren der Kinder- und Jugendhilfe, um die betreuten Kinder individuell und ganzheitlich zu fördern

Unterrichten in der generalistischen Ausbildung zur/zum Pflegefachfrau/ -mann (w/m/d), Nach einer Einarbeitungsphase Kursleitung übernehmen und für die Umsetzung der pädagogischen Prozesse verantwortlich sein, Steuerung gruppendynamischer Prozesse, Durchführung von Lernbegleitgesprächen, Durchführung von Prüfungen sowie die Vorbereitung der Zeugnisse