Wissen einbringen und unkonventionelle Perspektiven mit Reha-Kund*innen entwickeln, Zuständigkeit für den medizinisch-pädagogisch/pflegerischen Bereich der Wohngruppe übernehmen, Interdisziplinär zusammenarbeiten und Win-Win-Situationen für Reha-Kund*innen schaffen, Selbstbestimmung der Reha-Kund*innen in der täglichen Arbeit in den Vordergrund stellen, Reha-Kund*innen in allen Belangen des täglichen Lebens unterstützen, Gemeinsam im Team konzeptionell neue Wege gehen

Entwicklung und Umsetzung der Social Media Strategie mit einer Agentur, Verantwortung für die Social Media Kanäle Instagram und Facebook, Erstellung und Koordination von Redaktionsplänen und Content, Entwicklung von Kriterien zur Messung und Anpassung der Social Media Beiträge, Verknüpfung des beruflichen Alltags einer Pflegekraft mit Produkten und Services des Unternehmens durch Storytelling, Zusammenarbeit mit internen und externen Schnittstellen wie Kooperationspartnern und Agenturen, Beobachtung von Trends im Social Media Bereich und Entwicklung neuer Formate für die Zielgruppe Pflege

Durchführung der Grund- und Behandlungspflege, Betreuung und Versorgung hilfsbedürftiger Menschen, Hilfestellung beim Aufstehen und Anziehen, Unterstützung während der Mahlzeiten, Kompetente Ansprechperson für Bewohner*innen, Angehörige und Ärzt*innen

Durchführung der Grund- und Behandlungspflege, Betreuung und Versorgung hilfsbedürftiger Menschen, Hilfestellung beim Aufstehen und Anziehen, Unterstützung während der Mahlzeiten, Kompetente Ansprechperson für Bewohner*innen, Angehörige und Ärzt*innen

Für unsere Bewohner tinnen bist Du eine wichtige Bezugsperson., Du bist für die medizinische und pflegerische Versorgung der Bewohner tinnen im Einsatz., In allen Alltagssituationen stehst Du den pflegebedürftigen Senior tinnen zur Seite., Du planst und dokumentierst verantwortungsvoll die Pflegeprozesse der dir anvertrauten Menschen., Du erkennst pflegerische Zusammenhänge, handelst Situationsgerecht und besprichst dich im Team., Du bist eine wichtige Ansprechpartner tin für Ärzt tinnen und therapeutische Fachkräfte.

Gewährleisten guter Rahmenbedingungen für eine wirksame Arbeit im Fachdienst, Arbeiten konzeptionell und Weiterentwicklung des Arbeitsgebiets, Mitwirkung beim Qualitätsmanagement, Teilnahme an Projektgruppen und regelmäßigen einrichtungsübergreifenden Austauschen, Planung, Organisation und Durchführung von Events und Ausflügen

Hilfeplanung, Krisen- und Konfliktgespräche, Gruppenangebote für Pflegekinder, Beratung und Unterstützung der Ursprungsfamilien, Eignungsüberprüfung und Begleitung von Pflegefamilien, Kooperation mit anderen Institutionen, Mitarbeit in Landesarbeitskreisen

Begleitung und praktische Anleitung durch individuelle Pflegeschulungs- und Trainingsmaßnahmen der Kinder und deren Familien, Anleitung der Familie zu den individuellen Versorgungsbedarfen und verordneten Hilfsmitteln, Erstellung von Schulungsplanung, Schulungsdokumentation, Stammdatenpflege, Unterstützung der Familien bei der Überleitung in die Häuslichkeit in Zusammenarbeit der Netzwerke, Pflegedienste und Kinderärzte

Wissen einbringen und unkonventionelle Perspektiven mit Reha-Kund*innen entwickeln, Zuständigkeit für den medizinisch-pädagogischen/pflegerischen Bereich übernehmen, Interdisziplinär zusammenarbeiten und Win-Win-Situationen schaffen, Selbstbestimmung der Reha-Kund*innen in der täglichen Arbeit fördern, Reha-Kund*innen in allen Belangen des täglichen Lebens unterstützen, Teamkonzeptionell neue Wege gehen

Vorbereitung und Prüfung der Leistungsnachweise sowie deren Abrechnung mit den Pflege- und Krankenkassen, Bearbeitung des Rechnungsrücklaufs, Beantwortung der Anliegen der Kundinnen und Weiterleitung an die zuständigen Mitarbeitenden, Abrechnung der Verwahrgelder mit den Betreuerinnen und Pflege der Kontakte, Verantwortung für den Postein- und -ausgang, Bearbeitung der Ablage und Verantwortung für das Archiv

