Koordination der Lernförder-Angebote zwischen den Schulen, Schüler*innen, Lernförderkräften sowie den anderen Anbietern von Lernförderung, (Weiter-)Entwicklung des Antragsverfahrens für BuT geförderte Lernförderung, Gewinnung, Qualifizierung und Vernetzung von Lernförderkräften, Information und Beratung der Mitarbeiter*innen an Schule und der Eltern über die Lernförderungs-Angebote sowie den Prozess zur Beantragung von BuT-Förderung, Konzeption, Planung, Organisation sowie Mitwirkung an der Bedarfserhebung und Evaluation des Lernförderangebots

Gestaltung von theoretischem und fachpraktischem Unterricht, Umsetzung Leistungskontrollen und Prüfungen, Betreuung unserer Auszubildenden während der Theorie- und Praxisphasen, Mitarbeit an der Weiterentwicklung pädagogisch-didaktischer Konzepte, Enge Zusammenarbeit mit unseren Kooperationspartner*innen, Enge Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen/Standorten zu übergreifenden Themen

Unterstützung der persönlichen und sozialen Entwicklung der Kinder, Beratung und Begleitung der Kinder im Lebensraum Schule, Beratung und Begleitung von Schulleitung, Lehrkräften und weiterem pädagogischem Personal an den Schulen, Mitwirkung und Beratung bei schulischen und weiteren biografischen Übergängen sowie bei persönlichen Bedarfslagen, Organisation und Durchführung von Angeboten des Sozialen Lernens sowie von Präventions- und Deeskalationsprojekten, Zusammenarbeit mit Personensorgeberechtigten, Krisenintervention innerhalb des Schulalltags, Mitwirkung in schulischen und außerschulischen Netzwerken, Vernetzung mit Angeboten von außerschulischen Partnern, wie z.B. dem Allgemeinen Sozialen Dienst, beratenden Diensten, Ämtern oder Freizeiteinrichtungen, Mitarbeit in schulischen Beratungs- und Präventionsteams, Teilnahme an Dienstbesprechungen und Fortbildungen, Mitwirkung bei den Ferienangeboten in Kooperation mit der Kinder- und Jugendarbeit

Leitung, strategische Planung und Koordination der gesamten Kommunikation als Stabsstelle, Entwicklung und Durchführung verschiedener Kampagnen zu den Inhalten von "darstellende künste & junges publikum", Weiterentwicklung der Kommunikationsstrukturen und fachbereichsübergreifender Zusammenarbeit sowie Anbahnung, Ausgestaltung und Begleitung von Kooperationen, Ausbau und Pflege des Netzwerks, Pressearbeit und Pressekontakte, Kontaktpflege zu Multiplikator*innen, Content Gestaltung für Webseiten, Blog, Social Media & Print für verschiedene Zielgruppen, Konzeption und Redaktion von Fachpublikationen und Handreichungen für die Praxis, Budgetverantwortung für den Arbeitsbereich, Stellvertretung der Leitung des KJTZ

Begleite Mädchen von 6 bis 16 Jahren in ihrer Lebenswelt – offen, wertschätzend und kreativ!, Gestalte eigenverantwortlich coole Programme, spannende Projekte und innovative Angebote., Sei Ansprechperson bei jugendspezifischen Fragen und unterstütze die Mädchen dabei, selbstbewusst ihren eigenen Weg zu gehen., Setze dich mit Bildungs- und Präventionsarbeit für die Zukunft der Mädchen ein., Netzwerke im Stadtteil und bring die Mädchenarbeit nach vorne!, Entwickle unsere Konzepte weiter – deine Ideen sind gefragt!, Teamplayer gesucht: Gemeinsam im Team rockst du die offene Mädchenarbeit!

Koordination eines neuen, bundesweit ausstrahlenden Schulprojekts zu Demokratiebildung, Erinnerungskultur und Inklusion mit digitalen Spielen im Schulunterricht, Steuerung von Projektabläufen, Zeitplänen, Meetings und Partnerkommunikation, Unterstützung bei der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, Online-Workshops und Veranstaltungen, Begleitung der Evaluation und Abstimmung mit Projektpartnern, Unterstützung der Öffentlichkeitsarbeit und Dokumentation des Projekts, Organisation von Workshops an Schulen in Berlin und Brandenburg, Abstimmung mit Schulen, Medienpädagog*innen und Games-Expert*innen, Kommunikation, Terminplanung und administrative Begleitung der Einsätze, Pflege und Weiterentwicklung der Spiele-Datenbank „Digitale Spiele mit pädagogischem Potenzial“

Konzeption, Übernahme und Evaluation des berufsübergreifenden Unterrichts im jeweiligen Fach, Erstellung und Durchführung von Prüfungsleistungen und Vergabe von Noten

