19 Occupational Therapy Jobs Cologne

Sie führen die ergotherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern und unterstützen die Wahrnehmungs- und Bewegungsfunktionen der Kinder zur Anbahnung alltagsrelevanter Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen Sensomotorik, Wahrnehmungsverarbeitung, Feinmotorik und Graphomotorik. Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und in enger Zusammenarbeit mit den fallbeteiligten Kolleginnen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Zur Transfersicherung des Gelernten in die Lebenswelt der Kinder führen Sie begleitende Elterngespräche durch, leiten die Eltern an und tauschen sich mit der Kita aus. So stellen Sie sicher, dass die Kinder ihre Fähigkeiten vielfältig einüben und anwenden können., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, verfassen Zwischen- und Abschlussberichte und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums.

Sie führen die ergotherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern und unterstützen die Wahrnehmungs- und Bewegungsfunktionen der Kinder zur Anbahnung alltagsrelevanter Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen Sensomotorik, Wahrnehmungsverarbeitung, Feinmotorik und Graphomotorik., Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und in enger Zusammenarbeit mit den fallbeteiligten Kolleginnen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Zur Transfersicherung des Gelernten in die Lebenswelt der Kinder führen Sie begleitende Elterngespräche durch, leiten die Eltern an und tauschen sich mit der Kita aus. So stellen Sie sicher, dass die Kinder ihre Fähigkeiten vielfältig einüben und anwenden können., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, verfassen Zwischen- und Abschlussberichte und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums

Sie führen die ergotherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern und unterstützen die Wahrnehmungs- und Bewegungsfunktionen der Kinder zur Anbahnung alltagsrelevanter Handlungsmöglichkeiten in den Bereichen Sensomotorik, Wahrnehmungsverarbeitung, Feinmotorik und Graphomotorik., Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und in enger Zusammenarbeit mit den fallbeteiligten Kollegin­nen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Zur Transfersicherung des Gelernten in die Lebenswelt der Kinder führen Sie begleitende Elterngespräche durch, leiten die Eltern an und tauschen sich mit der Kita aus. So stellen Sie sicher, dass die Kinder ihre Fähigkeiten vielfältig einüben und anwenden können., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, verfassen Zwischen- und Abschlussberichte und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums

Patientenzentrierte Therapiegestaltung, Behandlung von Patient*innen vom Säuglings- bis zum Erwachsenenalter

Sie führen die sprachtherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und den fallbeteiligten Kolleginnen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, sind beteiligt an der Erstellung des Förder- und Behandlungsplans und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums

Die Freude an Bewegung prägt deinen Arbeitsstil und du verstehst dich als Entwicklungsbegleiter*in aus Überzeugung., Mit dir erleben Kinder anregende und haltgebende Tage, die aus mehr als nur Bildung, Erziehung und Betreuung bestehen., Du begegnest ihnen mit Kreativität und Gelassenheit und reflektierst dein pädagogisches Handeln mit deinen Kolleginnen., Du begleitest die Kinder unserer Mixi-Gruppe (2–6 Jahre) in den Räumen unserer Außengruppe., Mit deinem Klein-Team planst, gestaltest und reflektierst du Projekte und Angebote, die auch in Kooperation mit dem angrenzenden Altenzentrum umgesetzt werden., Als Teammitglied der Kinderwelt lebst du das Konzept der Einrichtung in diesem besonderen Rahmen und nimmst selbstverständlich an übergreifenden Veranstaltungen teil.

Patientenzentrierte Therapiegestaltung, Anleitung von Sportgruppen, Digitale Dokumentation, Fachaustausch im Physioteam

Du bist Entwicklungsbegleiter*in aus Überzeugung., Du behälst die unterschiedlichen Bedarfe der Kinder im Blick und richtest dein pädagogisches Handeln danach aus., Mit dir erleben die Kleinen anregende und haltgebende Tage, die weit über Bildung, Erziehung und Betreuung hinausgehen., Im Team planst, gestaltest und reflektierst du gruppenübergreifende Angebote für bis zu 40 Kinder zwischen 0 und 6 Jahren., Deine Persönlichkeit und dein fachliches Können tragen maßgeblich zum Profil unserer Kita bei.

Du bist Entwicklungsbegleiter*in aus Überzeugung. In unserer Innengruppe arbeitest du in einem eingespielten Team., Du greifst alltägliche Situationen auf, um daraus kindgerechte Angebote zu gestalten. Dabei behältst du die unterschiedlichen Bedarfe der Kinder im Blick und richtest dein pädagogisches Handeln danach aus., Mit dir erleben die Kleinen anregende und haltgebende Tage, die weit über Bildung, Erziehung und Betreuung hinausgehen., Im Team planst, gestaltest und reflektierst du Angebote für bis zu 110 Kinder im Alter ab 0 Jahren., Deine Persönlichkeit und dein fachliches Können tragen maßgeblich zum Profil unserer Kita bei.