Sozialpädagogische Betreuung und Beratung der Bewohner en im Rahmen des bestehenden Betreuungskonzeptes, Leiten von Einzel- und Gruppengesprächen mit dem Ziel die leistungsberechtigte Personengruppe zu einem selbstbestimmten Leben zu befähigen, Förderung des Sozialverhaltens der Bewohner en, Durchführung der Dokumentation und Erfassung der erbrachten Leistung, Planung und Ausführung von aktivierenden Angeboten, Verfassung von Entwicklungsberichten, Unterstützung bei Behördengängen und bürokratischen Angelegenheiten, Engmaschige Begleitung bei Bedarfen des alltäglichen Lebens

Empathische Pflege der Bewohnerinnen und Bewohner, Durchführung der ärztlich verordneten Behandlungspflege, Sicherstellung der Qualitätsstandards, Mitwirkung an kontinuierlichen Verbesserungsprozessen, Digitale Dokumentation der pflegerischen Tätigkeiten

Assistenz von langjährig suchterfahrenen Männern bei der Bewältigung des Alltages einschließlich der Tagesstrukturierung, Aktive Mitgestaltung bei der individuellen Teilhabeplanung und deren Unterstützung, Enger Austausch und vielfältige Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen, Kooperation mit verschiedenen Fachdiensten, niedergelassenen Praxen sowie Krankenhäusern, Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Qualitätsstandards der Einrichtung und des Trägers

Übernahme der Kursleitung mit Lernberatung, Vorbereitung von Prüfungen, Begleitung im Praktikum, Fachliche Weitergabe Ihrer Expertise in Lehrtätigkeit und praktischer Begleitung, Mitwirken bei curricularen und konzeptionellen Entwicklungen

Wahrnehmung der sozialen Bedürfnisse der Bewohnenden mit gerontopsychiatrischen Krankheitsbildern, Sorgen für ein beschütztes Umfeld ohne Einschränkung der Freiheit, Durchführung der individuellen Grundpflege nach Wünschen der Bewohnenden, Enge Zusammenarbeit mit Pflegefachkräften zur Gestaltung der Pflege- und Lebensprozesse, Aufrechterhaltung des Wertes und der Würde des Menschen in der täglichen Arbeit

Besuche Erwachsene, die mit Beeinträchtigungen und/oder psychischen Erkrankungen zu Hause leben, Etabliere eine vertrauensvolle und empathische Beziehung zu Deinen Klient*innen, Biete umfassende Unterstützung in allen Bereichen des täglichen Lebens im Einklang mit den Wünschen der Klient*innen, Übernehme die Organisation und Begleitung von Arzt- und Behördenbesuchen, Schaffe Möglichkeiten zur Förderung sozialer Kontakte und beuge Vereinsamung vor

Beratung von Kindern, Jugendlichen, Eltern, Paaren und Familien in schwierigen Lebenssituationen, Gestaltung eines respektvollen und unterstützenden Arbeitsumfeldes, Durchführung von Erziehungs- und Familienberatungen nach §16, 17, 18, 28 SGB VIII, Leistung von interner und externer Supervision, Öffentlichkeits- und Fachöffentlichkeitsarbeit, Beratung von Jugendämtern und Fachkräften, Sicherheitsorientiertes Arbeiten zum Schutz der betreuten Kinder und Jugendlichen

Praxisanleitung der Auszubildenden, Mitgestaltung des Ausbildungskonzeptes, Planung von Lernangeboten, Koordination und Austausch in einem Team mit anderen Praxisanleiter*innen, Motivationsgeber*in und Orientierungshilfe für Auszubildende, Verantwortung, Planung, Entwicklung und Koordination des gesamten Pflegebereiches, Sicherstellung und Weiterentwicklung der Pflegestandards, Effiziente Personaleinsatzplanung, Personalführung und -entwicklung, Förderung des Qualitätsmanagements, Kommunikation mit Bewohner*innen, Angehörigen und Mitarbeiter*innen

Beratung von Eltern zu sozialrechtlichen Angelegenheiten, sozialpädagogische Arbeit mit Familien, Entwicklung von Entlastungsangeboten für Familien mit einem behinderten Kind

Planung und Durchführung des Ausbildungsprozesses für Auszubildende zur/ zum Pflegefachfrau/-mann, Zusammenarbeit mit dem DRK Bildungswerk als Schulträger, Teilnahme an internen Praxisanleitertreffen zur gemeinsamen Arbeit an der Konzeption der Ausbildung, Mitarbeit auf den Wohnbereichen: Vorbildhafte Durchführung einer individuellen und ganzheitlichen Behandlungspflege einschließlich der Pflegedokumentation mit SIS und DAN, Ansprechpartner für die behandelnden Ärzte und Angehörige, Kommunikation mit Schulen, externen Ausbildungsträgern und allen weiteren Mitarbeitern im Leitungsteam