Begleiten eines Kindes im Kitaalltag, Fördern der Kommunikation und zwischenmenschlichen Interaktionen, Unterstützen beim Aufbau von Beziehungen, Vermitteln emotionaler und sozialer Kompetenzen

Alltagsgestaltung und eine ganzheitliche Bildung, Zusammenleben betonen und die Rechte der Kinder berücksichtigen, Pädagogisches Handeln bestimmt durch den Situationsansatz, den Orientierungsplan und das Qualitäts- management-Handbuch

Bildung, Erziehung und Betreuung nach dem Orientierungsplan BW, Planung, Durchführung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, Ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern

Begleitung von Schüler/innen in ihrer individuellen Entwicklung durch Einzelfallhilfe, sozialpädagogische Gruppenarbeit und Projektarbeit in Klassen, Beratung und Unterstützung von Erziehungsberechtigten und Lehrer/innen, Bindeglied zwischen Schule, weiteren Kooperationspartnern und dem Gemeinwesen im Rahmen der schul- und sozialraumorientierten Netzwerkarbeit

Alltagsgestaltung und individuelle Begleitung: Sie schaffen eine verlässliche und strukturierte Umgebung, in der sich die Jugendlichen sicher fühlen können. Sie unterstützen sie dabei, ihren Alltag in der Wohngruppe zu organisieren und entwickeln gemeinsam mit ihnen individuelle Perspektiven für die Zukunft, schulische und berufliche Förderung: Sie beraten und begleiten die Jugendlichen in schulischen und beruflichen Angelegenheiten, helfen bei der Berufsorientierung und unterstützen sie bei Angeboten der schulischen und beruflichen Rehabilitation, individuelle Hilfeplanung: Gemeinsam mit den Jugendlichen, dem Jugendamt und weiteren Beteiligten gestalten Sie die Hilfeplanung, setzen Entwicklungsziele um und begleiten den Prozess der Verselbstständigung, Kooperation mit relevanten Institutionen: Sie arbeiten eng mit dem Jugendamt, Schulen, Ausbildungsbetrieben, Arbeitsagenturen und weiteren relevanten Institutionen zusammen, um bestmögliche Unterstützungsmöglichkeiten für die Jugendlichen zu schaffen, Krisenintervention: In akuten Not- und Krisensituationen sind Sie für die Jugendlichen da – auch außerhalb der regulären Arbeitszeiten (Mo–Fr) in Form telefonischer Erreichbarkeit oder in Einzelfällen mit persönlicher Präsenz am Wochenende, Kindeswohl und Schutzauftrag: Sie setzen die Vorgaben des Kinder- und Betreutenschutzes um und sorgen für ein sicheres und förderliches Umfeld für die Jugendlichen

Betreuung, Beratung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und deren Familien im Rahmen der Sozialpädagogischen Familienhilfe, Aufsuchende Arbeit im Lebensumfeld und konkrete praktische Lebenshilfe, Hilfen zur Erziehung bzw. Reintegration von Kindern und Jugendlichen in ihre Herkunftsfamilie, Krisenintervention, Kooperation und Netzwerkarbeit im Sozialraum

Professionelle Begleitung der Jugendlichen und gezielte Förderung ihrer Entwicklung, Lebendige Gestaltung des Gruppenalltags und Schaffung einer positiven Atmosphäre, Weiterentwicklung von beteiligungsorientierten Konzepten, Enger und wertschätzender Kontakt zu den Familien der betreuten Kinder und Jugendlichen, Kooperative und verantwortungsbewusste Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und Netzwerken, Nutzung von Teamsitzungen und Supervisionen zur Reflexion und Weiterentwicklung der Arbeit, Gewissenhafte Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes

Du bringst dich unterstützend bei der Gestaltung des Kitaalltags ein, Du förderst die individuelle Entwicklung aller Kinder, Du unterstützt deine Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Du pflegst eine lebendige Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Du bringst deine eigenen Ideen ein

Du bringst dich unterstützend bei der Gestaltung des Kitaalltags ein, Du förderst die individuelle Entwicklung aller Kinder, Du unterstützt deine Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Du pflegst eine lebendige Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Du bringst deine eigenen Ideen ein, Du bringst dich aktiv in die Prozesse der Konzeptions- und Qualitätsentwicklung ein

Aufsuchende Unterstützung: Sie helfen Patient:innen in ihrem familiären Umfeld bei der Alltagsstrukturierung (z. B. Tagespläne, alltagsbezogenes Training)., Therapeutische Mitwirkung: Sie wirken bei der Gestaltung und Umsetzung von Therapieplänen mit und unterstützen Vernetzungsaufgaben (Nachsorge, Überleitungen)., Teamarbeit: Teilnahme an Fallbesprechungen und Ambulanzvisiten, enge Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team.

