81 Integration Helpers Jobs

Die Unterstützung des Kindes/Jugendlichen in der Alltagsbewältigung, Hilfestellung bei der Integration in die Gruppe/den Klassenverband, Die Dokumentation der individuellen Entwicklung, Eine Sicherstellung der Informationsweitergabe, Kooperation mit dem Helfersystem

Begleitung besonderer Kinder während der Schulzeit und in der Nachmittagsbetreuung, Hilfestellungen in verschiedenen Unterrichtsfächern geben, Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstständigkeit der Kinder durch Einzelförderung und Gruppenangebote, Unterstützung des Lehrpersonals bei der Umsetzung der Förderpläne

Unterstützung eines Kindergartenkindes, Unterstützung im Gruppenalltag und während der Mittagessenssituation, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit mit der pädagogischen Integrationsfachkraft

Durchführung eines mit der Schule abgestimmten, integrierten Betreuungskonzepts, Förderung des sozialen Lernens in Schulklassen und Gestaltung des Gruppenalltags, Schreiben von Entwicklungsberichten und Förderplänen, Durchführung individueller, auf Kleingruppen abgestimmter Förderangebote, Beratung der anderen Fachkräfte, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen Schulpädagog:innen und ggf. anderen Fachdiensten, Durchführung von Eltern- und Familiengesprächen

Pädagogische Arbeit mit Kindern in Krippen- und Kitagruppen, Orientierung an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, Umsetzung kreativer Ideen und eigener Schwerpunkte, Integration der Bildungskonzeption in den Kita-Alltag

Durchführung von Integrationshilfen für junge Menschen mit seelischer, körperlicher und/oder geistiger Beeinträchtigung, Einsatzorte sind Schulen und/oder Kindertageseinrichtungen im Stadt- und Landkreis, Erstellung von Entwicklungsberichten und/oder Dokumenten zur Hilfeplanung, Zusammenarbeit mit den Eltern, Einrichtungen, Kostenträgern und weiteren fallbezogenen Beteiligten, Teilnahme an Teamsitzungen

Vermitteln und Begleiten von Menschen mit geistigen oder psychischen Beeinträchtigungen in betriebsintegrierten Arbeitsplätzen und/oder -gruppen, Akquirieren von Arbeitgebern und Beraten der zuständigen Ansprechpartner der kooperierenden Unternehmen, Konzipieren und Durchführen von Qualifizierungsmaßnahmen für Menschen mit Beeinträchtigung, Gestalten der individuellen Teilhabe-Planung, Durchführen zielgruppengerechter begleitender Maßnahmen, Sorgfältige Dokumentation des Rehabilitationsverlaufs

Unterstützung eines Kindergartenkindes, Begleitung von Interaktionen, Stärkung des Selbstbewusstseins, Konfliktlösungsstrategien entwickeln, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit mit den Eltern, Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Schulische Begleitung und Integrationshilfe für Kinder und Jugendliche während der Unterrichtszeit, Förderung der Autonomie und Selbststeuerung des Kindes bzw. Jugendlichen, Unterstützung des Kindes / Jugendlichen im Unterricht, Kommunikative Vermittlung zwischen Kind, Lehrern, Eltern und weiteren Beteiligten, Eltern- und Familienberatung im Co-Einsatz (wenn Qualifikation vorhanden)

Schulische Begleitung und Integrationshilfe für Kinder und Jugendliche während der Unterrichtszeit, Förderung der Autonomie und Selbststeuerung der begleiteten Kinder und Jugendlichen, Unterstützung des Kindes / Jugendlichen im Unterricht, Kommunikative Vermittlung zwischen Kind, Lehrern, Eltern und weiteren Beteiligten, Eltern- und Familienberatung im Co-Einsatz (wenn Qualifikation vorhanden)

Unterstützung eines Kindergartenkindes mit Downsyndrom, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit mit den Eltern, Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Entwicklungsförderung im Einzel- und Kleingruppensetting in den gesamten Entwicklungsbereichen, Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit mit den Eltern, Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems

Unterstützung und Begleitung von Menschen mit Behinderungen, Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen, Zusammenarbeit mit Angehörigen und anderen Fachkräften, Dokumentation der Fortschritte und Erstellung von Berichten

