11 Sozialarbeiter Jobs Hamburg

Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien bei der Alltagsbewältigung, Ausgestaltung von Hilfeprozessen und Hilfeplanung, Ressourcenorientierte Situationserfassung und -beschreibung sowie Dokumentation und Berichtswesen, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und im Sozialraum

Durchführung von Erstgesprächen mit geflüchteten Menschen, Hilfestellung bei der Orientierung in ihrer aktuellen Lebenssituation, Bedarfsgerechte Anbindung an das Hamburger Hilfesystem, Krisenintervention mit Veranlassung entsprechender Hilfemaßnahmen, Akquirierung und Weiterentwicklung bedarfsgerechter Gruppenangebote, Sicherung der betrieblichen Abläufe und Qualitätsstandards

Sie bieten den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Ihrer pädagogischen Arbeit ein sicheres Zuhause, Einzel- und Gruppenaktivitäten aber auch Ausflüge werden von Ihnen mit geplant, organisiert und durchgeführt, Bei der Hilfeplanung wirken Sie mit und arbeiten eng mit den Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren am Entwicklungsprozess beteiligten Personen zusammen, Sie führen Kennenlerngespräche und beteiligen sich aktiv am Aufnahmeprozess

Begleitung und Unterstützung von Familien, Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Rahmen ambulanter Hilfen zur Erziehung (SGB VIII) bei Erziehungsfragen, Alltagsbewältigung und Krisensituationen, Erstellung und Umsetzung individueller Hilfepläne sowie Dokumentation der Betreuungsverläufe im Raum Eimsbüttel/Eidelstedt unter besonderer Berücksichtigung des Kinderschutzes, Zusammenarbeit mit Behörden, Jugendämtern und anderen Institutionen, Mitarbeit an der konzeptionellen Weiterentwicklung unserer Einrichtung, Teilnahme an den zum Arbeitsfeld gehörenden sozialräumlichen Gremien, Berücksichtigung und Umsetzung der Kinderrechte in Ihrer täglichen Arbeit

unmittelbare Dienst- und Fachaufsicht über die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Fachstelle, Sicherstellung und Weiterentwicklung der fachlichen Qualität der Arbeit, Vorbereitung erforderlicher Anpassungsbedarfe im Modul Übergangsmanagement des IT-Fachverfahrens SoPart, Planung und Durchführung von Dienst- und Fachbesprechungen, Steuerung des Aufgabenbereichs mittels statistischer Kennzahlen

Beratung und Unterstützung von Patient:innen und deren Angehörigen, Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams, Durchführung von sozialpädagogischen Maßnahmen, Dokumentation und Berichtswesen

Umfassende und neutrale Beratung von Pflegebedürftigen, Angehörigen und interessierten Personen zu den Rechten und Pflichten nach dem SGB, Beratung zu Angeboten im Bereich der ambulanten und stationären Versorgung, Begleitung von vorhandenen Gruppen sowie der Aufbau ehrenamtlicher Angebote, Planung, Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen und Schulungen, Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit

Dienst- und Fachaufsicht über beide Einrichtungen, enge Zusammenarbeit mit den anderen Einrichtungsleitungen und der Geschäftsführung, kontinuierliche Weiterentwicklung des Leistungsangebotes, Aufbau des Qualitätsmanagements, Auswahl und Führung der Mitarbeiter*innen, Vertretung der Einrichtung in der Fachöffentlichkeit, Diensteinsatzplanung, Erstellung von Statistiken und Berichten

Integrierte Begleitung im Sozialraum (ambulante Hilfen zur Erziehung)

Direkte Unterstützung von Familien mit komplexen Problemlagen im Rahmen der Hilfen zur Erziehung, Koordination ambulante Unterstützungen, wie Familienentlastung und Hilfen für Familien mit einem behinderten Kind, Verantwortung für die Unterstützungsplanung sowie Überprüfung und Umsetzung der Zielerreichung, Akquise, Einsatz, Anleitung/Beratung und Auftragsvergabe von Betreuungskräften in der Fachleistung der Familienassistenz, Berichterstattung und Kommunikation gegenüber Kostenträgern, Teilnahme an Unterstützungsplan- und Fachgesprächen und Gesamtplankonferenzen, Steuerung der Budgets und Leistungsabrechnung, Kooperative Zusammenarbeit mit Familien, rechtlichen Vertretern und externen Partnern, Mitwirkung an Netzwerken und Gremien

Unterstützung von Familien bei der selbstständigen Bewältigung von Erziehungsaufgaben und Alltagsproblemen sowie der Lösung von Konflikten und Krisensituationen., Nutzung systemisch-integrativer Methoden., Unterstützung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung von Entwicklungsproblemen unter Einbeziehung des sozialen Umfeldes., Unterstützung der Familien bei der Kontaktaufnahme mit Ämtern und anderen Institutionen.