Individuelle Betreuung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien in allen Lebenssituationen, Erstellung von Hilfeplänen und Durchführung von Hilfeplanverfahren – du bist der/die Superheld*in, der/die jungen Menschen auf ihrem Weg unterstützt., Beratung und Unterstützung bei Erziehungsfragen und -problemen – du bist Ratgeber*in, der/die den Familien hilfreich zur Seite steht!, Organisation und Durchführung von Gruppenangeboten und Freizeitaktivitäten – du bist der/die Entertainer*in, der/die für Spaß und Abenteuer sorgt!, Netzwerkarbeit mit anderen Institutionen und Kooperationspartner*innen – du bist der/die Teamplayer*in, der/die gemeinsam mit anderen Helden*innen die Welt zu einem gerechteren Ort macht., Dokumentation und Berichtswesen – du bist der/die Schreiberling*in, welche/r die Erfolge und Fortschritte festhält!

Mitarbeit im Netzwerk Kindesschutz im Sinne des BKinderschutzG und LKinderschutzG, Bestandsaufnahme von vorhandenen Angeboten, Mitarbeit bei der konzeptionellen Weiterentwicklung der „Frühen Hilfen“ in Mainz, Mitarbeit bei der Qualitätsentwicklung, Mitarbeit bei der Planung und Umsetzung von Fach- und Informationsveranstaltungen, Öffentlichkeitsarbeit, Aufbau, Pflege und Aktualisierung eines Onlineportals für Familien und Fachkräfte in der Stadt Mainz, Konzeption und Evaluation des Portals der Fachstelle „Frühe Hilfen“ und ggf. den Anbietern im Bereich der „Frühen Hilfen“

Begleitung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern nach Unterrichtsende, Enge Zusammenarbeit mit Schulen, Eltern und weiteren Beteiligten, Förderung der Kinder in Spiel, Bewegung und Kreativität, Aktive Mitgestaltung des Lebensraums und der Erfahrungswelt des Kindes

Du bringst dich unterstützend bei der Gestaltung des Kitaalltags ein, Du förderst die individuelle Entwicklung aller Kinder, Du unterstützt deine Kolleg:innen bei der Planung und Durchführung von Projekten und Ausflügen, Du pflegst eine lebendige Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Eltern, Du bringst deine eigenen Ideen ein, Du bringst dich aktiv in die Prozesse der Konzeptions- und Qualitätsentwicklung ein

Begleitung, Betreuung und Förderung der Kinder, Vertrauensvolle und empathische Bezugsperson für die Kinder sein, Hilfe bei alltäglich anfallenden Aufgaben bieten, Gestaltung des Alltags mit eigenen Ideen einbringen, Wertschätzende Kommunikation pflegen, Zusammenarbeit und Austausch im interdisziplinären Team

Betreuung und Begleitung junger Menschen in der Intensiv-Wohngruppe, Elternberatung, Selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten, Organisation und Kommunikation im Team

Eigenverantwortliche organisatorische Führung der Dienststelle, Strategisches Denken und Handeln, sowie die Weiterentwicklung der qualitativen und quantitativen Angebote der Einrichtung, Mitarbeiter*innenführung, Sicherung der betrieblichen und gesetzlichen Rahmenbedingungen, Öffentlichkeitsarbeit, wobei Sie unsere Pressestelle unterstützt, Zusammenarbeit mit verschiedenen Kooperationspartnern

Individuelle Beratung, Hilfe und Begleitung für Jugendliche, Planung und Durchführung von Projekten und Veranstaltungen im Stadtteil/Sozialraum, Vernetzung und Kooperation mit Akteuren und Schulen im Stadtgebiet, Umsetzung erlebnispädagogischer, kreativer und geschlechtsspezifischer Angebote (z. B. Ferienfreizeiten, Sommerferienprogramm), Beteiligung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen, Koordinierung und Leitung des Einsatzes von Honorarkräften, Mitwirkung bei der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Beratungen, Kurse und offene Angebote für Familien mit Kindern im Alter von 0-3 Jahren, Unterstützung der Familien in ihrem sozialräumlichen Umfeld, Durchführung von Hausbesuchen, Arbeit im Beratungsbüro im Haus der Jugend Heckkaten, Entwicklung und Umsetzung neuer Angebotselemente in partizipativer Form, Einsatzplanung, Koordination und Abnahme der Leistungserfüllung von Honorarkräften, Übernahme der Budgetverantwortung

Sie sind Bezugsperson für Säuglinge und Kleinkinder, Sie betreuen und fördern die Kleinen sowohl in der Gruppe als auch in 1:1-Betreuung, Sie beraten und begleiten die (zumeist sehr jungen) Eltern im Umgang mit ihrem Kind, Sie arbeiten in enger Kooperation mit Ihren Team- und Projektkolleg:innen, dem zuständigen Jugendamt und ext. Fachkräften