Planung, Durchführung und Evaluation von Lehr- und Lernsituationen in der Grundausbildung und in der Fort- und Weiterbildung für Praxisanleitende, Lernfördernde Begleitung, Beratung und Unterstützung unserer Auszubildenden, Reflexion von Praxiserfahrungen, Organisation und Durchführung von Prüfungen, Mitarbeit an zukunftsorientierten Konzepten für die praktische und theoretische Ausbildung zur Pflegefachfrau und zum Pflegefachmann sowie in der Ausbildung zur Altenpflegehilfe

Verantwortung für die pädagogische und organisatorische Planung und Durchführung des Hortes, Begleitung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren Bedürfnissen, Gestaltung der Hort- und Ferienhortzeit gemeinsam mit den Kindern, Leitung der Assistenzkraft und weiterer Aushilfskräfte in Abstimmung mit der zweiten Fachkraft, Durchführung regelmäßiger Dienstbesprechungen, Erste Ansprechperson für das zuständige Schulpersonal und für die Familien, Enge Abstimmung mit der direkten Leitung

Intensive ambulante Einzelfallhilfe, Stationäre Einzelfallhilfe, Erlebnispädagogik, Therapeutische Einzel- und Gruppensettings, Intensive sozialpädagogische Einzelbetreuung (ISE)

Überprüfung von Pflegeeltern, Beratung und Begleitung von Pflegefamilien, Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie und dem Jugendamt sowie anderen beteiligten Fachkräften, Organisation und Begleitung der Besuchskontakte zwischen Eltern und Pflegekind unter Beteiligung der Pflegeeltern, Unterbringung von Kindern in Krisensituationen und Beratung der Pflegefamilien im Rahmen der Perspektivklärung

Vorbereitung von Prüfungen, Begleitung im Praktikum, Fachliche Weitergabe Ihrer Expertise in Lehrtätigkeit und praktischer Begleitung, Mitwirken bei curricularen und konzeptionellen Entwicklungen

Philosophieren mit Kindern über die Welt, Begeistern an den Ideen der Kinder, Wertschätzende Haltung gegenüber den Gedanken der Kinder einnehmen, Pädagogische Arbeit an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder orientieren, Partnerschaftliches Zusammenwirken mit Eltern gestalten, Kreative Ideen und eigene Schwerpunkte eigenständig umsetzen, Integration der Konzeption in den Kita-Alltag

Unterstützung der Kinder in ihrer Entwicklung durch bilinguale Erziehung, Umsetzung kreativer Ideen im pädagogischen Alltag, Zusammenarbeit mit Eltern zur Förderung der Kinder, Integration der eigenen Bildungskonzeption in den Kita-Alltag

Gestaltung des pädagogischen Alltags erlebnis- und bewegungsreich, Umsetzung der Fröbel-Prinzipien: Beziehung, Individualisierung, Partizipation, Gestaltung von Lernzugängen und offenen Lernarrangements, Anpflanzen und Ernten im Einrichtungseigenen Garten, Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte im Alltag, Unterstützung im hauswirtschaftlichen Bereich und bei der hygienischen Versorgung der betreuten Kinder (häufigeres Händewaschen etc.)

Begleitung und Unterstützung im Verselbstständigungsprozess im Anschluss an einen Aufenthalt in einer stationären Mutter-Vater-Kind-Einrichtung, Begleitung der jungen Mütter / Väter zu den jeweiligen Ämtern und Behörden, Zusammenarbeit mit dem zuständigem Jugendamt, Unterstützung bei der Suche nach weiterführenden Angeboten im Sozialraum, Unterstützung bei der Gestaltung und Strukturierung des Alltags, professionelle Auseinandersetzung mit und in Krisensituationen, Teilnahme an Teamberatungen, Supervisionen und Fortbildungsangeboten, Dokumentation der Betreuungsprozesse

Unterstützung der Bewohner ext{*}innen in allen lebenspraktischen Bereichen und bei der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Durchführung pflegerischer Tätigkeiten unter aktiver Einbeziehung der Bewohner ext{*}innen, Anwendung entwicklungsfreundlicher Methoden, wie zum Beispiel die Unterstützte Kommunikation, Umsetzung eigener Ideen für Projekte in Einzel- und Gruppenangeboten, Beteiligung an der Entwicklung von Fördermaßnahmen sowie deren Dokumentation und Bewertung, Teilnahme an regelmäßigen Team- und Fallbesprechungen sowie an Supervision

Begleitung der Teilnehmenden durch zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Erfassung der Kompetenzen von Teilnehmenden in Einzel- und Gruppenangeboten, Hilfestellungen zur persönlichen Weiterentwicklung der Teilnehmer bei der Entlassungsvorbereitung, Unterstützung der Teilnehmer bei der sozialen Integration (Begleitung zu Ämtern, Behörden, Wohnungssuche, Sicherung des Lebensunterhalts), Schaffung guter Rahmenbedingungen für die pädagogische Arbeit durch regelmäßige Kontakte zu Auftraggebern und Kooperationspartnern, Zusammenarbeit mit Ausbildern, sozialem Dienst und Fachdiensten der JVA, Administrative Tätigkeiten und Dokumentationen

Beratung von Familien und Kolleg:innen zur Sprachförderung und Sprachentwicklung von Kindern, Planung, Gestaltung und Dokumentation der Förderarbeit, Entwicklung interaktionsfördernder Strategien im interkulturellen Kontext, Regelmäßiger Austausch mit Fachkolleg:innen, Teilnahme an Arbeitsgruppen zum Thema Sprachförderung, Aktive und konstruktive Konfliktlösung im Team

Umsetzung des Konzepts zur Inklusion und Partizipation, Begleitung und Förderung von Kindern und Jugendlichen, Förderung von Selbständigkeit sowie kognitiven und sozialen Kompetenzen, Arbeit im Team mit anderen Fachkräften, Gestaltung eines kindgerechten Umfelds

Sie planen verschiedene Angebote für die Kinder – zum Beispiel Ausflüge und Langzeitprojekte – und integrieren diese in den Tagesablauf, Sie unterstützen die Kinder dabei, eigene Fähigkeiten zu entwickeln, beobachten und dokumentieren Entwicklungsschritte, Sie führen Elterngespräche und wirken bei Elternabenden mit, Sie gestalten die Konzeption der Einrichtung mit

Begleitung und Förderung der Entwicklung von Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren, Beobachtung und Dokumentation, Eingewöhnung der Kinder

Individuelle Unterstützung und Betreuung eines Kindes während des Unterrichts inklusive der Pausen, Begleitung und Unterstützung der Schüler/innen im Rahmen schulischer Veranstaltungen, Unterstützung im lebenspraktischen Bereich, Unterstützung bei der Kommunikation, Unterstützung im Bereich der sozialen und emotionalen Entwicklung

Betreuung von Grundschulkindern im Hort, Umsetzung des offenen Konzepts in der pädagogischen Arbeit, Förderung der sprachlichen Bildung und Mehrsprachigkeit, Gestaltung von Lernmöglichkeiten in Aktionsräumen, Zusammenarbeit im Team und mit Familien

pädagogische Anleitung unserer Klient:innen in der Wohngruppe, Unterstützung (Pflege, Versorgung) im erforderlichen Umfang, Erhaltung und Schaffung von positiven Lebens- und Entwicklungsbedingungen für die Bewohner

Begleitung, Betreuung und Pflege von Erwachsenen mit Behinderungen im Tagdienst, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Anleitung der Klienten zu einem möglichst unabhängigen Leben, Dokumentation des Betreuungsprozesses und Erstellung von Teilhabeplänen