Konzeptionelle Planung und Reflexion der Erziehungs- und Bildungsarbeit, Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit einschließlich der Qualitätssicherung, kooperative Mitarbeiterführung, Betriebsführung, Vertrauensvolle und kooperative Zusammenarbeit mit dem Träger, Zusammenarbeit mit Eltern, Elternrat, Rat der Tageseinrichtung und dem Förderverein, Zusammenarbeit mit anderen Institutionen und Behörden, Öffentlichkeitsarbeit

Entwicklungsbegleitung, ganzheitliche altersgemäße Förderung und Wertschätzung der Kinder, Gestaltung der konstruktiven Zusammenarbeit mit den Eltern, Aufbau einer tragfähigen und vertrauensvollen Beziehung zu den Kindern, Kreativ sein, forschen, beobachten, experimentieren und kindgerechte Ideen umsetzen

Führung und Entwicklung der Teams: Sie übernehmen die Personalführung, -auswahl und -entwicklung für unsere Kinderdorffamilien und Wohngruppen und fördern eine wertschätzende Teamkultur, Qualitätssicherung & Konzeptentwicklung: Sie begleiten die pädagogische Weiterentwicklung der stationären Angebote, setzen die Schutzkonzeption aktiv um und initiieren Qualitätsentwicklungsprozesse, Steuerung & Organisation: Sie verantworten die strategische und wirtschaftliche Steuerung Ihres Bereichs, koordinieren Budgets und übernehmen Etatplanung sowie Antrags- und Berichtswesen, Kooperation & Vernetzung: Sie stehen im engen Austausch mit Jugendämtern, Senatsverwaltungen, freien Trägern und der Fachöffentlichkeit und vertreten die Einrichtung in relevanten Gremien, Zusammenarbeit im Leitungsteam: Sie bringen Ihre Expertise in die Weiterentwicklung der gesamten Einrichtung ein und arbeiten eng mit der Einrichtungsleitung und den weiteren Bereichsleitungen zusammen, fachliche Begleitung & Unterstützung: Sie beraten die Teams in der Erziehungs- und Hilfeplanung und sorgen für eine professionelle Umsetzung von Kinder- und Betreutenschutz

Mitwirkung an der Erarbeitung und Umsetzung der organisatorischen und pädagogischen Gesamtkonzeption und konzeptionellen Planungen, Pädagogische Betreuung, Förderung und Begleitung der Kinder, Durchführung von pädagogischen Angeboten, Beobachtung und Dokumentation der Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder, Durchführung von Elterngesprächen und Erziehungspartnerschaft

Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs gemeinsam mit Ihren Kolleg:innen, Sie übernehmen die fachliche und disziplinarische Führung der Kolleg:innen im Kleinteam und sind die Leitung in Abwesenheit der ständigen Einrichtungsleitung, Umsetzen der pädagogischen Angebote entsprechend Ihren eigenen Stärken und Präferenzen, engagierte und federführende Teilnahme an Teamsitzungen und Einbringen Ihrer pädagogischen Perspektiven, Sie freuen sich auf aktive Elternarbeit und sehen sich als Bildungspartner:in

Unterstützung der Kitaleitung in der organisatorischen und administrativen Führung der Einrichtung mit festen Bürozeiten (19,5 Wochenstd. Büro und 19,5 Wochenstd. Kinderdienst), Sicherstellung der pädagogischen Qualität und Weiterentwicklung unseres Konzepts, Personalführung und -entwicklung im engen Austausch mit der Leitung, Gute und enge Zusammenarbeit mit der Leitung, Träger, Pfarrer, Kirchenvorstand, Eltern und Gemeinde

Umsetzung der pädagogischen Zielsetzung nach dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan, pädagogische Leitung und Organisation des Hortes, Entwicklung und Umsetzung eines altersgerechten, partizipativen Bildungs- und Betreuungsangebots, Förderung der individuellen Stärken und Interessen der Kinder, Sicherstellung des Kinderschutzes und der Einhaltung der Qualitätsstandards der Stadt Garching, kooperative Zusammenarbeit mit dem Team, Eltern und der Schule, Organisation von Veranstaltungen und Projekten zur Förderung der Gemeinschaft, Begleitung der Schülerinnen und Schüler bei den schulischen Aufgaben und Herausforderungen

Verantwortungsvolle fachliche Leitung des element-i Kinderhauses, Begleitung und Coaching der Mitarbeiter:innen im pädagogischen Alltag, Gewährleistung optimaler Rahmenbedingungen für die qualitativ hochwertige Betreuung der Kinder gemäß der element-i Pädagogik, Kontinuierliche Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts im element-i Kinderhaus, Regelmäßige Mitarbeitergespräche und Optimierung der Teamarbeit, Selbstständige Entwicklung und Übernahme von Projektthemen, Einrichtungsübergreifender Austausch mit Kolleg:innen, Verantwortung für die Kooperation mit Familien, Öffentlichkeitsarbeit und Vernetzung in der Umgebung des Kindergartens

Führung eines Teams mit Personal-, Budget- und Konzeptverantwortung, Wahrnehmung und Delegation der Dienst- und Fachaufsicht, Sicherstellen der internen Kommunikation/ Dienstbesprechungen, Koordination der Arbeitsprozesse und Arbeitsteilung im Team, Fallbesprechungen mit Einzelnen und in den Teams/ regelmäßige Überprüfung der Fallverläufe und Betreuungsplanungen, enge Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und der Einrichtungsaufsicht sowie mit weiteren Kooperationspartnern und Dienstleistern, fachliche Stellungnahmen/ Gefährdungsmitteilungen gem. §8a, Durchführung der Wirtschaftsplanung in Kooperation mit der Regionalleitung, einrichtungsbezogene Öffentlichkeitsarbeit, Qualitätssicherung und –entwicklung sowie stetige Evaluation der Konzepte

