Konzipierung und Durchführung von Wochenseminaren mit Schüler*innen aus Berlin und Brandenburg, Konzipierung und Durchführung von Ferienmaßnahmen mit Kindern und Jugendlichen Schüler*innen aus Berlin und Brandenburg, Konzipierung und Durchführung von internationalen bilateralen Jugendbegegnungen, Finanzielle Verantwortung für die Durchführung und Abrechnung eigener Projekte, Beantragung und Verwendung von öffentlichen Zuschüssen, Akquisition von Fördermitteln und neuen Projekten im Bereich des globalen Lernens und Bildung für nachhaltige Entwicklung, Weiterentwicklung bestehender Bildungs- und Begegnungsformate und Aufbau neuer Kooperationen, Betreuung und Fortbildung von Honorarmitarbeiter*innen

Begleitung der jugendlichen Teilnehmenden durch individuelle und zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Erfassung der Kompetenzen der Teilnehmenden in Einzel- und Gruppenangeboten, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und der beruflichen Integration, Identifikation individueller Hemmnisse und Entwicklung tragfähiger Bewältigungsstrategien, Zusammenarbeit mit allen am Qualifizierungsprozess beteiligten Akteuren und Aufbau stabiler Netzwerkstrukturen, Dokumentation der Aktivitäten einschließlich Erstellung von Sachberichten, Unterstützung bei der Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse sowie Weiterentwicklung des Angebotsportfolios

theoretischer und praktischer Unterricht in Aus-, Fort- und Weiterbildung, Leitung von Kursen, Praxisbegleitung, Arbeit mit einem Schulverwaltungsprogramm (easySoft), Mitwirkung an Prüfungen, Curriculare Arbeit

Bindeglied zwischen Mitarbeitenden und Abteilungsleitung, Kooperation und Synergien herstellen zwischen mindestens 2 Projekten, Einweisung neuer Mitarbeitender, Überprüfung der Teilnehmer:innenzahlen zur Sicherstellung der wirtschaftlichen Projektziele, Unterstützung bei der TN-Akquise, Unterstützung bei der Kursplanung und -organisation, Ergebnisorientierte Durchführung von Teamsitzungen zu Projektfortschritt, Überwachung der Umsetzung der inhaltlichen Vorgaben, Vertretung des Projektes in Netzwerken, Erstellung von Anträgen für die Fortsetzung von Projekten, Dienstplanung

Bindeglied zwischen Mitarbeitenden und Abteilungsleitung, Kooperation und Synergien herstellen zwischen mindestens 2 Projekten, Einweisung neuer Mitarbeitender, Überprüfung der Teilnehmer:innenzahlen zur Sicherstellung der wirtschaftlichen Projektziele, Unterstützung bei der TN-Akquise, Unterstützung bei der Kursplanung und -organisation, Ergebnisorientierte Durchführung von Teamsitzungen zu Projektfortschritt, Überwachung der Umsetzung der inhaltlichen Vorgaben, Vertretung des Projektes in Netzwerken, Erstellung von Anträgen für die Fortsetzung von Projekten, Dienstplanung

Entwicklung und Weiterentwicklung von Projekten im Kontext von SGB II und SGB III für benachteiligte (junge) Menschen, Verantwortung für die Akquise von Maßnahmen und Angeboten der beruflichen Orientierung, Aktivierung sowie Integration, eigenverantwortliche Erstellung von Konzepten entsprechend der Leistungsvereinbarungen der verschiedenen Kostenträger, Planung, Koordination und Kontrolle der Ziele im Bereich, Qualitätssicherung und -entwicklung für den zu verantwortenden Bereich, Personalführung und -entwicklung, Mitwirkung bei der Etatplanung, Vernetzung und Kooperation mit allen relevanten Partnern sowie Wahrnehmung von öffentlichkeits- und fachöffentlichkeitsrelevanten Repräsentationsaufgaben, Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der Gesamteinrichtung im Leitungsteam, Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Zusammenarbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien in Krisensituationen, Erarbeitung von Lösungen in Co-Arbeit mit den Klienten, Durchführung von Clearings und Kriseninterventionen, Anwendung vielfältiger Methoden zur Unterstützung von Familien

Pädagogische Arbeit mit Kindern in altersgemischten Gruppen, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte, Zusammenarbeit mit Eltern, Integration der Konzeption in den Kita-Alltag

Erziehung und Betreuung von Kindern in der Kita, Gestaltung von Bildungsangeboten, Zusammenarbeit mit Eltern und Kollegen

