30 Part-Time Political Education Jobs

Kampagne Fairtrade-Schools: Die steuerst die Kampagne und aktivierst und vernetzt unsere rund 1000 Fairtrade-Schools., Eventmanagement: Du organisierst und betreust unsere halbjährlich stattfindenden Schüler*innenakademien. Darüber hinaus unterstützt du unsere Projektpartner bei der Planung und Durchführung eigener Events., Projekte: Du stellst Projektanträge bei externen Geldgebern, verantwortest das Projektcontrolling, -monitoring und die -evaluierung sowie die finale Abrechnung und Berichterstattung gegenüber externen Geldgebern., Kommunikation: Du gibst Input für den Fairtrade-Schools-Newsletter, schreibst Infomails und News für die Website und regst die Fairtrade-Schools mit kreativen Ideen zu Aktionen zum fairen Handel an ihrer Schule an., Stakeholdermanagement: Du hältst den Kontakt zu Förderpartnern, Ministerien und Multiplikator*innen und baust das Netzwerk aktiv aus.

Vor-, Nachbereitung und Durchführung von Unterricht in der Sekundarstufe I und II, Beurteilung und Bewertung von Schüler*innenleistungen, Beratung, Betreuung und Beaufsichtigung von Schüler*innen, Zusammenarbeit mit Eltern, aktive Kooperation und Abstimmung mit Kolleg*innen, Teilnahme an Lehrer*innenkonferenzen und Teamsitzungen

Unterst E4 8Ftzung bei der Durchf E4 9Fhrung von Projekttagen gegen Diskriminierung in Schulen und Jugendeinrichtungen, Aktive Beteiligung f E4 9Fr eine Demokratie, an der sich alle beteiligen k 9Annen, Jungen Menschen Mut machen, sich gegen Diskriminierung und soziale Ungleichheit stark zu machen

Inhaltlich-fachliche Umsetzung der Projektkonzeption zur non-formalen, demokratischen Bildung innerhalb der Jugendarbeit und angrenzender Arbeitsfelder, Selbständige Durchführung von Beratungen und Fachveranstaltungen, Organisation und Durchführung von Seminaren und anderen Fachveranstaltungen zu Themen demokratiefördernder Jugend- und Sozialarbeit, Beratung von Fachkräften und Teams bei der Maßnahmenentwicklung zur Auseinandersetzung mit demokratieablehnenden Haltungen bei jungen Menschen und in ihrer Lebenswelt, Thematische Impulse für Fachkräfte aus Jugendhilfe und Pädagogik, Fachkräfte in Ausbildung und zivilgesellschaftliche Akteure, Übernahme von inhaltlichen Aufträgen auf Tagungen und anderen Veranstaltungen von Partner_innen, Umsetzung von thematischen Kleinprojekten im Themenfeld, Mitwirkung an der Einwerbung von Drittmitteln im Sinne der Gesamtfinanzierung der Maßnahme, Mitarbeit in Fach- und Expert_innennetzwerken, Aufbereitung der Projektergebnisse zu pädagogischen Materialien, Mitwirkung an (Selbst-)Evaluation, Berichtswesen und Dokumentation

Akquise und Maßnahmen zur Erreichung der Zielgruppe, Durchführung wissenschaftlicher Recherchen zur Thematik, Mitarbeit bei der Erarbeitung von Seminarkonzepten, Selbstständige Durchführung von Präventions- und Bildungsseminaren, Mitwirkung am Ausbau von Interventionsformaten (auch online), Erarbeitung von Fördermittelanträgen und Rechenschaftsberichten, Mitarbeit an der Konzeption von Fortbildungen für Lehrkräfte und anderen Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, Mitarbeit beim Projektmanagement und Berichtswesen, Aufbau von Netzwerken und Kooperationen, Qualitätssicherung, Feedbackverwertung und Dokumentation, Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit zum Projekt

Planung und Durchführung von Unterrichtseinheiten im Fach Politik und Gesellschaft sowie Soziologie., Entwicklung und Anpassung von Lernsituationen und Unterrichtsmaterialien., Individuelle Begleitung der Schülerinnen und Schüler in ihrem Lernprozess., Durchführung von Prüfungen und Leistungsbewertungen., Koordination von Aktivitäten zu "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage"., Austausch und Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team., Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Weiterbildungen.

