Unterstützung und Begleitung von Menschen mit einem hohen Hilfebedarf aufgrund einer psychischen Erkrankung, Beteiligung an der Erstellung der Individuellen Hilfeplanung und Umsetzung der vereinbarten Maßnahmen, Netzwerk- und Sozialraumerschließung, personenbezogene, intensive Förderung, Zusammenarbeit mit gesetzlichen Betreuer:innen, psychiatrischen Kliniken u.a., Planung und Umsetzung von Gruppenangeboten, Durchführung von Kriseninterventionen

Leiten und koordinieren des Teams mit 4-6 Mitarbeitern, Assistieren und Begleiten von Menschen mit Behinderung, Fördern und Begleiten individuell auf Grundlage einer abgestimmten Teilhabeplanung, Begleiten des respektvollen Zusammenlebens der integrativen Wohngemeinschaften, Umsetzen und Dokumentieren von Angeboten in gruppeninterner und gruppenübergreifender Form, Mitwirken an der konzeptionellen Weiterentwicklung des Bereichs, Gestalten der diakonischen Arbeit durch praktischen Dienst am Menschen

Stabilisierung und Begleitung der Jugendlichen, Erarbeitung niederschwelliger psychosozialer und persönlicher Entwicklungsaufgaben, Intensive Betreuung und Aufbau einer Tagesstruktur, Durchführung bildungs- und freizeitpädagogischer Elemente, Stärkung kommunikativer Kompetenzen, Anwendung eines soziotherapeutischen Ansatzes und Case-Management

Förderung, Pflege und Betreuung psychisch behinderter Menschen, Gestaltung des Tagesablaufes auf der Wohngruppe, Mitwirkung bei der Erstellung von individuellen Hilfeplänen, Mitwirkung bei der Dokumentation der erbrachten Leistungen

Begleitung, Beratung und unterstützende Hilfeleistung im lebenspraktischen Bereich, Organisation der Wohngruppe in Absprache und Zusammenarbeit mit den Klientinnen, Selbständiges Arbeiten mit Erwachsenen mit psychischer Erkrankung und Suchterkrankung, Mitarbeit im Hilfeprozess der Bewohnerinnen in den Bereichen lebenspraktischer und psychosozialer Fähigkeiten sowie Krankheitsbewältigung

Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten, Betreuungs- und Versorgungstätigkeiten im Alltag, Vertrauensvolle Kommunikation mit Eltern, Angehörigen und externen Partner:innen, Begleitung des Hilfeplanverfahrens nach § 36 SGB VIII, Erstellung von Entwicklungsberichten, Aktive Teilnahme an Teamsitzungen und Supervision

Alltagsbegleitung von Klientinnen zu Ärzten, Behörden oder Freizeitaktivitäten, Alltagspraktische Unterstützung im Haushalt, Ausgestaltung von Sozialer Teilhabe mit den Klientinnen, Eigeninitiative in Gruppen und Freizeitgestaltung für die angesprochene Personengruppe, Austausch mit dem Kleinteam, Zuarbeit zur Teilhabe- und Umsetzungsplanung, Flexible Arbeitsgestaltung anhand der Ziele der Klientinnen

Unterstützung, Begleitung und Förderung von Klienten bei der selbstständigen und selbstbestimmten Lebensführung, Hilfe bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Erarbeitung individueller Ziele und Maßnahmen in Abstimmung mit den Klienten, Beteiligung an der fachlichen Weiterentwicklung in der Fördergruppe

Beratung und Begleitung von Menschen mit geistiger Behinderung oder psychischer Erkrankung im Alltag, Unterstützung bei Behördenangelegenheiten, Berufsleben, Freizeit- und Urlaubsbegleitung, Individuelle Begleitung in den Bereichen Wohnen, Arbeit, Gesundheit und soziale Kontakte, Gestaltung von Betreuungsangeboten in Einzelwohnungen und Wohngemeinschaften

Mit Kindern mit und ohne Behinderung arbeiten, Umsetzung eines innovativen Bewegungskonzepts im inklusiven Kontext, Entwicklung von Kindern unterstützen, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachpersonal, Teilnahme an Fortbildungen und Teamarbeit

