146 Special Needs Care Jobs Munich

Die sach- und fachkundige umfassende, ressourcenorientierte, geplante Pflege, Erziehung und Betreuung der Patienten, Fundierte und intensive Beziehungspflege im Bezugssystem, Die Durchführung von alltagsgestaltenden, therapeutischen Einzelangeboten und Gruppen und das Gestalten von Entwicklungsräumen, Selbständiges und interdisziplinäres Arbeiten, Vertrauensvolle und kooperative Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Mitwirken bei der Umsetzung konzeptioneller Veränderungen, zielgruppengerechte Einführung des Safewards-Konzeptes, Gestaltung des Stationsablaufes und der Ablaufprozesse

Gestaltung und Durchführung pflegerisch-pädagogischer Maßnahmen, Unterstützung der Patenten bei der Bewältigung von emotionalen und sozialen Herausforderungen im Alltag

Betreuung und Förderung der Kinder, Planung, Durchführung und Dokumentation der täglichen Gruppenarbeit und Einzelförderung, Anleitung der Hilfskräfte in der Gruppe, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachdiensten, Bereitschaft zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung

Begleitung und Unterstützung erwachsener Menschen mit geistiger Behinderung im alltäglichen Leben und in allen persönlichen Belangen, Arbeitszeit Montag bis Freitag, selbst gestaltbar, jedoch orientiert an Zeiten der Klienten (ab 16 Uhr), Die Stelle beinhaltet zudem die Option zur Übernahme einer Gruppenleitung

Betreuung und Förderung einer Gruppe mit Kindern mit seelischer Behinderung, Planung, Durchführung und Dokumentation der täglichen Gruppenarbeit und Einzelförderung, Anleitung der Hilfskräfte in der Gruppe, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachdiensten, Bereitschaft zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung

Kindern einen sicheren Ort und eine neue Perspektive geben, Intensive Begleitung und Förderung der Kinder in einer kleinen Gruppe mit maximal sieben Kindern zwischen 12 und 16 Jahren, Gestaltung eines sicheren Ortes für die Kinder, Bieten von verlässlichen Beziehungen, Teilnahme an der Weiterbildung zur Traumapädagogin bzw. zum Traumapädagogen (Kosten werden zu 100% übernommen)

Begleitung und Unterstützung erwachsener Menschen mit geistiger Behinderung im alltäglichen Leben und in allen persönlichen Belangen, Arbeitszeit Montag bis Freitag, selbst gestaltbar, jedoch orientiert an Zeiten der Klienten (ab 16 Uhr), Die Stelle beinhaltet zudem die Option zur Übernahme einer Gruppenleitung

Förderung der Teilhabe und Selbstbestimmung der Bewohner, Entwicklung von Aufgaben und Angeboten an der Schnittstelle zu Pflege, Sozialdienst, Haustechnik und Hauswirtschaft, Führen von Teilhabe- und Tagestrukturgesprächen und Ermittlung der Bedarfe, Individuelle Begleitung und Unterstützung der Bewohner bei alltäglichen Verrichtungen, Entwicklung von tagesstrukturierenden Maßnahmen in Form von Einzel-, Gruppen-, Freizeit- und Beschäftigungsangeboten

Betreuung einer Gruppe mit acht bis zehn Kindern und Jugendlichen, Planung, Durchführung und Nachbereitung des heilpädagogischen Gruppendienstes, Verantwortung und Übernahme von organisatorischen, pflegerischen und hauswirtschaftlichen Arbeiten in der Gruppe, Elternarbeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit, Unter Umständen ist eine Aufstockung der Arbeitszeit bis zu 38 Std./Wo. möglich – durch Tätigkeit in der Schulbegleitung oder durch Mitwirkung an innovativen Schulprojekten

Fachpflegerische Betreuung von Patient tinnen, inkl. Kriseninterventionen, Förderung von vertrauensvollen Beziehungen zu Mitpatient tinnen, Anleitung der Patient tinnen und Angehörigen zur Verbesserung der Lebensqualität und Bewältigung alltäglicher Probleme, Planung und Evaluation von pflegerischen Interventionen und Maßnahmen, Teilnahme und Führung an Therapiegruppen, Begleitung zu Aktivitäten sowie Mitwirkung an stationseigenen Konzepten, Essbegleitung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Verantwortungsvolle Tätigkeit, bei der Sie Menschen bei der Bewältigung Ihres Alltags begleiten, Pflegen und Betreuen von Kindern oder Erwachsenen mit körperlichen oder geistigen und / oder seelischen Behinderungen, Vielfältige Tätigkeiten in der Erziehung, Beratung, Pflege, Förderung und Assistenz

