Persönliche Beratung, Unterstützung und ggf. Begleitung in psychosozialen Angelegenheiten und bei der Krankheitsbewältigung, Erschließung oder Erhaltung von Hilfen im Umfeld, Beteiligung an der Erstellung der Individuellen Hilfeplanung, Krisenintervention und Konfliktgespräche, Führen von Gruppengesprächen zur Organisation des Zusammenlebens, Planung und Durchführung von Freizeit- und Gruppenangeboten, Möglichkeit der Betreuung von forensischen Klient:innen (Kooperation mit Klinik)

Planung und Umsetzung von Arbeitsaufträgen und Projekten, Leitung von Gruppen und Einzelpersonen, Psychosoziale Begleitung von chronisch abhängigkeitskranken Menschen, Mitwirkung bei fachlichen und allgemeinen Verwaltungstätigkeiten, Teilnahme an Teamsitzungen, Supervisionen, Dienst- und Organisationsbesprechungen, Sicherstellung der Arbeitssicherheit, Unterstützung der Klient:innen bei der Wiederentdeckung ihrer Ressourcen

Einsatz für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Planung, Vorbereitung, Durchführung und Auswertung eines besonderen Unterrichts, Eigenverantwortliche Übernahme der Unterrichtung und schulischen Förderung einzelner Schülerinnen und Schüler oder kleiner Lerngruppen, Organisation und Unterstützung medizinischer und pflegerischer Hilfe, Erziehungs- und Betreuungsaufgaben im Rahmen der verlässlichen Halbtagsgrundschule

Beratung und Begleitung von Eltern oder Angehörigen in ihrer Erziehungsfähigkeit, Erarbeitung neuer Perspektiven gemeinsam mit der Familie, Durchführung von Tätigkeiten in der heilpädagogischen Familienhilfe, Vermittlung von Außenkontakten und Beratung über Hilfsangebote, Zusammenarbeit mit Fachleuten aus Kitas, Schulen und dem Jugendamt

Grundpflege, medizinische Versorgung, Dokumentation, Betreuung und Unterstützung hilfsbedürftiger älterer Menschen

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begleiten eines Kindes mit Förderbedarf im Alltag, Unterstützen bei der Kontaktaufnahme mit anderen Kindern

Begleitung des Hilfeplanverfahrens und Umsetzung der internen Erziehungsplanung, Beratungsgespräche mit Kindern und Jugendlichen führen und individuelle Förderung anbieten, Unterstützung bei Krisenintervention für junge Menschen und Teams, Koordination der Zusammenarbeit mit Familien und Durchführung begleiteter Umgangskontakte, Kooperation mit dem Jugendamt, medizinischen Fachkräften und externen Diensten, Umsetzung des Kinder- und Betreuungs-schutzes

Aktive Gestaltung des pädagogischen Alltags, Reflektion und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen, Ressourcenorientierte Begleitung, Sicherung der qualifizierten Betreuung, Erziehung und Bildung der Kinder, Gestaltung der Elternpartnerschaft, Teilnahme an Teamsitzungen und Supervisionen

Mit Kindern mit und ohne Behinderung (1-10 Jahre) arbeiten, lachen, spielen und sich bewegen., Das innovative Bewegungskonzept – konduktives Konzept nach Petö in einen inklusiven Kontext bringen., Berufliche Identität erweitern., Die Kinderhäuser mit Kompetenz bereichern., Engagiert fortbilden., Neue, spannende Herausforderungen erleben.

Wissen einbringen und unkonventionelle Perspektiven mit Reha-Kund*innen entwickeln, Zuständigkeit für den medizinisch-pädagogisch/pflegerischen Bereich der Wohngruppe übernehmen, Interdisziplinär zusammenarbeiten und Win-Win-Situationen für Reha-Kund*innen schaffen, Selbstbestimmung der Reha-Kund*innen in der täglichen Arbeit in den Vordergrund stellen, Reha-Kund*innen in allen Belangen des täglichen Lebens unterstützen, Gemeinsam im Team konzeptionell neue Wege gehen

Gestaltung der Arbeitsprozesse und des Wohngruppenalltags, Unterstützung der Jugendlichen in ihrer persönlichen Entwicklung, Begleitung des Schulalltags und Erarbeitung beruflicher Perspektiven, Wertschätzende Zusammenarbeit mit den Eltern der Jugendlichen, Vertrauensvolle Kooperation mit dem jeweils zuständigen Jugendamt, Kooperation mit unseren verschiedenen Arbeitsbereichen vor Ort

