eigenverantwortliche Durchführung reittherapeutischer/reitpädagogische Gruppen- und Einzelangebote, Arbeit mit Kindern und Jugendlichen am Pferd: Voltigier-/Spielgruppen, Pferdepflege, Fütterung, Stallarbeiten, Unterstützung des Teams bei der Versorgung und Gesunderhaltung der Pferde, regelmäßiges Reiten und Longieren der Pferde (Ausgleichsarbeit), Dokumentation therapeutischer Leistungen und Behandlungsverläufe und Teilnahme an Hilfeplangesprächen, Zusammenarbeit mit einem multiprofessionellen Team

Diagnostik und Therapieplanung, Arbeit mit den Rehabilitanden im Einzel- und Gruppensetting, Berichtswesen und qualitätssichernde Maßnahmen, Abstimmung des Gesamttherapieplanes im interdisziplinären Setting, Dokumentation und Behandlungsplanung, Betreuung von Psychologiepraktikanten

Vorbereitung und Durchführung von Elektrokonvulsionstherapie an Patientinnen und Patienten, Vorbereitung und Durchführung von rTMS-Behandlungen, Administrative Tätigkeiten: Patientenmanagement, Terminkoordinierung, Funktionsdiagnostik (EEG, EKG), Nachbetreuung unserer Patientinnen und Patienten nach der Elektrokonvulsionstherapie

Diagnostik und Behandlung von psychischen Erkrankungen

Schwerpunkt: (spiel-) therapeutische Arbeit mit Kindern, Beratung von Jugendlichen, Beratung von Bezugspersonen, Fachkräften und Institutionen, Krisenintervention, Erstellung von Dokumentationen und Berichten, Mitarbeit bei Präventionsangeboten

Planung und Durchführung von bewegungstherapeutischen Maßnahmen für herz- und krebskranke Kinder und Jugendliche sowie ihre Geschwister und Eltern im Rahmen der stationären Familienorientierten Rehabilitation, Individuelle Anpassung der Bewegungs- und Sportangebote, um die physischen Fähigkeiten und das Wohlbefinden der Patient*innen und ihrer Kernfamilie zu fördern, Entwicklung von gezielten Übungen zur Verbesserung der Kraft, Ausdauer, Beweglichkeit und Koordination, Begleitung der Kinder und ihrer Familien bei der Umsetzung von Bewegung + Sport im Alltag, Durchführung von Gruppen- und Einzeltherapien unter Berücksichtigung der Krankheitsbilder und Belastbarkeit der Rehabilitand*innen, Dokumentation des Therapieverlaufs und regelmäßige Teilnahme an Fall- und Teambesprechungen, Interdisziplinäre und multiprofessionelle Zusammenarbeit mit Ärzt*innen, Therapeut*innen, Pädagog*innen und Pflegekräften für einen ganzheitlichen Therapieansatz

Ausarbeitung und Umsetzung von Assistenz- und Förderplanungen, Gestaltung von Beschäftigungsangeboten und einer sinnstiftenden Tagesstruktur, Pflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Mitwirkung im Gruppenalltag und bei gruppenübergreifenden Angeboten, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Angehörigen und externen Fachkräften

Leitung des neurologischen Fachbereichs der get-ergo am Standort Goslar, Qualitätssicherung, Supervision und Förderung der fachlichen Weiterentwicklung, Enge Zusammenarbeit mit Physiotherapie, Logopädie und externen Partnern (Ärzte, Kliniken), Durchführung neurologischer Behandlungen im ambulanten und ggf. auch im Hausbesuchsbereich, Mitarbeit an strategischen Themen und innovativen Versorgungskonzepten

Durchführung von Einzel- sowie Gruppensitzungen (Schwerpunkt auf Gruppen), Teilnahme an Teamsitzungen und Fallbesprechungen, Eigenständige Organisation und Dokumentation der Therapien, Instandhaltung und Wartung des Instrumentariums, Weiterentwicklung des musiktherapeutischen Angebots

Therapeutisch-aktivierende Versorgung der Patienten, Unterstützung der Patienten bei der Wiedererlernung alltäglicher Handgriffe, Austausch mit Therapeuten und Ärzten, Ausarbeitung der Visiten, Dokumentation

