Erziehung, Bildung und Begleitung der Kinder, Vorbereitung und Durchführung pädagogischer Aktivitäten und Projekte, Mitwirkung bei der kindergerechten Ausgestaltung des Alltages in der Kita, Unterstützung bei der Umsetzung von Bildungskonzepten und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit

Fach- und Fallberatung sowie Vernetzung von Pädagogik, Schulbildung und Therapie, Weiterentwicklung der Gesamtkonzeption und pädagogisch-therapeutischen Ausrichtung des „Andreas-Bräm-Hauses“, Personelle und wirtschaftliche Mitverantwortung für den Gesamtbereich, Mitarbeiterführung, Personalentwicklung, Belegung, Umsetzung interner Prozesse und Strukturen sowie Qualitätsmanagement, Unterstützung der individuell-förderlichen Entwicklung der Klientel, Familien- und Angehörigenarbeit, Entwicklung passgenauer Projekte und Konzepte, Interner Ansprechpartner*in und Vertretung der Einrichtung nach Außen, Kooperation innerhalb und außerhalb des Hauses und Engagement in Arbeitskreisen und Fachgremien, Übernahme von Rufbereitschaften und Krisenintervention

Sie verantworten die Alltagsgestaltung und -bewältigung in einer Wohngruppe zur Erstaufnahme von Kindern und Jugendlichen ab zumeist 12 Jahren nach akuter Gefährdungslage., Sie gestalten den Aufenthalt in unserer Einrichtung als positiven, bereichernden Lebensabschnitt und ermöglichen eine konstruktive Perspektivplanung., Sie koordinieren im Sinne des einzelnen Kindes weitere Maßnahmen und kooperieren mit ASD, Schulen und anderen Behörden sowie dem familiären Umfeld., Sie dokumentieren und erstellen Berichte für die Ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen.

Kursleitung Weiterbildung Praxisanleitung (DKG), Praxisanleitenden-Fortbildungen (PflBG, MT-G, ATA-OTA-G, Heb-G), Umfassende Unterrichtstätigkeiten (auf Basis von „Evidence-based Teaching“), Curriculares Arbeiten und Entwicklung didaktischer und pädagogischer Unterrichtskonzepte, Wissenschaftsbasierung („Evidence-based Practice“), Entwicklung digitaler Lerninhalte, Arbeiten in Arbeitsgruppen, Gestaltung und Mitarbeit im Sinne des Team-Teachings, Umsetzung der UKM-Magnet-Prinzipien

Konzeption und Durchführung von Seminaren zur Politischen Bildung für freiwillig dienstleistende Personen im Bundesfreiwilligendienst (BFD)., Konzeption und Durchführung von Seminaren zur Weiterentwicklung persönlicher, sozialer, ökologischer, kultureller und interkultureller Kompetenzen gemäß § 4 BFDG., Fortschreibung der Seminarkonzepte sowie der pädagogischen Grundlagenarbeit., Evaluation und Dokumentation der Seminararbeit gemäß den gesetzlichen und untergesetzlichen Regelungen., Beratung und psychosoziale Begleitung der freiwillig dienstleistenden Personen während der Seminarwoche., Beteiligung an Projekten und Teambesprechungen des Bildungszentrums., Erarbeitung von Kooperationsmodellen mit Akteuren der außerschulischen Erwachsenenbildung, Konzeption von Fachtagungen und Modellprojekten sowie deren inhaltliche Umsetzung und Begleitung., Umsetzung von Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit., Darstellung der aktuellen Bildungsangebote des Bildungszentrums im Rahmen von Veranstaltungen für Akteure im BFD.

Planung und Durchführung der offenen Arbeit, Planung, Vorbereitung und Durchführung von Projekten und Veranstaltungen, allgemeine Aufsicht und Betreuung im Cafébereich, Einzelfallhilfe, Beratung, Begleitung und Unterstützung bei der Berufswahl, Öffentlichkeitsarbeit, Netzwerkarbeit, administrative Tätigkeiten

Beratung der Eltern bei der Entwicklung ihrer Elternrolle, Begleitung und Förderung der Eltern/Kinder/Jugendlichen im emotionalen, sozialen, kognitiven und lebenspraktischen Bereich, Unterstützung der Eltern bei der Pflege, Erziehung und Förderung der Kinder, Unterstützung bei der Alltagsbewältigung

Durchführung des Jugendzentrumsbetriebs sowie pädagogische Betreuung der jungen Menschen während des offenen Angebots, Aufsuchende Jugendarbeit in der Marktgemeinde Kissing, Planung und Durchführung von Projekten und Angeboten der Jugendarbeit, Unterstützung des Jugendbeteiligungsgremiums (Jugendrat), Beratung und Vernetzung von Akteuren der örtlichen Jugendarbeit