Eigenverantwortliches Arbeiten und individuelle Lösungen für Klienten entwickeln, Durchführung vorbehaltener Tätigkeiten des Pflegeprozesses, Anleitung und Unterstützung von Pflegefachkräften, Pflegehilfskräften, Schülern und Praktikanten, Gestaltung praxisnaher Lernerfahrungen und innovative Schulungen mit VR-Technologien, Digitale Dokumentation zur Optimierung der Zeit für Klienten, Flexibler Einsatz der Fachkompetenz im ambulanten Bereich

Betreuung, Anleitung, Förderung und Qualifikation von Menschen mit Behinderung im Arbeits- und Berufsbildungsbereich, Individuelle Gestaltung und Einrichtung der Arbeitsplätze unter ergonomischen und arbeitsschutzrechtlichen Gesichtspunkten, Enge Zusammenarbeit mit der Fördergruppe und Mitwirkung im Bereich Werkstatttransfer, Gestaltung und Weiterentwicklung von Angeboten zur beruflichen Bildung und Qualifizierung, Eigenverantwortliche Planung sowie frist- und fachgerechte Auftragsabwicklung unter Berücksichtigung der Vorgaben des Qualitätsmanagements, Regelmäßige Fortschreibung der Eingliederungshilfeplanung, Dokumentation und Berichterstattung in Zusammenarbeit mit dem WfbM-Sozialdienst, Einzelfallbezogene Kooperation mit Fachdiensten sowie Netzwerkpartner, Persönliche und pflegerische Assistenz

Pädagogische Betreuung/Betreuung eines Kindes in einer Bildungseinrichtung (Schule, Schulvorbereitende Einrichtung (SVE), etc.), Veranlassung von pädagogischen Maßnahmen und Durchführung von erzieherischen Aufgaben, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften, Abstimmung mit der Schulleitung, den Lehrer*innen und den Eltern, Unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Elternarbeit, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Arbeiten in einem freundlichen berufserfahrenen Team, Fürsorge- und Aufsichtspflicht für max. 9 Kinder und Jugendliche, 24h Betreuung auch an Wochenend-/Feiertagen, Strukturierung des Tagesablaufes, Vermittlung von lebenspraktischen Fähigkeiten, Gesprächsführung mit allen am Hilfeplan beteiligten Personen, Dokumentation, Aktenführung, Berichte erstellen, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen, Planen und Durchführen von Freizeitaktivitäten

Pädagogische Betreuung/Betreuung eines Kindes in einer Bildungseinrichtung (Schule, Schulvorbereitende Einrichtung (SVE), etc.), Veranlassung von pädagogischen Maßnahmen und Durchführung von erzieherischen Aufgaben, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften, Abstimmung mit der Schulleitung, den Lehrer*innen und den Eltern, Unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Elternarbeit, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Unterstützung der Klientinnen und Klienten bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Hilfe bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Übernahme pflegerischer Tätigkeiten, Pädagogische Hilfestellungen geben, Erlernen ausbildungsrelevanter Inhalte, Teilnahme an verschiedenen Aktionen, z.B. Freizeiten mit Klientinnen und Klienten, Unterstützung der Teams in unterschiedlichen Bereichen

Altenpflege, Behandlungspflege, Grundpflege

Du versorgst die Menschen dort, wo sie am liebsten sind - in ihren eigenen vier Wänden., Du unterstützt die Pflegebedürftigen beim Essen, der Körperhygiene und im Haushalt., Du erbringst einfache Behandlungspflege nach individueller Schulung., Du hilfst bei der Tagesstrukturierung und bei der Pflege sozialer Kontakte., Als Ansprechpartner*in und wichtige Bezugsperson hast du ein gutes Gespür für besondere Herausforderungen der älteren Generation., Gemeinsam mit den Pflegefachkräften gestaltest du die Pflegeprozesse., Du nimmst an Teambesprechungen teil und tauschst dich mit deinen Kolleg*innen aus., Du nimmst regelmäßig an Fortbildungen teil.

Unterstützung der Klientinnen und Klienten auf der Wohngruppe bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Strukturierung und Bewältigung des Alltags der Klientinnen und Klienten, Durchführung pflegerischer Tätigkeiten, wie der einfachen medizinischen Behandlungspflege, Erstellung personenzentrierter Hilfeplanungen, Umsetzung von Maßnahmen und Förderzielen zusammen mit den Klientinnen und Klienten, Ansprechpartner für Angehörige und gesetzliche Vertreter der Klientinnen und Klienten, Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen, Fachdiensten, Ämtern und Ärzten zur optimalen Förderung der Klientinnen und Klienten