Förderung und Betreuung von Kindern im Elementarbereich, Umsetzung des Orientierungsplans, Engagierte Mitarbeit im Team der Kita, Vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft

Führung und Organisation gemeinsam mit der Kitaleitung, Verantwortung für das Team und die pädagogische Ausrichtung, Atmosphäre schaffend, in der sich Kinder, Eltern und Mitarbeitende wohlfühlen, Qualitätsicherungsprozesse sowie Administrative Aufgaben

Selbstständige Leitung einer Kita gemäß den Vorgaben des Trägers, Umsetzung des pädagogischen Konzepts rund um die Bildungs- und Lerngeschichten, Entwicklung und Begleitung der Prozesse der Mitarbeiter, Kooperative und zielgerichtete Führung und Entwicklung des Kita-Teams, Empathische Unterstützung und Steuerung des Personaleinsatzes, Kooperation mit Eltern und anderen Institutionen im Stadtteil

Begleitung & Förderung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung – mit besonderem Fokus auf Bewegung und Sprachförderung., Mitgestaltung & Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte und Stärkung der Strukturen unserer Einrichtung., Schaffung einer inspirierenden Lernumgebung, die Neugier weckt und zum Entdecken einlädt., Kinderschutz & Verantwortung, Kommunikation & Dokumentation

Sie arbeiten in der Gruppe, planen und setzen die pädagogische Arbeit für alle Kinder der Gruppe unter Berücksichtigung der gesetzlichen und konzeptionellen Vorgaben um., Sie nehmen die Verwaltungsaufgaben und Dokumentationen auf Gruppenebene wahr., Sie arbeiten im Sinne einer ganzheitlichen Förderung der Kinder und nehmen die pflegerischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten im Rahmen des Gruppengeschehens wahr., Sie arbeiten gemeinsam mit dem Team, den Eltern und dem Träger an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung., Sie arbeiten partnerschaftlich mit Eltern und Erziehungsberechtigten zusammen, beraten sie und beteiligen sie an den Aktivitäten der Gruppe.

Sie begleiten die Kinder jeden Tag aufs Neue bei ihrer individuellen Entwicklung und bauen eine vertrauensvolle Beziehung zu ihnen auf, Planung, Gestaltung und Reflexion von Bildungs- und Lernprozessen im emotionalen, motorischen, sprachlichen, kreativen und kognitiven Bereich, Erstellung von Bildungsdokumentation und Entwicklungsberichten, Zusammenarbeit mit Eltern, Familien und Kooperationspartnern

Dienst- und Fachaufsicht über die Mitarbeitenden in der Einrichtung, Steuerung der pädagogischen Inhalte und Sicherstellung der Erfüllung von gesetzlichen Rahmenbedingungen, Förderung der Mitarbeitenden in der Einrichtung und Unterstützung der Fortbildungsplanung, Sicherung der Weiterentwicklung und Evaluation der sozialen Dienstleistungen in der Einrichtung, Verantwortung für das Budget, die Konzeptionserarbeitung und -umsetzung, Entwicklung des Evangelischen Profils der Einrichtung gemeinsam mit der Kirchengemeinde

Sicherung der Ausbildungsqualität anhand von pflegepädagogischen Instrumenten, Kontinuierlicher Lernprozess im Pflegeteam mit Aus-, Fort- und Weiterbildung, Stationsbezogenes Informations-, Wissens- und Kompetenzmanagement der Pflegenden, Planung und Übernahme von Einarbeitungen, Praxisanleitungen von Auszubildenden, Enge Absprache mit Berufsfachschulen

Im Schulleitungsteam mitwirken, Verantwortung für die Umsetzung des Curriculums und des Lehrplans übernehmen, Das dreiköpfige Team führen, Stundenpläne mit Hilfe einer Software erstellen, Mit Praxisstellen zusammenarbeiten, Bewerbungsverfahren sowie Prüfungen koordinieren, Einen Ausbildungsgang in der Fachrichtung Heilerziehungspflege leiten, organisieren und koordinieren, Studierende in Ihrem Bildungsverlauf und Kompetenzzuwachs unterstützen, Eine Verbindung zwischen Theorie und Praxis herstellen und Studierende in der fachpraktischen Ausbildung begleiten, Unterricht in verschiedenen Aufgabenfeldern innovativ gestalten, Intensiv mit dem Team der Fachschule sowie mit unseren freiberuflichen Referent*innen zusammenarbeiten

Verantwortung für eine Wohngruppe in der stationären Kinder- und Jugendhilfe mit dem Fokus der Personal- und Teamentwicklung, Aktive Teilnahme am Gruppengeschehen und Übernahme pädagogisch-fachlicher und organisatorischer Themen, Umsetzung eigener Ideen zur Weiterentwicklung der Strukturen und Konzepte in Zusammenarbeit mit dem Team und der übergeordneten Leitung, Vorbereitung und Moderation der Teamsitzungen sowie die Dienstplangestaltung, Effektive Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Vormündern und anderen Partnern sowie repräsentative Teilnahme an Hilfekonferenzen

Planung und Durchführung der Erziehungs-, Betreuungs- und Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen, Betreuung der Kinder bei den Hausaufgaben, Durchführung von Freizeitaktivitäten, Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrer*innen und allgemeinen sozialen Diensten, Leitung der Einrichtung