Betreuen der Schüler\*innen im Rahmen eines offenen pädagogischen Angebots mit einem Betreuungsschlüssel von 1:13, Organisieren und Durchführen von pädagogischen Angeboten, Teilnahme an Teamsitzungen, Elternabenden und Konferenzen, Mitarbeit im Rahmen des Ferienprogramms

Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 7 - 15 Jahren in einem teilstationären Betreuungsangebot, Enge Bezugsperson für junge Menschen mit Unterstützungsbedarf im Sozial- und Lernverhalten, Planung, Gestaltung und Dokumentation pädagogischer Prozesse, Strukturierung des Tagesablaufs, Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie und anderen Institutionen, Pädagogische Betreuung, Anleitung und Tagesbegleitung von Montag bis Freitag zwischen 9:30 und 17:00 Uhr

Planung und Koordination der Dienstzeiten des Teams, Begleitung der Wochen- und Tagesprogramme der Jugendlichen, Krisenmanagement und Unterstützung bei traumatischen Biografien, Überwachung der Belegungsdaten und Erstellung notwendiger Berichte, Pflege des Netzwerkkontakts zu relevanten Akteuren und staatlichen Institutionen

Begleitung der Kinder im Gruppendienst in altersgemischten Gruppen, entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Unterstützung bei der Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Konzepts, Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen, Durchführung regelmäßiger Kindbeobachtung und Austausch im Team, Pflegerische Tätigkeiten, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Arbeiten mit Kindern in verschiedenen Gruppen, Förderung bildungsbenachteiligter Kinder, Teilnahme an Fort- und Weiterbildungen, Zusammenarbeit mit Eltern als Erziehungspartner*in, Gestaltung von Bildungsangeboten in den Einrichtungen

Betreuung der Kinder und Jugendlichen im stationären Bereich im Alltag, Integration individueller Interessen und Hobbys in Förderangebote, Hilfe bei Hausaufgaben und Begleitung des schulischen Lernens, Übernahme administrativer Tätigkeiten wie Führen der elektronischen Fallakte und Dokumentation, Mitwirkung bei der Hilfe- und Erziehungsplanung, Unterstützung im hauswirtschaftlichen und organisatorischen Bereich, Gestaltung einer entwicklungsförderlichen Beziehung zu Eltern und Institutionen, Umsetzung von Kinder- und Betreuungs-schutzmaßnahmen

Pädagogische Beaufsichtigung und Betreuung von Schüler en in der Mittags- sowie Studierzeit, Vorbereitung und Durchführung von pädagogisch sinnvollen Freizeitangeboten, Absprachen mit der Schulleitung und den Lehrkräften vor Ort, Ansprechpartner in für das Team der Betreuungskräfte an der Schule, Austausch mit Eltern und Lehrkräften, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Arbeiten in einem freundlichen berufserfahrenen Team, Fürsorge- und Aufsichtspflicht für max. 9 Kinder und Jugendliche, 24h Betreuung auch an Wochenend-/Feiertagen, Strukturierung des Tagesablaufes, Vermittlung von lebenspraktischen Fähigkeiten, Gesprächsführung mit allen am Hilfeplan beteiligten Personen, Dokumentation, Aktenführung, Berichte erstellen, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen, Planen und Durchführen von Freizeitaktivitäten

Gestaltung von Sonnenscheinmomenten mit den Kindern und Jugendlichen, Heilpädagogische Förderung und Begleitung der Kinder und Jugendlichen mit dem Förderbedarf kognitive Entwicklung, Umsetzung und Reflexion der pädagogischen Konzeption, Partizipative Planung von Gruppenaktivitäten, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit Eltern und Lehrer*innen

Ambulante Betreuung von unbegleiteten, minderjährigen Ausländern (umA), Unterstützung, Begleitung und Strukturierung von Alltagsprozessen, Unterstützung und Anleitung bei Behördengängen, Arztbesuchen, Einkäufen, Unterstützung bei allen Fragen rund um das Thema Schule, Mitwirkung beim Erwerb und der Weiterentwicklung sprachlicher, kultureller und persönlicher Kompetenzen, Förderung der Verselbstständigung und der Integration im Sozialraum, Beratung und Begleitung bei individuellen Fragestellungen, Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Mitwirkung bei Hilfeplangesprächen

Pädagogische Arbeit mit Kindern in altersgemischten Gruppen, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte, Zusammenarbeit mit Eltern, Integration der Konzeption in den Kita-Alltag

Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Verantwortung für die unterstützende (soziale und/oder integrative) Arbeit für Erziehungspersonen, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Individuelles Fallmanagement, Elternarbeit, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Betreuung der Schüler*innen nach dem Unterricht und beim Mittagessen, Unterstützung und Förderung der Schüler*innen bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben, Eigenständige Vorbereitung und Planung von freizeitpädagogischen und bildungspädagogischen Angeboten, Zusammenarbeit mit Schulleitung, Lehrkräften und Eltern, Gestaltung der Innen- und Außenräume der Betreuung in Abstimmung mit den Verantwortlichen am Standort, Mitarbeit in einem engagierten Team der Ganztagsbetreuung, Einsatz in der Ferienbetreuung

Förderung und Begleitung von 6-11-jährigen Kindern, Hausaufgaben‐ bzw. Lernzeiten‐Betreuung, Individuelle Förderung und Begleitung von Kindern als Bezugsperson, Aktive Beteiligung an der Entwicklung zur Ganztagsschule, Bildungs‐, Kreativ‐, Sport‐, Spiel‐ und medienpädagogische Angebote, Gestaltung von Freizeit- und bildungspädagogisch ausgerichteten Ferienspielen, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team, Intensive Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und mit Kooperationspartnern im Sozialraum, Beteiligung an Evaluation und Konzeptfortschreibung

Durchführung von individualisierten Timeout- und Orientierungsmaßnahmen für junge Menschen mit intensiven soziotherapeutischen oder sozialpsychiatrischen Betreuungsbedarfen, Angebot von begleitenden integrierenden Einzelprojekten und intensiven Skillstrainings, Bereitstellung von zeitlich unbefristeter intensiver pädagogisch-therapeutischer Unterstützung im Rahmen einer 1:1 Betreuung, Teilnahme an beratenden, teambildenden und gesundheitsfördernden Maßnahmen des Zentrums

Begleitung der Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Mitbeteiligung im Sinne der partizipativen Pädagogik, Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit sowie Sicherstellung des Tagesablaufs unter Einbezug des Nachhaltigkeitsleitbildes, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und deren Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Durchführung regelmäßiger Entwicklungsgespräche mit den Eltern, Mitverantwortung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption, Projektentwicklung nach dem situationsorientierten Ansatz, Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans

Begleitung der jugendlichen Teilnehmenden durch individuelle und zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Erfassung der Kompetenzen der Teilnehmenden in Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und der beruflichen Integration, Identifikation individueller Hemmnisse und Entwicklung tragfähiger Bewältigungsstrategien, Zusammenarbeit mit allen am Qualifizierungsprozess beteiligten Akteuren und Aufbau stabiler Netzwerkstrukturen, Dokumentation der Aktivitäten einschließlich Erstellung von Sachberichten, Unterstützung bei der Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse sowie Weiterentwicklung des Angebotsportfolios

Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen / Sicherung des Kindeswohls, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Beratung von Eltern und Elternteilen (m/w/d) in allen Fragen der Erziehung sowie der sozialen Hilfen, Hilfen zur unmittelbaren Problembearbeitung und Krisenintervention, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Projekte mit Kindern, Netzwerkarbeit, Elternarbeit, Individuelles Fallmanagement, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation

Begleitung der jugendlichen Teilnehmenden durch individuelle und zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Unterricht und Begleitung der Teilnehmenden nach Rahmen-, Lehr- und Stoffplänen in allgemeinbildenden und berufsfachlichen Fächern, Erfassung der Kompetenzen der Teilnehmenden in Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und der beruflichen Integration, Identifikation individueller Hemmnisse und Entwicklung tragfähiger Bewältigungsstrategien, Zusammenarbeit mit allen am Qualifizierungsprozess beteiligten Akteuren und Aufbau stabiler Netzwerkstrukturen, Dokumentation der Aktivitäten einschließlich Erstellung von Sachberichten, Unterstützung bei der Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse sowie Weiterentwicklung des Angebotsportfolios

Bedarfsorientierte Beratung und Betreuung der Teilnehmer*innen (Rehabilitand*innen, Menschen mit (Schwer)Behinderung und/oder gesundheitlichen Unterstützungsbedarfen), Steuerung und Dokumentation des Förderprozesses bzw. des Hilfeplans, Einzelcoaching bei der beruflichen Entwicklung Jugendlicher und junger Erwachsener, Erstellen von Unterrichts- und Zeitplänen, Organisatorische und administrative Tätigkeiten, Berichtswesen, Vermittlung in Unterstützungsangebote und in den ersten Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, Netzwerkarbeit mit Auftraggebern, Betrieben und anderen Partnern