Fachlich-didaktische Ausarbeitung von Bildungskonzepten und -formaten für Haupt- und Ehrenamtliche in Vereinen und Verbänden des Bundesprogramms Z:T, Recherche, Analyse und Entwicklung von Materialien zum Projektthema, Organisation, Umsetzung und Nachbereitung von Bildungsworkshops, Informations- und Diskussionsveranstaltungen im Bundesgebiet/online, Evaluation und Reflexion der entwickelten und eingesetzten Formate, Erstellen von Online-Beiträgen für die Öffentlichkeitsarbeit zum Projekt, Mitwirkung an der trägerinternen projektübergreifenden Zusammenarbeit

Erstellung des Bildungsprogramms für die allgemeine politische Erwachsenenbildung sowie für Betriebs- und Personalräte, Vorbereitung und Begleitung interner und externer Bildungsformate, Erstellung von Arbeitsmaterialien und Evaluation der Bildungsarbeit, Einhaltung des jeweiligen Budgets sowie Verantwortung für dessen Abrechnung, Vertretung des Verantwortungsbereichs in innerorganisatorischen Arbeitszusammenhängen sowie in externen Gremien, bspw. im KJP-Netzwerk des Bundesarbeitskreises Arbeit und Leben, Kommunikation mit Teilnehmenden, Dozierenden, Kostenträgern sowie Kooperationspartnern, Standortbezogene administrative Aufgaben

Erstellung des Bildungsprogramms für die allgemeine politische Erwachsenenbildung sowie für Betriebs- und Personalräte, Erstellung von Arbeitsmaterialien und Evaluation der Bildungsarbeit, Einhaltung des jeweiligen Budgets sowie Verantwortung für dessen Abrechnung gegenüber Kostenträgern, Vertretung des Bereichs in innerorganisatorischen Arbeitszusammenhängen sowie in externen Gremien, Kommunikation mit Teilnehmenden, Dozierenden, Kostenträgern sowie Kooperationspartnern

Konzeption und Umsetzung von Bildungs- und Beteiligungsformaten zu Umwelt- und Klimathemen (z.B. Stadtführungen, Workshops, Konferenzen), Verantwortung für den Projektablauf sowie die Einhaltung von Kosten und Zeitplänen, Initiierung und Pflege von Kooperationspartnerschaften, Pflege des Veranstaltungskalenders der Website, Veröffentlichung des Newsletters und Erhebung der zugehörigen Daten zur Evaluation

Konzipierung und Durchführung von multilateralen internationalen Seminaren insbesondere der Jugendverbandsarbeit mit Englisch als Seminarsprache, Konzipierung und Durchführung von Wochenseminaren mit Schüler*innen aus Berlin und Brandenburg, Konzipierung und Organisation von bilateralen Jugendbegegnungen, Finanzielle Verantwortung für die Durchführung und Abrechnung eigener Projekte, Beantragung und Verwendung von öffentlichen Zuschüssen (teilweise auch auf Englisch), Akquisition von Fördermitteln und neuer Projekte, Weiterentwicklung bestehender Bildungs-/Begegnungsformate und Aufbau neuer Kooperationen, Betreuung und Fortbildung von Honorarmitarbeiter*innen

Durchführung pädagogischer Angebote an Schulen, darunter Angebote der sozial-emotionalen Förderung, Förderung von Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik, Lerncoaching, Teilnahme an begleitender interner Schulung, regelmäßige Evaluation nach unseren QM-Vorgaben, Rückkoppelung mit pädagogischem Schulpersonal

Selbstständige Maßnahmenplanung und -umsetzung, Planung und Durchführung von (online) Fachveranstaltungen/ Workshops/ Vorträgen mit Lehrkräften und pädagogischem Personal, Partizipative Überarbeitung und Weiterentwicklung von Bildungsmaterialien der DeGeDe zu den Themen Demokratische und diskriminierungskritische Schulkultur und Demokratiepädagogik, Zusammenarbeit mit Partner*innen des KV DeKi, weiteren relevanten Akteur*innen des Bundesprogramms “Demokratie leben!” und mit DeGeDe-Mitgliedern, Mitarbeit in der Berichterstattung gegenüber Fördermittelgebern, Mitarbeit in der Evaluierung von Maßnahmen, Einbezug der Vereinsstrukturen in die Projektarbeit für den Arbeitsbereich – Mitarbeit in ehrenamtlichen Arbeitsgruppen zu den Projektthemen

Durchführung pädagogischer Angebote an Schulen, darunter Angebote der sozial-emotionalen Förderung, Förderung von Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik, Lerncoaching, Teilnahme an begleitender interner Schulung, regelmäßige Evaluation nach unseren QM-Vorgaben, Rückkoppelung mit pädagogischem Schulpersonal

