16 Kit Accompaniment Jobs Hamburg

Begleitung von Lern- und Bildungsprozessen, Partizipation und Demokratie-Kita

Begleitung von Lern- und Bildungsprozessen

Begleitung von Kindern ab einem Jahr in festen Bezugsgruppen durch den Kita-Alltag, Schaffung eines sicheren Rahmens für die Kinder, Gestaltung eines ritualisierten Tagesablaufs, Achtsame und liebevolle Entwicklungsbegleitung, Förderung eines jeden Kindes zu einer fröhlichen, offenen, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit

Begleitung von Kindern ab einem Jahr in festen Bezugsgruppen durch den Kita-Alltag, Schaffung eines sicheren Rahmens für die Kinder, Gestaltung eines ritualisierten Tagesablaufs, Achtsame und liebevolle Entwicklungsbegleitung, Förderung eines jeden Kindes zu einer fröhlichen, offenen, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit

Unterstützung bei der Verrichtung des täglichen Lebens der Tagesgäste, Sicherstellung der Teilnahme am gesellschaftlichen Leben der Tagesgäste, Bereitstellung verschiedener Gruppenangebote oder Einzelbetreuungen

Unterstützung der Kinder nach den Bildungsleitlinien, Arbeit in den verschiedenen Betreuungsbereichen, Angebote und Projekte zum Thema "SPRACHE" (auch in der interkulturellen Elternarbeit), kreative Weiterentwicklung der konzeptionellen Arbeit

Pädagogische Alltagsbegleitung innerhalb eines verlässlichen und strukturierten Rahmens, Beziehungsarbeit auf der Grundlage einer verstehenden, wertschätzenden und annehmenden Haltung, Regelmäßige pädagogische Einzelgespräche sowie Leiten oder Mitleiten von pädagogischen Gruppen, Organisieren und Begleiten von Freizeitaktivitäten, Angehörigenarbeit, Arbeit im Schichtsystem, Dokumentation und Berichtswesen

Instrumentelle und psycho-soziale Anleitung der Teilnehmer, Akquise von Außenarbeitsplätzen in verschiedenen Arbeitsbereichen, Begleitung/Betreuung der Teilnehmer an den Außenarbeitsplätzen, Teilnahme an Besprechungen und Supervision, Dokumentations- und Berichtwesen, Informationsgespräche zur Leistung TaK, Psychosoziale Betreuung im Rahmen von Einzelgesprächen, Zielsetzungsgesprächen, Verschiedene Zuständigkeiten in Orga-Funktionen, Begleitung/Anleitung Einkaufsfahrten/Auslieferung mit unseren Teilnehmer

Liebevolle und fachgerechte Unterstützung der Kinder hinsichtlich ihrer individuellen Entwicklungs- und Selbstbildungsprozesse, Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der Kreativität und der Bewegung der Kinder, Auswertung, Dokumentation und Präsentation der pädagogischen Arbeit, Zusammenarbeit mit Familien

Integrative Begleitung und Unterstützung von Kindern in ihrer Entwicklung, Umsetzung und Dokumentation der pädagogischen Arbeit für Kinder mit besonderem Förderbedarf, Durchführung von Entwicklungsgesprächen, Aktive Teilnahme an Team- und Dienstbesprechungen

Fachliche Beratung und Begleitung der Menschen mit Assistenzbedarf in allen Fragen und Anforderungen des täglichen Lebens, Beratung und Begleitung bei der Suche nach einer geeigneten Wohnform außerhalb des Elternhauses, Konzipierung und Durchführung von Gruppenangeboten, Enge Zusammenarbeit mit Eltern und gesetzlichen Betreuern, Netzwerkarbeit mit Institutionen und Behörden, Dokumentation und Berichtswesen, Gesprächsangebote und Kriseninterventionen

Betreuung und Förderung von Kindern, Arbeit nach dem SOAL-Konzept, Flexible Anpassung an die Bedürfnisse der Kinder, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu den Kindern, Mitarbeit im Team