Empathische Begleitung von Kindern im Grundschulalter im außerschulischen Bereich mit dem Schwerpunkt auf das schulische und soziale Lernen, Entwicklung einer individuellen Förderplanung, deren regelmäßige Evaluation und Fortschreibung unter Einbeziehung der Eltern und Sorgeberechtigten, Beschreibung des Prozesses in Entwicklungsberichten und Mitwirkung in Hilfeplangesprächen, Regelmäßige und selbständige Arbeit mit den Eltern und Sorgeberechtigten, Fachlicher Austausch mit der Schule, externen Therapeut*innen und Fachärzt*innen, Nutzung eigener Interessen und Fähigkeiten im Gruppenleben und Teamalltag

Anleitung der Schülerinnen und Schüler in der praktischen Ausbildung, Planung und Durchführung von Praxisbesuchen, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen und Korrekturarbeiten, Administrative, dokumentarische und organisatorische Aufgaben

Planung, Durchführung und Evaluation der theoretischen und praktischen Ausbildung sowie von Leistungskontrollen und Prüfungen in Theorie und Praxis, Eigenverantwortliche Kursleitung, Mitarbeit in schulbezogenen und schulübergreifenden Arbeitsgruppen, Mitwirkung bei der Umsetzung und Weiterentwicklung der Curricula und der handlungsorientierten Ausbildungskonzepte, Förderung, Begleitung und Kontrolle der Lernentwicklung der Auszubildenden

Zuverlässige*r Ansprechpartner*in für die Bewohner*innen im Alltag und in Krisensituationen sein, Unterstützung der jungen Menschen in ausbildungsbezogenen Fragen und bei der Entwicklung einer beruflichen Perspektive, Kontakt zu Berufsschulen, Ausbildungsbetrieben und weiteren Kooperationspartner*innen halten, Hilfe bei Problemen im Alltag und Zusammenleben in der Hausgemeinschaft bieten, Freizeitangebote organisieren und durchführen, Förderpläne entwickeln und die dazugehörigen Prozesse dokumentieren, Hilfekonferenzen mit den jungen Menschen begleiten

Begleitung der Schüler\*innen in Theorie und Praxis, Kooperation mit den Fachlehrer\*innen, Lehrtätigkeit im sozialpädagogischen Bereich: pädagogische, psychologische und soziologische Themen, Kommunikation usw., Administration/Verwaltung der schüler- und lehrgangsspezifischen Informationen

Umsetzung und Ausgestaltung des Bildungsangebots für Kinder und Jugendliche von 6 bis 18 Jahren, Durchführung von 4 bis 6 Unterrichtseinheiten am Tag von Montag bis Freitag, Arbeiten nach Vorgaben des Curriculums für Erstaufnahmeeinrichtungen, Übernahme der konzeptionellen Verantwortung, Erstellung des monatlichen Stundenplans und Berichts, Motivation der Kinder zur Teilnahme am Bildungsangebot, Ausstattung der Klassenräume und Beschaffung von Lehr- und Verbrauchsmaterialien, Austausch mit dem Auftraggeber, Führung der Teilnehmendenlisten

Betreuung von bis zu 9 Kindern in einer Großtagespflege, Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten, Planung der Urlaubs- und Schließzeiten, Entwicklung eines eigenen Hauskonzepts, Teambuilding und persönliche Weiterentwicklung durch Klausurtage, Fort- und Weiterbildung im Umfang von mindestens 12 Unterrichtseinheiten pro Jahr, Verwaltung des monatlichen Budgets für Projekte und Angebote

Pädagogische Beratung und Betreuung von Schüler*innen, Enger Austausch mit den zuständigen Lehrkräften an der Schule, Praktikumsakquise, Hilfestellung zur Berufswegeplanung von Schüler*innen, Kontakte zu Kooperationspartnern und Auftraggebern, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Unterstützung junger Menschen beim Nachholen ihres Schulabschlusses am College, Übernahme der sozialpädagogischen Betreuung für vier Schulabschlusskurse, Psychosoziale und mehrsprachige Beratung junger Neuzugewanderter, Erledigung administrativer Tätigkeiten, Mitwirkung an Kurskonferenzen, Stärkung des Selbstwertgefühls und Selbstbewusstseins der Teilnehmer\*innen, Kontinuierliche intensive Betreuung von Teilnehmer\*innen, Unterstützung der Integration neuzugewanderter Teilnehmer\*innen, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen, Ämtern und Beratungsstellen, Führen von Gesprächen mit Eltern oder Erziehungsberechtigten, Unterstützung kursbezogener Maßnahmen zur Berufsorientierung

Planung, Vorbereitung und Durchführung von Unterricht, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen, Korrekturarbeiten, Administrative und organisatorische Tätigkeiten, Pflege, Anwendung und Verbesserung des Qualitätsmanagementsystems

Anleitung der Schülerinnen und Schüler in der praktischen Ausbildung, Planung und Durchführung von Praxisbesuchen, Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen und Korrekturarbeiten, Administrative, dokumentarische und organisatorische Aufgaben