selbstständige Durchführung physiotherapeutischer Behandlungen bei stationären Patienten in verschiedenen Fachbereichen, bedarfsorientierter, flexibler Einsatz mit einem abwechslungsreichen Aufgabengebiet, Dokumentation therapeutischer Maßnahmen, interdisziplinäres Arbeiten mit Kollegen aus den Fachbereichen Ergotherapie, Logopädie, Pflege, Psychologie und ärztlicher Dienst (Komplexbehandlungen), Abstimmung der individuellen Vorgehensweise der Therapieverläufe in Team- und Patientenbesprechungen, Beteiligung an inhaltlichen und organisatorischen Prozessen

Sie führen die sprachtherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und den fallbeteiligten Kolleginnen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder. Ein wichtiger Aspekt dabei ist der Transfer des Gelernten in die Lebenswelt des Kindes., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, sind beteiligt an der Erstellung des Förder- und Behandlungsplans und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums

Schwerpunkt: (spiel-) therapeutische Arbeit mit Kindern, Beratung von Jugendlichen, Beratung von Bezugspersonen, Fachkräften und Institutionen, Krisenintervention, Erstellung von Dokumentationen und Berichten, Mitarbeit bei Präventionsangeboten

Sie führen die sprachtherapeutische Diagnostik durch., Sie fördern die Kinder im Einzel- und bei Bedarf auch im Kleingruppensetting., Sie erarbeiten gemeinsam mit den Eltern und den fallbeteiligten Kolleginnen die Förder- und Teilhabeziele für die Kinder. Ein wichtiger Aspekt dabei ist der Transfer des Gelernten in die Lebenswelt des Kindes., Die gesteckten Ziele überprüfen Sie regelmäßig., Sie übernehmen das Case-Management für einen Teil der betreuten Kinder., Sie dokumentieren den Therapieverlauf, sind beteiligt an der Erstellung des Förder- und Behandlungsplans und leisten ggf. Ihren fachlichen Beitrag zur Beantragung auf Verlängerung des Förder- und Behandlungszeitraums

Logopädie / Sprachtherapie bei allen Formen kindlicher Kommunikations- und Sprachstörungen, Therapie in den Räumen der IFF, im Kindergarten oder auch im häuslichen Umfeld, Teilhaborientierte Arbeit mit den Kindern unter Einbeziehung des Umfeldes, Enge Zusammenarbeit mit den Kollegen/Kolleginnen der Heilpädagogik, dem Kinderneurologen und den anderen therapeutischen Bereichen (Physio- und Ergotherapie), Beteiligung an Eingangs-, Folge- und Abschlussdiagnostiken, Erstellen von logopädischen Berichten

Kenntnisse in der Förder- und Pflegeplanung und BEI_NRW, Urlaubs- und Freizeitgestaltung, Tagesstrukturierung, Kochbegleitung, Kooperative und verantwortungsvolle Mitarbeit im pädagogischen Alltag in einem multiprofessionellen Team

EKG- und EEG-Ableitungen bei psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen, Unterstützung bei der körperlichen Untersuchung bei Routineuntersuchungen von Größe und Gewicht, Anwendung der technischen Geräte und der Software, Zusammenarbeit im interdisziplinären Team

Entwicklungsbegleitung der Kinder, Planung, Gestaltung und Reflexion von Projekten und Angeboten, Umsetzung von Projekten in Kooperation mit dem angrenzenden Altenzentrum, Teilnahme an übergreifenden Veranstaltungen

Gemeinsam mit dem Team setzt du einen abgestimmten und geplanten Alltagsablauf entsprechend der Angebotskonzeption um., Du unterstützt sie dabei, soziale, emotionale und kognitive Kompetenzen zu entwickeln, und förderst ihre Kommunikations- und Konfliktlösungsfähigkeiten., Du lernst, wie du Eltern partizipativ in die pädagogische Arbeit einbinden kannst, nimmst an Teamsitzungen und Fallberatungen teil und wirkst bei der Fortschreibung der Hilfeplanung und dem Berichtswesen mit.

Förderung und Begleitung von Menschen mit Behinderungen, Begleitung der Bewohner*innen bei Einkäufen und den Mahlzeiten, Pflege und einfache Behandlungspflege, Gestaltung von Aktivitäten innerhalb unserer Räume oder dem Gelände, bei Ausflügen oder Urlaubsfahrten, Pädagogische Arbeit zur Förderung des Miteinanders, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung von Fachwissen in Teamsitzungen, Supervisionen sowie Fallberatungen, Mitwirkung bei der Fortschreibung der Hilfeplanung und dem Berichtswesen

Mit deinem Fachwissen und deiner Persönlichkeit machst du einen Unterschied im Leben von Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen., In der aufsuchenden sozialpädagogischen Betreuung bietest du individuelle Unterstützung im jeweiligen Lebenskontext., Du hilfst den Menschen, ihren Alltag zu bewältigen, und verantwortest die Erstellung und Fortschreibung des BEI NRW., Rund ein Drittel deiner Zeit widmest du unserem Unterstützungsangebot Plan27, das speziell junge Menschen im Alter von 18 bis 27 Jahren anspricht., Diese benötigen besonders Unterstützung, um ihre aktuelle Lebenssituation zu bewältigen und neue Perspektiven zu entwickeln.