Begleitung von Erwachsenen mit Förder- und Assistenzbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung und Lebensgestaltung, Unterstützung der Klienten im Alltag zur Förderung von Selbstbestimmung und Autonomie, Umsetzung individueller Förder- und Assistenzplanung in Zusammenarbeit mit Teamkollegen, Übernahme hauswirtschaftlicher und pflegerischer Tätigkeiten, Unterstützung bei der Organisation und Durchführung der Freizeit- und Alltagsgestaltung, Dokumentation der täglichen Arbeit, Enge Zusammenarbeit mit Bewohnern, Angehörigen, gesetzlichen Vertretern sowie internen und externen Schnittstellen

Begleitung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit geistiger Behinderung und unterschiedlichen Förder- und Assistenzbedarfen, Sicherstellung eines strukturierten Alltags für die Bewohner*innen, Unterstützung der jungen Menschen bei der Entdeckung ihrer Interessen und Talente, Förderung der Selbstbestimmung der jungen Menschen

Unterstützung im pädagogischen Alltag

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, Ermöglichen so die Erfahrungen von „ich kann!”

Mitreisende bei den Fantasien der Kinder sein, Aufgreifen, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, Ermöglichen von Erfahrungen von „ich kann!”, Mitarbeit in einem bilingualen Konzept, Arbeiten nach der Pädagogik der Offenheit, Einbringen persönlicher Interessen und Talente

Pädagogische Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder (Erzieher), Pflegerische und pädagogische Betreuung der Kinder (Kinderpfleger), Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsschritte, Unterstützung und Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen (Kinderpfleger), Vorbereitung und Durchführung pädagogischer Angebote und Projekte (Erzieher), Teilnahme und Mitwirken an Teambesprechungen, Umsetzung und Mitarbeit an der Weiterentwicklung unserer pädagogischen Konzeption, Partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, Aufgreifen, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, Ermöglichen der Erfahrungen von „ich kann!”

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, ermöglichen so die Erfahrungen von „ich kann!”

Betreuung und Förderung der Krippenkinder gemeinsam mit Ihrem Team basierend auf unserem situationsorientierten Ansatz und unserer pädagogischen Konzeption, Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Gestaltung von Elternabenden, Festen oder ähnlichem, Orientierung am Leitbild sowie den Grundsätzen der AWO, Gemeinsame Konzeptionsarbeit und Umsetzung sowie Weiterentwicklung unseres situationsorientierten Ansatzes

Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 1 bis 6 Jahren, Gestaltung und Durchführung pädagogischer Angebote, Unterstützung der Kinder in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung, Aktive Zusammenarbeit mit Eltern und im Team, um das bestmögliche Umfeld für die Kinder zu schaffen, Dokumentation der kindlichen Entwicklungsfortschritte

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, ermöglichen so die Erfahrungen von „ich kann!”, Stärken und Leidenschaftsthemen einzubringen, eigene Verantwortungsbereiche zu übernehmen, gemeinsam mit uns den Krippenalltag voller Spaß und kreativer Ideen zu gestalten

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, greifen auf, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, ermöglichen so die Erfahrungen von „ich kann!”

Entwicklungsbegleitung der Kinder, Gestaltung anregender und haltgebender Tage, Aufgreifen alltäglicher Situationen der Kinder, Gestaltung und Reflexion gruppenübergreifender Angebote, Einbringen von Kreativität und Ideen in das Kita-Profil

Mitreisenden bei den Fantasien der Kinder, fordern, fördern und ermutigen zu Höhenflügen, ermöglichen so die Erfahrungen von „ich kann!”

schöpferische Arbeit mit Kindern, eigenverantwortliches Arbeiten, Teamfähigkeit

Neugierige, aufgeweckte Kinder, die sich auf einen motivierten Erzieher (m/w/d) freuen, Förderung einer guten Zusammenarbeit mit den Eltern, Pädagogische und pflegerische Arbeit am Kind, Regelmäßiger fachlicher Austausch mit den Eltern und Angehörigen, Angebot von altersangepassten Spiele-, Bastel- und Förderangeboten in Rücksprache mit dem Team und der Kindergartenleitung

Begleitung von Schulkindern in ihrer individuellen Entwicklung, Zusammenarbeit mit einem kompetenten Team, Umsetzung des Kinder- und Gewaltschutzes

Pädagogische Betreuung, Arbeit am Kind

Sie gestalten den Alltag für unsere Kinder gemeinsam im Team., Erziehen und Begleiten der Kinder durch den Tages-, Wochen und Jahresrhythmus, Pädagogische und organisatorische Verantwortung des Gruppenalttags, Planung der pädagogischen Aktivitäten und Durchführungen während des Jahres, Beobachten und Fördern der Kinder in ihrer individuellen Situation und ihrem Entwicklungsstand, Atmosphärische Gestaltung der Räumlichkeiten, Planung und Teilnahme bei der jährlichen Ferienfreizeit mit der Wohngruppe, Nacht- und Wochenenddienst

Pädagogische Arbeit orientiert am Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren und am Situationsansatz, Kreativitäts-, Sprach- und Bewegungsförderung, Spielzeugreduziertes Arbeiten, Gesundheitserziehung, Medienprojekte, Interkulturelle Arbeit mit Kindern und Eltern, Schwerpunkt der Bewegung / Psychomotorik