Sie fördern die Entdeckerfreude und Eigenständigkeit der Jugendlichen im Alltag., Sie arbeiten nach unserem pädagogischen Konzept, wonach Betreuung, Lernen und Spiel Hand in Hand gehen. Dazu gehört auch die Dokumentation des heilpädagogischen Alltags., Sie sind mit dem Team für die Durchführung zusätzlicher Förderangebote zuständig., Im Fokus liegt die Erweiterung individueller Kompetenzen für Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung., Sie sind Schnittstelle für die Kooperation und Zusammenarbeit mit den Eltern der Jugendlichen.

Pädagogische, pflegerische und medizinische Versorgung von 10 Kindern und Jugendlichen während der Nachtruhe, Absprache und Koordination mit Kolleg*innen im Nachtwachenteam, Absprache und Zusammenarbeit mit Kolleg*innen im Tagdienst

Arbeit in einer unserer 11 Kindertageseinrichtungen, Einbringen des Know-hows in ein spannendes Aufgabenfeld, Teilnahme an bereichsübergreifenden Arbeitsgruppen und Qualitätszirkeln, Begleitung der Kinder durch den Tag, Raum für Partizipation und neue Ideen

Arbeit mit Kindern mit und ohne Behinderung, Bereicherung eines Kinderhauses mit positiver Energie und Freude an der Arbeit, Umsetzung des konduktiven Konzepts nach Petö in einem inklusiven Kontext, Erweiterung der beruflichen Identität, Bewegung, spielen und lachen mit Kindern

Begleitung von sieben erwachsenen Menschen mit leichter geistiger Behinderung bei der Bewältigung ihres Alltags, Hilfe und Unterstützung bei Einkäufen für den täglichen Bedarf, Hilfe und Unterstützung bei Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel und Mobilität, Hilfe und Unterstützung bei Zubereitung von Mahlzeiten, Hilfe und Unterstützung bei Sorge für Ordnung im eigenen Bereich und der Gruppe, Hilfe und Unterstützung bei Entwicklung eines hilfreichen Tagesrhythmus, Hilfe und Unterstützung bei Umgang mit Geld und Planung der Ausgaben

Führung der Inklusionsgruppe mit Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Angeboten und Projekten, Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklungsfortschritte der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleg*innen und externen Fachkräften, Sicherstellung einer liebevollen und förderlichen Betreuungsumgebung für die Kinder, Unterstützung bei der Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen, Kooperation mit den Eltern in Form von Beratungsgesprächen, Elternabenden und weiteren Aktivitäten, Mitgestaltung der Inklusion in unserem Kinderhaus, Administrative Arbeiten, wie z. B. Dokumentation

Planung, Durchführung und Nachbereitung des heilpädagogischen Gruppendienstes in Absprache mit der Gruppenleitung, Begleitung der Kinder und Jugendlichen bei ihren Freizeitaktivitäten im Gruppenalltag, aber auch zu Ausflügen, sportlichen und kulturellen Angeboten, Vertretung der Fachkraft in Abwesenheit, Pädagogische Aktivität und Abwechslung sowie pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Teilnahme an Besprechungen, Fortbildungen, Fachdienst-Beratung und kollegialer Beratung, Aufstockung der Arbeitszeit bis zu 36 Std./Wo. möglich – durch Tätigkeit in der Schulbegleitung oder durch Mitwirkung an innovativen Schulprojekten

Sie fördern die Entdeckerfreude und Eigenständigkeit der Jugendlichen im Alltag, Sie arbeiten nach unserem pädagogischen Konzept, wonach Betreuung, Lernen und Spiel Hand in Hand gehen. Dazu gehört auch die Dokumentation des heilpädagogischen Alltags, Sie bieten zusätzliche Förderangebote zur Erweiterung individueller Kompetenzen an, Sie sind Schnittstelle für die Kooperation und Zusammenarbeit mit den Eltern der Jugendlichen

Sie fördern die Entdeckerfreude und Eigenständigkeit der Jugendlichen im Alltag, Sie arbeiten nach unserem pädagogischen Konzept, wonach Betreuung, Lernen und Spiel Hand in Hand gehen. Dazu gehört auch die Dokumentation des heilpädagogischen Alltags, Sie bieten zusätzliche Förderangebote zur Erweiterung individueller Kompetenzen an, Sie sind Schnittstelle für die Kooperation und Zusammenarbeit mit den Eltern der Jugendlichen