Planung und Durchführung pädagogischer Angebote, Beobachtung, Dokumentation sowie Führen von Entwicklungsgesprächen, Zusammenarbeit mit den Eltern, Verantwortlichkeit für eine Bezugsgruppe, Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts sowie Qualitätsmanagement

Betreuung, Begleitung und Förderung von Kindern in einem qualifizierten gruppenpädagogischen Team, Begleitung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen im Kita-Alltag, Übernahme von kommunikativen, informativen, administrativen und koordinierenden Aufgaben, Anwendung ICF, vertrauensvolle Elternarbeit, Regelarbeitszeit von 8-16 Uhr

heilpädagogische Förderung von Kindern im Alter von 0-6 und Unterstützung bei der Eltern-Kind-Interaktion, Entwicklungsbeobachtung und Diagnostik sowie Feststellung des individuellen Entwicklungsstandes der Kinder, Erstellung von Förderplänen, Durchführung von Fördereinheiten und Dokumentation des Entwicklungsprozesses, Zusammenarbeit mit Eltern, Kindertageseinrichtungen, behandelnden Ärztinnen/Ärzten, Therapeut*innen und anderen Hilfsangeboten

Planung, Umsetzung und Evaluation innovativer Lehrformate, Eigenständige Kommunikation mit Lehrverantwortlichen, Dozierenden und Studierenden, Statistische Auswertung und Analyse von Lehrprojekten, Termin- und Reisemanagement, Veranstaltungsorganisation für Tagungen, Workshops und Prüfungen, Erstellung von Protokollen und zielgruppengerechten Texten, Betreuung von Lernmanagementsystemen wie Moodle, Erstellung und Pflege von Webseiten mit TYPO3, Nutzung digitaler Kollaborationstools für effiziente Arbeitsprozesse

Aufnahmeverfahren federführend begleiten, Entwicklung, Kontrolle und Interventionen bzgl. aller Handlungsabläufe (z.B. Perspektiven der Kinder und Jugendlichen, Abklärungen bzgl. Schule, Ausbildung, Gesundheit, usw.), Hauptansprechpartner für Sorgeberechtigte, Jugendamt und andere Beteiligte, Sicherstellung aller organisatorischen Belange, Verwaltung: Dienstplan aufstellen, Teilnahme an Besprechungen usw., Betreuung und Begleitung der Fahrten mit den Kindern und Jugendlichen zu Ärzten, Behörden und Freizeitmaßnahmen, Ggf. zusätzlich stellvertretende Einrichtungsleitung der vier Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen der Waisenhausstiftung

Eigenverantwortliche psychosoziale Beratung und Einschätzung unserer Teilnehmenden, Souveräne und professionelle Intervention, Moderation und Reflexion von Krisen, Begleitung von Gruppenprozessen und Durchführung von Sozialtrainings, Regelmäßige Kontakte zu Kostenträgern und Netzwerkpartnern und Ausbau dieser, Verantwortung für das Berichtswesen und die Dokumentation des Maßnahmenverlaufs

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Kooperation mit Jugendamt, Schulen und weiteren Kooperationspartnern, pädagogische Arbeit mit jungen Menschen, die den Charme der individuellen Besonderheiten mitbringen, Arbeit mit Sorgeberechtigten, konzeptionelle Weiterentwicklung des Angebots

Durchführung von Einzelgesprächen und Gruppenangeboten, Durchführung Teilhabe orientierter Maßnahmen, Beratung, Begleitung, Unterstützung, Anleitung und Förderung der Klientel, Durchführung von Freizeitaktivitäten, Hilfeplanung, Betreuungsdokumentation und Berichtserstellung

Altersgerechte- und zielgruppenspezifische Lern- und Spielangebote, die die Entwicklungsprozesse der Kinder bestmöglich unterstützen, Eigenverantwortliche Beobachtung und Dokumentation der Entwicklungsfortschritte jedes einzelnen Kindes, Kommunikation mit Eltern, inkl. Durchführung von Entwicklungsgesprächen, Zusammenarbeit im Team

Planung und Durchführung pädagogischer Aktivitäten und Projekte, Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen, Förderung sozialer Kompetenzen, Pflege und Betreuung der Kinder, Kommunikation mit den Eltern, Teilnahme an Teammeetings und Fortbildungen, Mitwirkung an der Entwicklung von Projekten, Einrichtungen und dem Unternehmen

Unterstützung bei der Gestaltung des Kitaalltags, Förderung der individuellen Entwicklung aller Kinder, Unterstützung der Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Pflege einer lebendigen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Einbringen eigener Ideen