Planung, Organisation, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit am Kind, Planung und Koordination beim organisatorischen Ablauf, Hauswirtschaftliche und pflegerische Aufgaben, Mithilfe bei Veranstaltungen: Elternsprechtag, Feste, Elternabende

Begleitung und Unterstützung von Kindern mit Teilhabebeeinträchtigungen in Schulstunden, Pausenzeiten, bei Schulveranstaltungen und im Ganztag, Verlässliche Vertrauens- und Beziehungsarbeit zum Kind, Individuelle Hilfestellungen, Erstellung von Entwicklungsberichten und pädagogischen Stellungnahmen, Enge Kooperation mit Koordination der Inklusionshilfe, Lehrer*innen, Mitarbeiter*innen der offenen Ganztagsschule, Eltern, Schulleitung und Schulsozialarbeiter*in

stellvertretende Leitung der Kindertagesstätte in Nidderau-Erbstadt, Umsetzung der Vorgaben des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans, z.B. Feststellung und Dokumentation des Entwicklungsprozesses durch ständige Beobachtung der anvertrauten Kinder, Führung regelmäßiger (mindestens einmal jährlich) Entwicklungsgespräche mit den Personensorgeberechtigten der anvertrauten Kinder zwecks Weiterentwicklung der individuellen Förderpläne, selbstständiges Führen einer Kindergruppe, Umsetzung und Mitarbeit bei der Weiterentwicklung der organisatorischen und pädagogischen Konzeption der Tageseinrichtung für Kinder, Weiterentwicklung und Reflexion der eigenen pädagogischen Kompetenz

Ein engagiertes Team, das einen liebevollen Rahmen für die Entwicklung der Kinder schafft, Eine strukturierte Einarbeitung und viel Spielraum für selbstständiges und eigenverantwortliches Handeln, Ein praxisnahes Qualitätsmanagement, gute Fortbildungsmöglichkeiten sowie fachliche Beratung und Unterstützung durch den Träger, die Fachberatung sowie die zentral gesteuerte Verwaltung, Interessante Perspektiven und Weiterentwicklungsmöglichkeiten durch die Größe und Vielfalt unseres Verbundes, Ein Arbeitsverhältnis nach den Bestimmungen des BAT-KF, der sich im Wesentlichen an den Regelungen des öffentlichen Dienstes orientiert, eine Vergütung nach der Entgeltgruppe SE 8a, einschließlich einer attraktiven betrieblichen Altersvorsorge

Team begleiten und entwickeln, Beitrag zu einer hohen Qualität der Kinderbetreuung im Bezirk Charlottenburg-Wilmersdorf, Arbeit nach dem offenen Konzept mit viel Gestaltungsspielraum

Unterstützung und Förderung des Kindes in seiner Entwicklung, Planung und Organisation von pädagogischen Angeboten und Aktivitäten, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder abgestimmt sind, Stärkung der Persönlichkeit des Kindes, um seine individuellen Stärken und Fähigkeiten zu entfalten, Enge Zusammenarbeit mit den Eltern, einschließlich des Austauschs von Informationen über die Entwicklung des Kindes und der Beratung in Erziehungsfragen, Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften, wie Therapeuten oder Ärzten, Dokumentation der Entwicklung des Kindes und der pädagogischen Arbeit, Organisation von Ausflügen und Festen

Betreuung von Kindern mit Förderbedarf und deren Familien, Begleitung im Kita-Alltag und bei gruppenübergreifenden Angeboten, Planung, Durchführung und Auswahl spezieller Fördereinheiten für die beeinträchtigten Kinder im Rahmen der Integration, Gesamtverantwortung für die Integrationsmaßnahmen von Antragstellung bis Schulübergang, Mitarbeit an der Konzeptvertiefung mit Blick auf eine gelingende Integration für das Kind, Einbindung der Eltern im Sinne einer respektvollen Erziehungspartnerschaft, Leitung der sogenannten „runden Tische“ mit Gesprächs- sowie Protokollführung, Enge Zusammenarbeit mit den an Integrationsmaßnahmen beteiligten Institutionen, Entwicklungsberichte verfassen

Betreuung von Kindern zwischen 3 und 6 Jahren, mit Unterstützung eines erfahrenen Teams mit Erziehern und Kinderpflegern, Förderung der Kinder in ihrem jeweiligen Entwicklungsprozess, Aufbau eines tragfähigen Vertrauensverhältnisses zu den Kindern mit Durchführung von Angeboten und Projekten in der Gruppe, Dokumentation und Erstellung des pädagogischen Profils zusammen mit der Kindergartenleitung, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern

Betreuung eines 5-jährigen Jungen in der Kindertagestätte „Haus der kleinen Kobolde“ in Vorbeck., Unterstützung des Kindes bei der Eingewöhnung und der RE-Integration in den Kitaalltag ab September 2025, Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zum Kind, Hilfestellung bei den vorliegenden Schwierigkeiten in den Bereichen: Selbstzweifel, geringe Eigenmotivation und Ausdauer bei Aufgaben, mangelnde Koordination und Gleichgewichtssinn, Förderung von Handlungsstrategien für den Umgang mit Konflikten, aufgrund mangelnder Konfliktfähigkeit, Unterstützung und Hilfestellung bei der Anwendung individueller Kommunikationshilfen, Netzwerkarbeit / fachlicher Austausch mit allen beteiligten Fachkräften und Reflexionsgespräche mit den Eltern, Dokumentation der pädagogischen Arbeit -> gute EDV-Kenntnisse, eigener PC oder Laptop

Begleitung der Kinder auf ihrem Entwicklungsweg und Aufbau einer vertrauensvollen Bindung, Planung, Gestaltung und Reflexion von Bildungs- und Lernprozessen, Einbringen von Ideen bei der Gestaltung des Kitaalltags, Weitergabe von Erfahrungen und Leidenschaften aus verschiedenen Lebensbereichen wie Natur, Bewegung, Sprache und Interkulturalität, Aktive Beteiligung bei der Elternarbeit

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Nach einer intensiven Einarbeitung übernimmst du im Idealfall die Gruppenleitung., Du hast Freude an der Umsetzung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Konzepts., Als Erzieher (m/w/d) bildest und begleitest du unsere Kinder verantwortungsvoll gemäß des BayBEP mit Unterstützung durch unsere pädagogische Fachberatung., Du hast eine ganzheitliche und situationsorientierte Arbeitsweise in der Kita. Durch deine aufgeschlossene Persönlichkeit pflegst du einen professionellen Kontakt zu den Eltern.

Beaufsichtigung und Begleitung der Kinder während des Unterrichts, in den Mittags- und Ruhepausen, im Hort, auf Ausflügen und Klassenfahrten, Planen, Organisieren und Durchführen von offenen Angeboten und Arbeitsgemeinschaften sowie von Projekten während der Ferien, Ansprechpartner*in für Eltern und Lehrkräfte

Betreuung und Förderung von Kindern mit und ohne Behinderung ab dem 3. Lebensjahr bis zum Schuleintritt, Intensive Kooperation mit den Eltern im Sinne der Erziehungspartnerschaft, Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Frühförderung, Therapiezentren, Beratungsstellen, Grund- und Förderschulen, etc.), Konzeptionsentwicklung und –Fortschreibung

Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder im Nestbereich nach dem Berliner Bildungsprogramm, Planung, Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung gezielter Projekte und Ermöglichung zu freiem Spiel der Kinder, Zusammenarbeit mit anderen Mitarbeiter_innen, Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung der Zusammenarbeit mit den Eltern, Anleiten von Praktikant_innen, Teilnahme an Dienstberatungen, Beratung mit Fachkräften anderer Professionen

im Trubel des Kitaalltags entspannt bleiben, die pädagogische Arbeit selbstständig planen, durchführen, reflektieren, eigene und mit den Kindern erarbeitete Ideen für Aktivitäten, Projekte 0. ä. einbringen, die Selbstbestimmung der Kinder fördern

Begleitung und Unterstützung der Kinder in ihrem Lernprozess nach den Montessori-Prinzipien, Gestaltung und Vorbereitung der Lernumgebung, Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung der Kinder, Aufbau und Pflege einer Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Durchführung von Projekten und Aktivitäten

Betreuung, Erziehung & Bildung von Kindern im Alter von 0 - 6 Jahren, Anwendung anerkannter Beobachtungs- & Dokumentationsinstrumente, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern, Kooperationspartnern & Caritas-Diensten, Weiterentwicklung der pädagogischen Konzeption der Einrichtung, Umsetzung von Kinderrechten & Kinderschutz

Du begleitest einzelne Kinder oder Gruppen bei ihren individuellen Entwicklungsprozessen und förderst ihre sozialen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten., Du hilfst bei der Planung und Umsetzung von pädagogischen Angeboten, wie beispielsweise Freizeitaktivitäten, kreativen Workshops oder pädagogischen Projekten. Dabei berücksichtigst du die Bedürfnisse und Interessen der betreuten Kinder., Du unterstützt bei der Dokumentation von pädagogischen Maßnahmen und lernst, wie Berichte über den Entwicklungsstand der Kinder erstellt werden. Eine sorgfältige Dokumentation ist für die Planung von pädagogischen Maßnahmen von großer Bedeutung., Du arbeitest im Team mit anderen Praktikant/innen sowie den fest angestellten Mitarbeiter/innen zusammen und tauschst dich regelmäßig über den Entwicklungsstand der betreuten Personen aus. Du bringst deine eigenen Ideen und Erfahrungen ein und lernst von den Erfahrungen anderer., Du setzt unser Konzept der "Bedürfnisorientierten Kita" um.

Du begleitest einzelne Kinder oder Gruppen bei ihren individuellen Entwicklungsprozessen und förderst ihre sozialen, emotionalen und kognitiven Fähigkeiten., Du hilfst bei der Planung und Umsetzung von pädagogischen Angeboten, wie beispielsweise Freizeitaktivitäten, kreativen Workshops oder pädagogischen Projekten. Dabei berücksichtigst du die Bedürfnisse und Interessen der betreuten Kinder., Du unterstützt bei der Dokumentation von pädagogischen Maßnahmen und lernst, wie Berichte über den Entwicklungsstand der Kinder erstellt werden. Eine sorgfältige Dokumentation ist für die Planung von pädagogischen Maßnahmen von großer Bedeutung., Du arbeitest im Team mit anderen Praktikant/innen sowie den fest angestellten Mitarbeiter/innen zusammen und tauschst dich regelmäßig über den Entwicklungsstand der betreuten Personen aus. Du bringst deine eigenen Ideen und Erfahrungen ein und lernst von den Erfahrungen anderer., Du setzt unser Konzept der "Bedürfnisorientierten Kita" um.