Unterstützung beim Aufbau der neuen Einrichtung und Entwicklung der Strukturen vor Ort, Beratung von Menschen in Erziehungsfragen, Altersübergreifende pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Förderung der Erziehungskompetenz und Eigenverantwortung der Eltern, Unterstützung der Eltern in Angelegenheiten, die Kinder betreffen, Kooperation mit Kindergärten, Schulen und anderen Institutionen, Organisation freizeitpädagogischer Angebote für Kinder und Jugendliche, Initiierung und Durchführung von Veranstaltungen für Kinder und Eltern, Förderung des Sozialverhaltens und schulische Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Kooperation mit der BSA und Vermittlung an weiterführende Hilfen, Netzwerkarbeit und Teilnahme an Arbeitskreisen, Enge Zusammenarbeit mit Kollegen im Erziehungsdienst und anderen Fachlichkeiten

Unterstützung beim Aufbau der neuen Einrichtung und Entwicklung der Strukturen vor Ort, Beratung von Menschen in Erziehungsfragen, Altersübergreifende pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Förderung der Erziehungskompetenz und Eigenverantwortung der Eltern, Unterstützung der Eltern in Angelegenheiten, die Kinder betreffen, Kooperation mit Kindergärten, Schulen und anderen Institutionen, Organisation freizeitpädagogischer Angebote für Kinder und Jugendliche, Initiierung und Durchführung von Veranstaltungen für Kinder und Eltern, Förderung des Sozialverhaltens und schulische Unterstützung der Kinder und Jugendlichen, Kooperation mit der BSA und Vermittlung an weiterführende Hilfen, Netzwerkarbeit und Teilnahme an Arbeitskreisen, Enge Zusammenarbeit mit Kollegen im Erziehungsdienst und anderen Fachlichkeiten

Erziehung, Begleitung und Förderung der Kinder, Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklungsprozesse, Planung und Durchführung von pädagogischen Angeboten, Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern, dem Team und dem Träger, Vermittlung von christlichen Werten

Betreuung, Begleitung und Förderung von Kindern im Alter bis 7 Jahren, Bildung und Erziehung der Kinder nach unserem pädagogischen Konzept, Umsetzung des Thüringer Bildungsplans, Planung, Durchführung und Dokumentation von pädagogischen Angeboten, Mitarbeit bei der kontinuierlichen konzeptionellen Weiterentwicklung, Beobachtung und Dokumentation der Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder, erziehungspartnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern

Unterstützen der Leitung bei pädagogischen, organisatorischen und verwaltungsmäßigen Aufgaben, Aktive Mitarbeit bei konzeptionellen Entwicklungen und beim Umsetzen bedarfsgerechter Angebote, Wahrnehmen der Dienst- und Fachaufsicht im Vertretungsfall, Wertschätzende pädagogische Arbeit mit Kindern im Elementarbereich, angelehnt an die Bildungs- und Lerngeschichten nach M. Carr, Konstruktive Zusammenarbeit mit der Fachabteilung und dem Träger, Enge Kooperation mit Leitung, Team, Eltern, Schulen, Fach- und Ausbildungsstellen

Betreuung von bis zu 38 Kindern im Alter von 1 Jahr bis zum Schuleintritt, Gestaltung von Lern- und Spielangeboten, Förderung der motorischen und gärtnerischen Fähigkeiten der Kinder, Unterstützung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Zusammenarbeit im Team von sieben Pädagog*innen

Bildung, Betreuung und entwicklungsorientierte Förderung der Kinder nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP), Kreative Planung und Durchführung individueller pädagogischer Angebote, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern und Sorgeberechtigten, Aktive Teilnahme an Teambesprechungen, Mitgestaltung im organisatorischen und konzeptionellen Bereich, Gewissenhafte Sicherstellung des Kinder- und Betreuerschutzes

Pädagogische Arbeit mit Kindern von 6 Monaten bis zum Schuleintritt, Umsetzung der eigenen Bildungskonzeption, Elternkommunikation, Kreative Ideen und Schwerpunkte eigenständig umsetzen

Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder, Individuelle Förderung der Kinder im emotionalen, motorischen, sprachlichen, kreativen und kognitiven Bereich, Zusammenarbeit mit Eltern und Familien

Aufbau einer tragfähigen Beziehung zum Kind, Verantwortung für die Erziehung, Bildung und Betreuung des Kindes, Beobachtung der Kinder und Dokumentation der Entwicklung, Verantwortung für die Entwicklungsförderung durch altersgemäße Spielmaterialien

die pädagogische Mitgestaltung des Kita-Alltags, die liebevolle Begleitung der Ihnen anvertrauten Kinder, die partnerschaftliche und professionelle Elternarbeit, Kooperation und Vernetzung mit anderen Institutionen und Organisationen

Eingewöhnung der Kinder, Planung und Organisation des Tagesablaufes der Gruppe und der Einrichtung, Übernahme von pädagogischen und pflegerischen Maßnahmen, Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit, Beobachtung und Dokumentation, Überarbeitung der Konzeption, Pflege der Portfolios, Elternarbeit mit Gesprächen, Elternabenden, gestalterischen Angeboten, Intensive Zusammenarbeit mit Beratungsstellen, Heilpädagogen und Eingliederungshelfern, Planung und Mitwirkung von Festen und Feiern

Förderung und Begleitung von bis zu 134 Kindern im Krippen- und Elementarbereich, Durchführung von Sprachförderung und ganzheitlichem forschendem Lernen, Beobachtung und Dokumentation kindlicher Entwicklungsprozesse

Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern (0-6 Jahre), Förderung und Begleitung der Entwicklung des Kindes zur eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit, Zusammenarbeit im Gruppendienst mit einem/-r Erzieher/-in als Muttersprachler in der deutschen oder russischen Sprache

Pädagogische Arbeit mit Kindern, Förderung der sozialen Kompetenzen der Kinder, Gestaltung des Außenbereichs, Zusammenarbeit mit Eltern und Kollegen, Umsetzung des Rottenburger Kindergartenplans und des Orientierungsplans von Baden-Württemberg

Betreuung von 88 Kindern im Alter von 2-6 Jahren, Umsetzung von naturnaher Pädagogik, Bewegung und gesunder Ernährung, Planung und Durchführung von Ausflügen zu Naherholungszielen, Durchführung von Projekten als zertifiziertes "Haus der kleinen Forscher" und "Nachhaltige Kita", Förderung interkultureller Werte und religiöser Feste, Ausbildung und Förderung junger Talente im Rahmen des Programms "Lernort Praxis"

Betreuung und Förderung von Kindern im Alter von 0-6 Jahren, Gestaltung eines liebevollen und familiären Umfelds, Durchführung von Bildungs- und Erziehungsangeboten, Mitwirkung an Entscheidungsprozessen der Kinder, Zubereitung und Bereitstellung von Mahlzeiten, Teilnahme an Fortbildungen und Teammeetings

Gestaltung einer vertrauensvollen und wertschätzenden Beziehung zu den Kindern, Schaffung einer liebevollen, sicheren und anregenden Atmosphäre, Unterstützung der Kinder in ihrer individuellen Entwicklung, Gestaltung einer starken Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Führung von Entwicklungsdokumentationen und Elterngesprächen, Umsetzung des pädagogischen Konzepts der Einrichtung, Konstruktive Mitarbeit im Team zur Förderung eines positiven Arbeitsklimas, Umsetzung des Kinder- und Betreuerschutzes

Begleitung der Entwicklung der Kinder nach ihren Bedürfnissen und Interessen, Einsatz für gleiche Bildungschancen aller Kinder, unabhängig ihrer Herkunft, Mitgestaltung des Dienstplanes

Pädagogische Arbeit mit Kindern in der Krippe, Orientierung an den individuellen Stärken und Bedürfnissen der Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern, Umsetzung kreativer Ideen und Schwerpunkte im Kita-Alltag