(Sozialpädagogische) Begleitung der Teilnehmer*innen, Alltagshilfen, Krisenintervention, Einzelfallhilfe, Elternarbeit, Planung von Förderunterricht, Kooperation mit den zuständigen Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen sowie Agentur für Arbeit und Jobcenter, Zusammenarbeit mit den am Qualifizierungsprozess beteiligten Mitarbeiter*innen, Dokumentation, Erstellung von Förderplänen, Datenübermittlung per Mail und über das interne Verwaltungssystem

Erziehung, Pflege und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 18 Jahren mit intellektueller und mehrfacher Behinderung, herausforderndem Verhalten und pflegerischem Aufwand, Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen, Sozialarbeiter*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen, etc., Assistenz in Belangen des täglichen Lebens, der Pflege und der Freizeitgestaltung, Gestaltung des Tages, Wochen- und Jahresablaufs, Bezugsbetreuung, Verantwortung für die pädagogischen, organisatorischen und administrativen Abläufe in der Wohngruppe, Dokumentation

Begleitung eines 11-jährigen Jungen in der Regionalen Schule Ost (Am Lindetal) in Neubrandenburg, Unterstützung im Schulalltag, Unterstützung bei der Verhaltensregulation, Entwicklung von Frustrationstoleranz, Unterstützung beim selbständigen Ausarbeiten von Aufgabenstellungen, Integration in die Gruppe der Gleichaltrigen, Gespräche mit dem Elternhaus, dem Netzwerk und der Schule, Dokumentation und Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen

Begleitung eines 11-jährigen Jungen in der Regionalen Schule Ost (Am Lindetal) in Neubrandenburg, Unterstützung im Schulalltag, Unterstützung bei der Verhaltensregulation, Entwicklung von Frustrationstoleranz, Unterstützung beim selbständigen Ausarbeiten von Aufgabenstellungen, Integration in die Gruppe der Gleichaltrigen, Gespräche mit dem Elternhaus, dem Netzwerk und der Schule, Dokumentation und Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen

Begleitung eines 11-jährigen Jungen in der Regionalen Schule Ost (Am Lindetal) in Neubrandenburg, Unterstützung im Schulalltag, Unterstützung bei der Verhaltensregulation, Entwicklung von Frustrationstoleranz, Unterstützung beim selbständigen Ausarbeiten von Aufgabenstellungen, Integration in die Gruppe der Gleichaltrigen, Gespräche mit dem Elternhaus, dem Netzwerk und der Schule, Dokumentation und Berichtswesen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen

Bewohner tinnen mit Behinderung umfassend zu versorgen und zu betreuen, Im Schichtdienst pflegerisch tätig zu sein, Menschen, die bei uns viele Jahre leben, umfassend zu fördern und zu fordern, Teilhabe zu ermöglichen

Begleitung, Betreuung und Pflege von Erwachsenen mit Behinderungen in der besonderen Wohnform im Tagdienst, Unterstützung bei der Organisation und Bewältigung des Alltags, Anleitung der Klientinnen und Klienten, Dokumentation des Betreuungsprozesses und Erstellung von Teilhabeplänen (BEI_NRW)

Betreuung von Menschen mit starken geistigen und körperlichen Einschränkungen und hohem Unterstützungsbedarf, Assistenz und Begleitung der Klient en beim Erlernen und Erhalten von lebenspraktischen Fertigkeiten, Mitwirkung bei der Gesamt- und Hilfeplanung, Kooperation mit Angehörigen, Tagesförderbereich und entsprechenden Fachdiensten, Arbeit im Schichtdienst mit anteilig geregelten Wochenenddiensten

Erstberatung für Menschen mit Behinderungen, Unterstützung in der Wohnstätte Hohndorf, Begleitung von Bewohner:innen in ihrem Alltag, Mitgestaltung von Freizeitaktivitäten, Zusammenarbeit mit dem Fliedner Beratungs-Team

Soziale Arbeit mit Kindern und Erwachsenen, Konzeptionelle Entwicklung, Planung, Organisation und Durchführung von pädagogischen Maßnahmen, Einzelfall- und Gruppenarbeit, Individuelles Fallmanagement, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Fachstellen/-kräften und Abstimmung mit dem/den Auftraggeber/n und Kooperationspartnern, Administrative Aufgaben und Dokumentation