Pädagogische Tätigkeit in dem Fachfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, Beziehungsarbeit mit jungen Menschen, Schwerpunkt Mädchen*arbeit, Gestaltung von Gruppen- & Einzelangeboten zu bedarfsspezifischen Themen und in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern (bspw. Erlebnis-, Medien- oder Theaterpädagogik), Professionelle/r Ansprechpartner:in und einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von jungen Menschen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Erstellen von Projektkonzeptionen sowie Berichtwesen anfertigen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen, Internationale Jugendarbeit (Frankreich und Spanien u.a.), Interkulturelle Arbeit

Stärkung der demokratischen und individuellen Kompetenzen von Jugendlichen, Initiierung geeigneter Projekte und Durchführung von Gruppenangeboten zur Stärkung des Demokratieverständnisses der Schüler*innen, Kooperation mit weiterführenden Schulen und Jugendeinrichtungen, Zusammenarbeit mit den Trägen der politischen Bildung und Träger der Radikalisierungsprävention, Erstellung eines Präventionskonzepts in Zusammenarbeit mit der kooperierenden Schule auf der Grundlage der Kooperationsvereinbarung, Individuelle Beratung von Schüler*innen auch in Zusammenarbeit mit dem Jugendmigrationsdienst des Evangelischen Vereins, Dokumentation, Evaluation und Administration der durchgeführten Gruppenangebote

Begleitung der Krabbelstube und Setzen eigener Impulse, Förderung sozialen Lernens und Gestaltung von Bildungsräumen, Planung und Leitung altersgerechter Projekte, Beobachtung, Dokumentation und Förderung der Entwicklung der Kinder, Aktive und konstruktive Konfliktlösung

Mitwirkung beim Aufbau einer dritten Wohngruppe für junge Menschen zwischen 8 und 11 Jahren mit besonderen Betreuungsbedarfen, Erarbeitung und Implementierung angemessener Strukturen und Abläufe, Gestaltung eines attraktiven Ortes für junge Menschen und deren Angehörige, Förderung der Ressourcen und persönlichen Entwicklung der jungen Menschen, Intensive Zusammenarbeit mit an der Hilfe beteiligten Personen, Selbständige Organisation, Planung und Durchführung der Hilfeverläufe, Umsetzung und Anpassung der individuellen Hilfepläne, Angebot einer verlässlichen Beziehung in Krisensituationen, Initiierung passender Freizeitangebote und Begleitung bei Ferienfreizeiten, Übernahme von Schicht-, Wochenend- und Feiertagsdiensten sowie Nachtbereitschaften, Intensive Teamarbeit und Beitrag zur Weiterentwicklung des Angebots

Begleitung der Entwicklung von Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren, Durchführung von Beobachtungen und Dokumentationen, Führen von Entwicklungsgesprächen, Mitwirkung, Planung und Durchführung von Projekten, Kooperation mit Institutionen im Stadtteil, Mitgestaltung bei der stetigen konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung

Gestaltung der pädagogischen Arbeit auf Grundlage des Situationsansatzes, Reflexion, Dokumentation und Förderung der Entwicklungsprozesse und Lebenssituationen der Schüler tinnen in Kooperation mit den Lehrkräften, Zusammenarbeit mit den Eltern auf der Basis von Erziehungspartnerschaften sowie die Beratung der Eltern in pädagogischen und sozialen Fragen, Beteiligung an der konzeptionellen Weiterentwicklung und räumlichen Gestaltung der Einrichtung, Kooperation mit den Fachkräften der Schule und Kita im gleichen Haus, Mitarbeit in einem multiprofessionellen motivierten Team

Entwicklung und Durchführung sozialpädagogischer Angebote und Projekte mit weiteren Akteuren der Bildungsregion, Gestaltung von partizipativen Gruppen- und Schulklassenbezogenen Angeboten zum Sozialen Lernen und weiterer Themen, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Arbeit in kooperativen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Arbeitszusammenhängen

individuelle, liebevolle Begleitung und Betreuung der Kinder im Alltag, eigenständige Planung und verlässliche Umsetzung pädagogischer Angebote und Projekte, gezielte Beobachtung und aussagekräftige Dokumentation, Unterstützung beim Sprachverstehen und Sprachgebrauch, kreative und unterstützende Gestaltung des Alltags mit den Kindern, arbeiten nach hessischem Bildungsplan, individuelle und inklusive Bildung aller Kinder, vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit im Team und mit den Eltern

Begleitung von Kindern in ihren Entwicklungsprozessen, Konstruktion von Bildungsprozessen, Beteiligung und Unterstützung der Kinder, Kooperation mit Eltern und dem Träger, Auseinandersetzung mit Integration/Inklusion und interkultureller Bildung

Sprachförderung für Kinder, Beratung und Begleitung im Handlungsfeld der sprachlichen Bildung für das Kita-Team und Familien

Erste Hilfe und Notfallversorgung für Schüler und Mitarbeiter, Regelmäßige Gesundheitsuntersuchungen und Impfungen in Zusammenarbeit mit lokalen Gesundheitsbehörden und Ärzten organisieren, Dokumentation und Meldung von Vorfällen und Unfällen, Gesundheitsrichtlinien und regulatorische Anforderungen für MSF entwickeln und aktualisieren, Medikamente bei Bedarf verabreichen, Allergielisten und relevante Information sicherstellen und kommunizieren, Gesundheitsbezogene Veranstaltungen und Schulungen für Eltern, Mitarbeiter und Schüler planen und durchführen, Kontaktperson für schwangere Mitarbeiter

Sie sind Wegbegleiter*in und unterstützen Kinder aktiv in ihrer Entwicklung, Sie vermitteln christliche Werte und machen Kinderrechte für Kinder erfahrbar, Sie gestalten eigenverantwortlich und kreativ den Alltag der Kinder, Sie tragen aktiv zu einer nachhaltigen und zielorientierten Angebotspalette bei