Mitwirkung an der Weiterentwicklung und Umsetzung der Politikstrategie, Sicherstellung der Wahrnehmung als führende Expert*innen in der Politik, Strategische Positionierung und Handlungsempfehlungen für politische Entscheidungsträger*innen, Beobachtung der politischen Landschaft und Identifizierung von Chancen, Mitwirkung bei der Planung und Organisation von politischen Veranstaltungen, Kampagnen und Aktionen, Vertretung von Acker und den Themen vor Ort

Begleitung von Schüler/innen in ihrer individuellen Entwicklung durch Einzelfallhilfe, sozialpädagogische Gruppenarbeit und Projektarbeit in Klassen, Beratung und Unterstützung von Erziehungsberechtigten und Lehrer/innen, Bindeglied zwischen Schule, weiteren Kooperationspartnern und dem Gemeinwesen im Rahmen der schul- und sozialraumorientierten Netzwerkarbeit

Beratung des Weiterbildungsangebotes (Teilnehmende und Unternehmen), Planung, Organisation und Durchführung von Lehrveranstaltungen (Fortbildungen, Zertifikatslehrgängen und Seminaren), Nachbereitung und Evaluation: Bewertung der Effektivität der durchgeführten Weiterbildungsveranstaltungen, Selbständige Konzeption und Vermarktung von Weiterbildungsangeboten, Unterstützung bei der Dozentenakquise sowie eigenständige Betreuung der Dozentinnen und Dozenten, Erstellung und Verwaltung des Budgets sowie Rechnungsstellung mit Umsatz- und Ergebnisorientierung für die verantwortlichen Lehrveranstaltungen/Kurse, Implementierung neuer Medien in Weiterbildungsformaten

Prüfung und Bewertung von Verträgen, Erstellung von Rechtsgutachten, Erstellung und Verhandlung von Betreiberverträgen, Auswertung von Änderungen von Rechtsgrundlagen, Entwicklung von Hinweisen und Standards für die Bildungszentren, Controlling und Monitoring, Aktive Beteiligung an der Prozessgestaltung und Weiterentwicklung der Seminarplanung, Pflege der Schnittstelle zu anderen BFD-Referaten, Koordination der Bearbeitung von problematischen Einzelfällen, Erstellung von Berichten und Stellungnahmen, Konzeption, Durchführung und Nachbereitung/Dokumentation von Veranstaltungen mit externen Partnern

eigenständige Planung und überregionale Konzeption des gesamten Recruiting-Prozesses (Erstellen von Stellenanzeigen, Bewerbermanagement), Entwicklung und Umsetzung von zielgruppengerechten Recruiting-Strategien (z. B. Active Sourcing, Social Media Recruiting), Entwicklung und Konzeption eines überregionalen Onboarding-Prozesses und die kontinuierliche Optimierung bestehender Onboarding-Maßnahmen, Konzeption, Planung und Koordination von Weiterbildungs- und Entwicklungsmaßnahmen im Rahmen der Personalentwicklung, Unterstützung bei Mitarbeitendengesprächen (Ermittlung individueller Entwicklungspotenziale, BEM usw.), Unterstützung bei der Erstellung und Umsetzung von Karriere- und Nachfolgeplanungen, Mitwirkung bei der inhaltlichen Konzeption der Module der Mitarbeitendenfortbildung, Mitverantwortung für Themen wie dem Zertifikat „berufundfamilie“, der zentralen Mitarbeiter*innen Befragungen „Gute Arbeit“ und der psychischen Gefährdungsanalyse

Weiterentwicklung der Ministrant:innenpastoral, angepasst an die Bedürfnisse junger Christ:innen, Planung und Durchführung von Schulungen für Ministrant:innen- und Jugendgruppenleiter:innen, Leitung und Begleitung des Schulungsteams sowie Einbindung Ehrenamtlicher, Unterstützung der Ehren- und Hauptamtlichen vor Ort, Organisation und Durchführung von diözesanen und überdiözesanen Großveranstaltungen (z. B. Diözesanministrant:innentage und Wallfahrten), Mitarbeit bei der "Jugendvesper" und Durchführung von Präventionsschulungen, Entwicklung weiterer Fortbildungsmaßnahmen, Pflege und Weiterentwicklung der Homepage und Social-Media-Kanäle, Gestaltung und Umsetzung religiöser und spiritueller Projekte für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene – z.B. mit der Jugendbildungsstätte "Haus Wohldenberg"