Du betreust unsere Klient*innen in ihrer Häuslichkeit, Du übernimmst die sozialadministrative Begleitung im Gesamtplanverfahren, Du unterstützt das Planen von tagesstrukturierenden Angeboten, Du bringst Dich in die Mitgestaltung der Eingliederungshilfe ein, Du engagierst Dich an einer professionellen Beziehungsgestaltung: parteilich und subjektorientiert, respektvoll und akzeptierend

Assistenz für Kinder/Jugendliche mit Behinderung im gesamten Schulalltag, Unterstützung der Selbständigkeit im Schulkontext, Unterstützung beim Erlernen und dem Ausbau lebenspraktischer Fähigkeiten, Ermöglichung von Sozialkontakten, Austausch mit Eltern/Personensorgeberechtigten und Lehrpersonen, Aufbau einer vertrauensvollen Arbeitsbeziehung, Erkennen der Stärken und Schwächen, Fördern der Stärken, Begleitung und individuelle Assistenz bei Ausflügen und Klassenfahrten, Individuelle Hilfe beim Wochenplan und in Freiarbeitsphasen, Fortlaufende Dokumentation der täglichen Arbeit, Mitarbeit beim Erstellen von Berichten, Teilnahme an Hilfeplan- bzw. Bedarfsermittlungsgesprächen

Assistenz für Kinder/Jugendliche mit Behinderung im gesamten Schulalltag, Unterstützung der Selbständigkeit im Schulkontext, Unterstützung beim Erlernen und dem Ausbau lebenspraktischer Fähigkeiten, Ermöglichung von Sozialkontakten, Austausch mit Eltern/Personensorgeberechtigten und Lehrpersonen, Aufbau einer vertrauensvollen Arbeitsbeziehung, Erkennen der Stärken und Schwächen, Fördern der Stärken, Begleitung und individuelle Assistenz bei Ausflügen und Klassenfahrten, Individuelle Hilfe beim Wochenplan und in Freiarbeitsphasen, Fortlaufende Dokumentation der täglichen Arbeit, Mitarbeit beim Erstellen von Berichten, Teilnahme an Hilfeplan- bzw. Bedarfsermittlungsgesprächen

Begleitung der Teilnehmenden durch zielgerichtete Betreuung und Unterstützung in psychosozialer, soziokultureller und ökonomischer Hinsicht, Durchführung von Einzel- und Gruppenangeboten wie Jobcoaching und Bewerbungstraining, Beratung und Unterstützung bei Bewerbungen und beruflicher Integration, Identifikation individueller Hemmnisse und Entwicklung von Bewältigungsstrategien, Regelmäßige Kontakte zu Auftraggebern und Kooperationspartnern, Optimierung der Aus- und Weiterbildungsprozesse, Administrative Tätigkeiten und Dokumentationen

Begleitung der Schüler/innen einer Klasse über den ganzen Tag, Unterstützung im Unterricht, Betreuung des Mittagessens, Gestaltung von altersgerechten Freizeitangeboten am Nachmittag, Unterstützung und Begleitung von außerschulischen Aktivitäten und Projekten, Integrative Entwicklung fördern, Begleitung der Kinder mit Förderbedarf im Gruppenverbund

Assistenz der Klient:innen im täglichen Leben, unter Berücksichtigung ihrer persönlichen Wünsche, Begleitung bei verschiedenen Freizeitaktivitäten, die eine aktive Teilhabe ermöglichen, Förderung individueller Fertigkeiten, insbesondere der Kommunikationsmöglichkeiten, Pflege und Ausführung ärztlicher Verordnungen, Kontakt mit Eltern, Angehörigen, rechtlichen Betreuern und Arbeitsstellen, Erarbeiten von Arbeitszielen und -schritten auf Grundlage des HMBW-Verfahrens und Dokumentation per Software

Einschätzung der notwendigen passgenauen und personenzentrierten Hilfen, Organisation und Planung der beruflichen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen, Fall- und Systemsteuerung, fallverantwortliche Beziehungsgestaltung und Koordinierung sowie Kontrolle von Maßnahmen und Hilfen, Administrative Aufgaben mit Innen- und Außenwirkung (Berichtswesen etc.), Pädagogische Unterstützung und Beratung der Fachkräfte zur Arbeits- und Berufsförderung bei der umfassenden Persönlichkeitsentwicklung der Beschäftigten, Mitwirkung bei der Entwicklung und Steuerung von arbeitsbegleitenden Angeboten für die Beschäftigten im beruflichen, lebenspraktischen, kulturellen und sozialen Bereich, Planung und Koordination von Projekten, Kooperation mit Werkstattleitungen