Mitarbeit bei den Süd/Nord „weltwärts“ Freiwilligendiensten (pädagogische Begleitung, Planung und Durchführung von Seminaren, Betreuung des Bewerbungsprozesses, Neuakquise von Einsatzplätzen, administrative Tätigkeiten, Mitarbeit im Bereich Qualitätsmanagement), Entwicklung und Durchführung von entwicklungspolitischen Bildungsprojekten (Beantragung von Projekten und Fördergeldern, Zusammenarbeit mit öffentlichen Geldgebern und Stiftungen, Planung und Durchführung von Bildungsprojekten für Schulen, Vereine, Jugendliche und junge Erwachsene im Raum Darmstadt)

Gestalten der offenen pädagogischen Angebote in den Einrichtungen, insbesondere das Konzeptionieren und Durchführen von offenen Freizeit‐ und Bildungsangeboten im Nachmittagsbereich, Gestalten von Angeboten, die neue Besucherinnen und Besucher für die Einrichtung begeistern, Durchführen von Beteiligungsprojekten und Projekten der Demokratieförderung, Enges Kooperieren mit den Kitas im Stadtteil, Organisieren und Verwalten der Einrichtung, Planen, Durchführen und Moderieren von Stadtteilarbeitskreisen, Gestalten und Durchführen von Ferienprogrammen, Aufbauen und Sichern von Netzwerken im Stadtteil

Mitarbeit in einem Projektteam und Mitwirkung bei der Umsetzung unserer Bildungsprojekte, Ansprechpartner*in für Unternehmen und Schulen zur individuellen Planung und Ausgestaltung von Berufsorientierungsprojekten, Aktive Information von Schulen, Lehrkräften und Unternehmen über unsere Angebote, Mitgestaltung unserer PR-Arbeit (Social Media und klassische Pressearbeit), Entwicklung im Team von Marketingmaßnahmen und deren Umsetzung, Mitorganisation von Seminaren und Veranstaltungen und Begleitung von Events vor Ort

Recherchetätigkeiten zu aktuellen Diskursen und Handlungsfeldern im Bereich Rassismus und Antisemitismus und ihrer Verschränkung, Konzeption und Durchführung von Fortbildungen und Vorträgen zu Rassismus und Antisemitismus (on- und offline), Koordination und Dokumentation der Fortbildungen, Inhaltliche Mit- und Zuarbeit bei verschiedenen internen Projekten im Themenfeld, Übernahme von Koordinations- und Projektmanagementaufgaben sowie Zuarbeit bei Anträgen, Projektcontrolling und Berichterstellung, Übernahme von Aufgaben in der Zusammenarbeit mit externen Dienstleister*innen und Kooperationspartner*innen

Koordination eines neuen, bundesweit ausstrahlenden Schulprojekts zu Demokratiebildung, Erinnerungskultur und Inklusion mit digitalen Spielen im Schulunterricht, Steuerung von Projektabläufen, Zeitplänen, Meetings und Partnerkommunikation, Unterstützung bei der Entwicklung von Unterrichtsmaterialien, Online-Workshops und Veranstaltungen, Begleitung der Evaluation und Abstimmung mit Projektpartnern, Unterstützung der Öffentlichkeitsarbeit und Dokumentation des Projekts, Organisation von Workshops an Schulen in Berlin und Brandenburg, Abstimmung mit Schulen, Medienpädagog*innen und Games-Expert*innen, Kommunikation, Terminplanung und administrative Begleitung der Einsätze, Pflege und Weiterentwicklung der Spiele-Datenbank „Digitale Spiele mit pädagogischem Potenzial“

Umsetzung des Programms "Jugendhilfe in der Grundschule", Gestaltung von Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Soziales Lernen und weiterer bedarfsspezifischer Themen, Professionelle/r Ansprechpartner* in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler*innen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Abeitszusammenhängen

Bewertung verbandspolitischer Grundsatzfragen und Erarbeitung von fachlichen Stellungnahmen, Argumentations- und Positionspapieren, Fachpolitische Interessenvertretung auf Bundesebene, Betreuung von und Mitarbeit in verbandsinternen Gremien, Repräsentanz des Verbandes und Mitarbeit in externen Gremien und auf Veranstaltungen, Erstellung von Fachbeiträgen sowie Vorträgen und Präsentationen, Konzeption und Umsetzung von Informations- und Fachveranstaltungen, Erstellung von Analysen, Berichten und Briefings