Konzeption und Durchführung von Gruppen- und Klassenangeboten/Projekten, Beratung und Begleitung von Schüler*innen, Krisenintervention im Gruppen- und Einzelsetting, Ordentliche Dokumentation, Teilnahme an regelmäßigen Teamsitzungen, Pädagogischen Konferenzen und Veranstaltungen für Sorgeberechtigte, Mitwirken im interdisziplinären Team, Gute Kooperation- und Kommunikationsbereitschaft mit Sorgeberechtigten, Schulleitungen, Lehrkräften und anderen schulrelevanten Akteur*innen, Netzwerkarbeit mit Kooperationspartner*innen und relevanten Fachstellen

Erhebung und Konsolidierung von Anforderungen auf Seiten der Schulträger im Bereich der technischen Schulausstattung unter Einbeziehung der Interessengruppen im Schulumfeld, Konzeption und Organisation von Kommunikations- und Austauschformaten zur Anforderungserhebung und Interaktion mit den Interessengruppen, Steuerung und Moderation des Prozesses zur Markttransparenz zur Ermittlung und Darstellung der am Markt verfügbaren Lösungen für Schulträger, Aufbau, Pflege und Weiterentwicklung eines strategischen Netzwerks im Schulträgerumfeld unter Berücksichtigung der relevanten Interessengruppen, Förderung der gezielten Zusammenarbeit unter den Schulträgern, Erarbeitung von Vorlagen und Standards (z. B. Handreichungen, Leitfäden oder Checklisten) zur Nachnutzung durch die Schulträger in relevanten Themengebieten, Kontinuierlicher Ausbau des Beratungsangebotes, Dokumentation, Nachverfolgung und Steuerung von Aufgaben

Eigenständige Konzeption, Organisation und Betreuung verschiedener Weiterbildungen, Beratung, Anleitung und Begleitung der Weiterbildungsteilnehmenden in Theorie und Praxis, Aktive Mitwirkung an der Weiterentwicklung curricularer und pädagogischer Themenstellungen, Erstellung der Dozenten- und Stundenplanung, Durchführung und Evaluation einzelner Unterrichte, Abnahme von Prüfungen und Korrekturen von Leistungskontrollen, Einsatzbereich abhängig von Qualifikationen (wünschenswert: Praxisanleitung, Palliative Care, Wundexperte)

Begleitung der Kinder- und Jugendlichen in die Regel- / Heimatschule, Einzel- und Gruppenangebote, Beziehungsaufbau, Motivieren der Kinder und Jugendlichen zum Besuch des Unterrichts, Förderung von Ressourcen und einem positiven Selbstbild, Anleitung zur Konfliktvermeidung sowie Deeskalation bei Krisen und Konflikten, Erarbeitung neuer sozialer Kompetenzen bei den Kindern und Jugendlichen, Entwicklung und Durchführung von präventiven Angeboten, Regelmäßige Teilnahme am Gesamtteam-, Lehrerkonferenzen, Fallbesprechungen, Teilnahme an therapeutischen Familiengesprächen, Dokumentation und Mitwirkung an der Berichtserstellung

Durchführung des fachpraktischen und theoretischen Unterrichtes sowie der Prüfungen, Praxisbegleitung der Auszubildenden in Zusammenarbeit mit den Trägern der praktischen Ausbildung, Organisation der Ausbildung und Begleitung der Auszubildenden als Kursleitung, Mitwirkung an der Schulentwicklung

Entwicklung und Durchführung einer Qualifizierungsmaßnahme für Multiplikator*innen an den Landesinstituten zur Durchführung Ihres Fortbildungskonzepts gemeinsam mit den Mitgliedern des Handlungsfeldes Transfer, Evaluation der Qualifizierungsmaßnahme für Multiplikator*innen

Sie erstellen ein Konzept zur politischen Kommunikation und entwickeln es fortlaufend weiter, Sie erkennen bundes- und landespolitisch relevante Themen für die vertragsärztliche und vertragspsychotherapeutische Versorgung, analysieren sie und leiten Vorschläge für die KV Berlin ab und begleiten selbstständig die legislativen Verfahren, Sie sind die Ansprechpartner:in der KV Berlin für politische Entscheidungsträger auf Bundes-, Landes- und Bezirksebene, Sie erarbeiten politische Stellungnahmen und Positionspapiere für die KV Berlin, Sie unterstützen die Erstellung von Pressemitteilungen, Vorträgen und Interviews, Sie beraten den Vorstand bei strategischen und operativen Überlegungen aus einer übergeordneten berufspolitischen Perspektive, Sie unterstützen den Vorstand organisatorisch und inhaltlich bei der Vorbereitung und Wahrnehmung von Terminen, bspw. für Vorträge oder Beiträge in Fachzeitschriften, und begleiten ihn zu Veranstaltungen und auf Geschäftsreisen