Übernahme der individuellen Planung und Umsetzung von Therapieprogrammen zur Förderung der Selbstständigkeit und des Wohlbefindens der Patienten, Unterstützung verschiedener Aktivitäten wie Handwerk, Gartenarbeit, hauswirtschaftsnahe Tätigkeiten, Musik oder andere kreative Ansätze, Durchführung gezielter Therapien zur Förderung der psychischen, kognitiven, sozialen und/oder motorischen Fähigkeiten von Patient*innen, Unterstützung der Patient*innen beim Erhalt oder Wiedererlangen von Alltagskompetenzen und Handlungsfähigkeit, Begleitung bei der Stabilisierung und Weiterentwicklung zur besseren Bewältigung des täglichen Lebens

Einsatz für die soziale Teilhabe von Menschen mit Behinderung, Unterstützung und Begleitung von Menschen mit Behinderung, Förderung der Anerkennung und Wertschätzung von Menschen mit Behinderung in der Gemeinde, Nutzung und Weiterentwicklung bestehender Angebote und Ressourcen, Unterstützungsleistungen je nach persönlichem Bedarf der Klienten

Enge Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team mit Fachärzten sowie Praxen für Ergotherapie, Physiotherapie und der Beratungsstelle für unterstützte Kommunikation, Behandlungsschwerpunkt in der Neurologie, Pflege der elektronischen Patientenakte durch Tagesdokumentationen und Berichte neben den Therapien

Physiotherapeutische Behandlungen in Einzeltherapien, Dokumentation der Therapiemaßnahmen sowie das Erstellen von Abschlussberichten, Ggf. multiprofessionelle Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen nach Bedarf

Bedarfsorientierte Therapie mit Kinder- und Jugendlichen im Alter von 12-18 Jahren mit Autismus-Spektrum-Störung, Therapeutische Maßnahmen zur Stärkung der Alltagskompetenz der anvertrauten Kinder und Jugendlichen, Psychoedukation, Krisenintervention, Schnittstelle zwischen Fachdienst und Pädagogik, Teilnahme an Teamsitzungen und KnowHow-Transfer zu Stabilisierungstechniken und therapeutischen Fragen, Eigeninitiatives, methodisches Arbeiten im Sinne klientenzentrierter Therapie und Therapiedokumentation, Transport therapeutischer Inhalte in den Alltag im Sinne von Anleitung in Psychoedukation. bzgl. möglicher Komorbiditäten, Selbständige Durchführung therapeutischer Einzel- und Gruppenangebote, Kein Schichtdienst und kein Wochenenddienst, flexible Arbeitszeitgestaltung

Berufliche Reintegration suchtkranker Menschen, Mitgestaltung und Steuerung der Beschäftigungsprogramme, Betreuung externer Kooperationspartner

Diagnostik logopädischer Störungsbilder einschließlich Assistenz und Durchführung objektiver Schluckuntersuchungen bei Patienten mit überwiegend zerebrovaskulären, entzündlichen und / oder degenerativen Hirnerkrankungen, Primär teamintegrierte Behandlung von Patienten/innen mit Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen überwiegend im Zusammenhang mit neurologischen Erkrankungen und / oder Demenzen im Akutbereich und der geriatrischen Rehabilitation, Beratung von Patienten und Angehörigen, Dokumentation von Befundung und Verlauf sowie Leistungserfassung, Teilnahme an regelmäßigen Patiententeambesprechungen, Administrative Tätigkeiten

therapeutische Begleitung und Behandlung unserer Patient*innen sowohl in Einzel- als auch in Gruppentherapien, Planung der Therapie zugeordneter Patient*innen, MD-konforme Dokumentation der Behandlung, Erstellung von Verlängerungsanträgen und der zugehörigen Entlassberichte, fachliche Begleitung von Psycholog*innen in Ausbildung, Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams

Verantwortliche Unterstützung und Anleitung von Kindern und Jugendlichen in allen Belangen des täglichen Lebens, Kontakte zu Eltern, Schulen, Ausbildungsstätten, Bildungsträgern, Ärzten und Therapeuten, Planung und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Ferienfreizeiten, Fahrten mit dem Dienstwagen, Dokumentation und Berichte

Individuelle, ganzheitliche Begleitung der Klienten*innen, Planung und Mitwirkung bei verbindlichen tagessstrukturierenden Angeboten, Übernahme professioneller Bezugsbetreuungen, Erstellung und Auswertung von individuellen Hilfeplänen auf Basis aktueller Planinstrumente, Netzwerkarbeit mit Angehörigen, Betreuern, Kostenträgern und anderen Bezugspersonen, Führen der EDV-basierten Pflege- und Betreuungsdokumentation, Teilnahme an regelmäßigen Besprechungen und Arbeitsgruppen