Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern im Krippen- und/oder Kindergartenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Förderung und Begleitung der individuellen Entwicklung von Kindern, Durchführung von pädagogischen Aktivitäten im Elementarbereich, Zusammenarbeit mit Familien und Kollegen, Mitgestaltung des Kita-Alltags, Einsatz in der offenen Arbeit mit Kindern

Förderung und Betreuung von Kindern ab ca. 8 Wochen bis zum Schuleintritt, Unterstützung des Teams in den Randzeiten, zur Absicherung der Früh- und Spätdienste, Kompetenzen und Entwicklungspotentiale unserer Kinder erkennen, begleiten und fördern, Selbstständigkeit unserer Kinder fördern, Begleitung der Kinder bei unseren zahlreichen Spiel-, Sport- und Beschäftigungsmöglichkeiten

Betreuung und Förderung der Kinder, Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z.B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“), Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen

Betreuung und Förderung der Kinder, Mitwirkung und Unterstützung bestehender pädagogischer Prozesse (z.B. zum Thema „Beobachtung und Dokumentation“), Recherche und Aufbereitung pädagogischer Konzept- und Praxisthemen

Sicherstellung der altersgemäßen Beteiligung der Kinder, Begleitung der Kinder in ihrer Entwicklung, Planung und Organisation der pädagogischen Abläufe, Entwicklung der Umsetzung des Werkstattkonzeptes, Durchführung eines partizipativen Eingewöhnungsmodells, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung durch spielerisches Lernen einer zweiten Sprache, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption im Kita-Alltag, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern

Begleitung der Kinder während der Mittagsschiene und während des Mittagessens in der Mensa der Schule, Begleitung der Kinder während der Mittagszeit

Entwicklungsbegleiter:in der Kinder in der Kita, Intensive Elternpartnerschaft pflegen, Ressourcen der Kinder erkennen und fördern, Bedürfnisorientierte Arbeit mit den Kindern, Zusammenarbeit im Team und mit Bezugskolleg:in, Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms, Wertschätzende Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 0-6 Jahren, Gestaltung eines liebevollen und familiären Umfelds, Durchführung von Bildungs- und Erziehungsangeboten, Mitwirkung an Entscheidungsprozessen der Kinder, Zubereitung und Bereitstellung von Mahlzeiten, Teilnahme an Fortbildungen und Teammeetings

Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung durch spielerisches Lernen in einer bilingualen Umgebung, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption im Kita-Alltag, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern

Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung durch spielerisches Lernen einer zweiten Sprache, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption im Kita-Alltag, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte bei der Förderung von sozialem Lernen, Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung altersgerechter Projekte, Aktive und konstruktive Konfliktlösung

Betreuung, Erziehung und Bildung unserer Kinder im Krippenalter, Pflegerische sowie hauswirtschaftliche Betreuung, Teilnahme an internen Teambesprechungen und Entscheidungsprozessen, Organisatorische Aufgaben (Führung des Gruppenbuches und der Anwesenheitslisten, Gestaltung des Tagesablaufs usw.), Zusammenarbeit mit den Eltern (Beobachtungsdokumentation und Elterngespräche), Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Förderung und Begleitung von 6-11-jährigen Kindern, Hausaufgaben‐ bzw. Lernzeiten‐Betreuung, Individuelle Förderung und Begleitung von Kindern als Bezugsperson, Aktive Beteiligung an der Entwicklung zur Ganztagsschule, Bildungs‐, Kreativ‐, Sport‐, Spiel‐ und medienpädagogische Angebote, Gestaltung von Freizeit- und bildungspädagogisch ausgerichteten Ferienspielen, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und mit Kooperationspartnern im Sozialraum, Beteiligung an Evaluation und Konzeptfortschreibung

Bildung, Erziehung und Betreuung der ihr anvertrauten Kinder in Zusammenarbeit mit dem Gruppenteam, Planung, Durchführung und Dokumentation von Bildungsangeboten, Mitarbeit an der Vorbereitung und Durchführung von Entwicklungsgesprächen, Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten, Beteiligung bei gruppenübergreifenden Projekten, Mitarbeit bei der Planung, Organisation und Durchführung von Festen und anderen Aktivitäten im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit, Gruppeninterne Verwaltungsaufgaben, z.B. Führen des Gruppentagebuches, Verwalten der Kinderakten, Verwalten von Geldern, Materialeinkäufe etc., pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten