2 Kultur und Medienpädagogik Jobs Köln

Entwicklungsbegleitung der Kinder, Planung, Gestaltung und Reflexion der offenen Arbeit mit 40 Kindern ab 3 Jahren, Beitrag zur Profilgestaltung der Kita durch Kreativität und Ideen

Verantwortungsvolle und engagierte Gestaltung des Alltags in der Kita, Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit, Vertretung der Gruppenleitung bei Abwesenheit, Wahrnehmung und Steuerung von Gruppenprozessen, Mitarbeitermotivation und -führung (Ergänzungskraft, Praktikant:innen), Führen der Bildungs- und Entwicklungsdokumentation, Führung von Elterngesprächen und Gestaltung von Elternabenden, Mitarbeit im Team, Mitarbeit an der Weiterentwicklung der pädagogischen und organisatorischen Konzeption, Einhaltung des Schutzauftrages nach § 8a SGB VIII

Mitarbeit in einem Projekt nach Absprache, Kennenlernen der verschiedenen Bereiche der Einrichtung, Einblick in die Welt der Medienpädagogik, Überführung der Medienaffinität in einen professionellen Kontext

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung im Pool, Einbeziehung von Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention, Begleitung und Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarfen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung fachlichen Know-Hows in Teamsitzungen, Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung

Betreuung von Schüler*innen mit besonderen Förderbedarfen im Rahmen der Inklusionsbegleitung im Pool, Einbeziehung von Team, Eltern, Lehrkräften und Jugendamt, Entwicklung von Maßnahmen zur Gefährdungsprävention und Krisenintervention, Begleitung im schulischen Kontext, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarfen in der Kontaktaufnahme und -gestaltung zu Mitschüler*innen und Lehrkräften, Individuelle Einzelförderung zur Entwicklung sozialer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen, Einfühlsame, lösungsorientierte Herangehensweise in Krisensituationen, Einbringung fachlichen Know-Hows in Teamsitzungen, Begleitung der Fortschreibung der Hilfeplanung

Leitung einer Gruppe von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Leitung des Gruppenteams, Betreuung von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Lernzeitbetreuung, Förder- und freizeitpädagogische Angebote für Schüler*innen; z.B. sportliche, kreativ-musische oder mediale Gruppenangebote, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in der Mittagspause, Kommunikation mit Eltern und Lehrer*innen, Weiterentwicklung des Konzeptes in der Gruppe und des Gesamtprojektes

Leitung einer Gruppe von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Leitung des Gruppenteams, Betreuung von Kindern im Alter zwischen 6 bis 11 Jahren, Lernzeitbetreuung, Förder- und freizeitpädagogische Angebote für Schüler*innen; z.B. sportliche, kreativ-musische oder mediale Gruppenangebote, Begleitung und Betreuung der Schüler*innen in der Mittagspause, Kommunikation mit den Eltern und Lehrer*innen, Weiterentwicklung des Konzeptes in der Gruppe und des Gesamtprojektes

Selbständige und eigenverantwortliche Unterstützung der Bildungsprozesse sowie Erziehung, Betreuung und Versorgung der anvertrauten Kinder unter Berücksichtigung des landesspezifischen Bildungsplans, der Fröbel-Rahmenkonzeption und der Hauskonzeption., Wahrnehmung jedes Kindes von Geburt an als kompetenten Mitgestalter seiner Bildungs- und Lernprozesse und Akzeptanz der Selbstbestimmung und Selbsttätigkeit des Kindes., Beobachtung und Dokumentation der individuellen Neigungen, Motivationen, Lernfortschritte, des Sozialverhaltens und der Entwicklungsbedürfnisse der Kinder als Grundlage der kontextbezogenen Planung pädagogischer Prozesse., Förderung der Kinder durch ein altersadäquates Bildungsangebot unter Beachtung bester pädagogischer Fachpraxis und aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse., Anregende Gestaltung der Räume und Bereitstellung von Materialien., Gewährleistung von Chancengleichheit für alle Kinder und Umsetzung inklusiver Pädagogik., Beachtung aller notwendigen Maßnahmen der Fürsorge und Aufsichtspflicht sowie der Gesundheitsförderung., Dokumentation und Präsentation der pädagogischen Arbeit., Aktive Gestaltung von Erziehungspartnerschaften mit Eltern und Familien., Abstimmung des pädagogischen Alltags im Team.

Führung einer ISBA Gruppe von Jugendlichen im Alter von 10 bis 18 Jahren, Arbeitszeiten an fünf Tagen die Woche vom frühen Nachmittag bis in die frühen Abendstunden, Angebote im außerschulischen Bildungsbereich mit Kindern und Jugendlichen, Begleitung und Förderung entsprechend der Interessen und Ressourcen der Zielgruppe, Netzwerkarbeit im Sozialraum, Unterstützung in der Entwicklung von partizipativen Angeboten und Projekten

Konzeption, Gestaltung und Realisierung von Digital- und Printmedien in Absprache mit der Teamleitung, Entwurf von Layouts nach den Richtlinien des Corporate Designs des BAFzA sowie des BMFSFJ, Präsentation der Arbeitsergebnisse den Fachreferaten, Entwicklung von Gestaltungsprodukten, Logos und Piktogrammen in Anlehnung an bestehendes Corporate Design, Durchführung von Briefings und Beratung der Fachbereiche bei umfangreichen Aufträgen, Erstellung komplexer Wordvorlagen mit Datenbankanbindung

Entwicklungsbegleitung der Kinder, Planung, Gestaltung und Reflexion von Projekten und Angeboten, Umsetzung von Projekten in Kooperation mit dem angrenzenden Altenzentrum, Teilnahme an übergreifenden Veranstaltungen