Tätigkeit im Schichtdienst, Aufbau von vertrauensvollen Beziehungen zu den Kindern und Jugendlichen, Individuelle Begleitung und Förderung in allen Lebensbereichen, Unterstützung bei der schulischen und beruflichen Entwicklung, Begleitung im Alltag und Gestaltung von Freizeitaktivitäten und Ausflügen, Krisenintervention und Beratung in schwierigen Situationen, Dokumentation der Entwicklungsprozesse

Sie unterstützen Sie die Bewohner:innen im Alltag auf dem Weg zu einer eigenverantwortlichen Lebensgestaltung mit ihren Kindern, Sie kooperieren mit Anderen im Sozialraum, Sie arbeiten mit dem Jugendamt zusammen, Übernehmen Verantwortung im Alltag mit den Bewohner:innen, Sie arbeiten im Schichtdienst

Unterstützung des pädagogischen Teams in der Offenen Ganztagsschule in der Grundschule Wiesenfeld, Betreuung von Schüler: innen während der Mittags- und Nachmittagszeit an Schultagen, Schüler: innen nach Unterrichtsschluss in Empfang nehmen, Hausaufgabenbetreuung und Vorbereitung von Angeboten, Begleitung der Schüler: innen zum Mittagessen in der Mensa, Beaufsichtigung des freien Spiels

Begleitung, Betreuung und Pflege von Kindern und Jugendlichen mit Lernbehinderungen oder geistigen Behinderungen, Zusammenarbeit mit verschiedenen Bereichen wie Schule, Therapie, Medizin und Hauswirtschaft, Aktive Freizeitgestaltung und Förderung von schulischen Fähigkeiten, Pflege einer vertrauensvollen Elternarbeit

Pädagogische, organisatorische und betriebswirtschaftliche Verantwortung der Einrichtung, Personal- und Teamentwicklung in der Kita, Unterstützung und Wertschätzung der Pädagoginnen und Pädagogen sowie aller anderen Kolleginnen und Kollegen (Hauswirtschaftskräfte, Freiwilligendienstler, Auszubildende), Umsetzung des Konzepts der Offenen Pädagogik der Achtsamkeit, Außendarstellung mit Mitarbeitenden, Kindern, Eltern und Institutionen im Stadtteil, Professionelle und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern, Transparente Gestaltung der pädagogischen Arbeit, Pflege des nachbarschaftlichen Netzwerks mit bestehenden Kooperationspartnern

Pädagogische Arbeit, um Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein sicheres Zuhause zu bieten, Mitplanung, Organisation und Durchführung von Einzel- und Gruppenaktivitäten sowie Ausflügen, Mitwirkung bei der Hilfeplanung und enge Zusammenarbeit mit Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren am Entwicklungsprozess beteiligten Personen, Führen von Kennenlerngesprächen und aktive Beteiligung am Aufnahmeprozess

Planung, Durchführung und Reflexion von heilpädagogischen Angeboten, Fördereinheiten und Projekten, Auswertung, Dokumentation und Präsentation der pädagogischen Arbeit, Zusammenarbeit mit Familien, Herzliche und professionelle Begleitung von assistenzbedürftigen Kindern inkl. Förderplanung

Unterstützung von Familien bei der Alltagsbewältigung und bei Erziehungsfragen, Gestaltung des Hilfeprozesses und der Hilfeplanung gemeinsam mit Klient:innen und dem Jugendamt und unter besonderer Berücksichtigung der Grundversorgung der Kinder (§8a SGB VIII), Kooperation im Sozialraum, Dokumentation und Berichtswesen, Ressourcenorientierte Fallarbeit, Erarbeiten individueller Lösungswege gemeinsam mit den Klient:innen, Bei entsprechender Qualifikation ist sowohl der Einsatz in unserer familientherapeutischen Maßnahme möglich als auch der Einsatz von mitgebrachten ausgebildeten Hunden