Engagierte pädagogische Arbeit mit Kindern im Alter von 1 bis 3 Jahren, Kreative und liebevolle Förderung der Kinder, Regelmäßige Reflexion der pädagogischen Arbeit, Entwicklungsbegleitung der Kinder und Partnerschaft mit den Eltern, Teamarbeit sowie eigenverantwortliches Handeln, Aktive Mitgestaltung der pädagogischen Arbeit

Mitarbeit mit dem Schwerpunkt im Kindertreff sowie in der pädagogischen Betreuung in unserem Angebot der verlängerten Mittagsbetreuung für Grundschüler*innen., Mitgestaltung von Angeboten im Offenen Treff, Beteiligung an der Organisation und Durchführung von Projekten, Einbringen bei regelmäßigen Teamsitzungen, Selbstständige Übernahme administrativer Bereiche mit Unterstützung, (Gelegentliche) Mitarbeit im angegliederten Jugendtreff AKKU

Betreuung von Müttern und ihren Kindern im Wohngruppen-Alltag, Anleitung einer Spielgruppe mit altersspezifischen Impulsen für Mütter und ihre Kinder, Expertise in Hinblick auf Pflege, Versorgung und Entwicklung der Kinder ins Team einbringen, Kontinuierliche Kindes-Entwicklung im Blick behalten, Begleitung zu Arztterminen (Kinderarzttermine), Zusammenarbeit mit Kindergärten, Therapeut*innen, Kliniken, Ärztinnen, Hebammen und diversen Fachstellen, Selbständige Erledigung administrativer Aufgaben für Mütter, Kinder und Einrichtung, Mitarbeit an der konzeptionellen Entwicklung der Einrichtung

Pädagogische Gestaltung des Gruppenalltags, Übernahme von Bezugsbetreuungen und Förderung der Kinder, Kommunikation und Kontakt zum Bezirk, externen Kooperationspartner extbackslash*innen, etc., Ggf. Unterstützung bei bzw. Übernahme von pflegerischen Tätigkeiten für den Altersbereich

Kreative Ideen mit den Kindern umsetzen, Beteiligung der Kinder fördern, Spaß an gruppen- und bereichsübergreifenden Aktivitäten- und Bildungsangeboten haben, Teiloffenes Konzept leben, Eigene Projekte durchführen

Du begleitest die Kinder im Alltag und unterstützt sie dabei zu selbstbewussten und mündigen Individuen zu werden, Mit Empathie und Engagement sorgst du für die optimale Gestaltung des pädagogischen Alltags, Du setzt individuell abgestimmte Impulse und regst damit wichtige Bildungs- und Lernprozesse an, Du setzt deine kreativen Ideen um und entwickelst gemeinsam mit deinem Team unser pädagogisches Konzept ständig weiter, Orientiert an Ihren Interessen und individuellen Stärken übernimmst du eigenständig Verantwortungsbereiche innerhalb der Kita, Du verantwortest die partnerschaftliche und konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern

Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren, Umsetzung eines ganzheitlichen pädagogischen Konzepts orientiert am Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan, Vermittlung der Werte des christlichen Glaubens, Gestaltung und Unterstützung des täglichen Miteinanders in der Kita, Teamorientierte und interdisziplinäre Zusammenarbeit, Enge Zusammenarbeit mit der Elternschaft

Betreuung und Förderung von Kindern im Integrationskindergarten

Mitwirkung bei der frühkindlichen Bildung der Kinder in verschiedenen Gruppen, Offene Kommunikation mit den Eltern und partnerschaftliche Zusammenarbeit, Einsatz der pädagogischen Fähigkeiten in einem betrieblichen Kinderhaus

Pädagogische Betreuung und Förderung der Kinder gemäß dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan, Gestaltung eines liebevollen und anregenden Umfelds für die Kinder, Zusammenarbeit mit Eltern und Führen von Entwicklungs­gesprächen, Planung und Durchführung von Projekten und Aktivitäten, Dokumentation der pädagogischen Arbeit

Begleitung der Kinder auf ihrem Weg zu mehr Nachhaltigkeit, Unterstützung der individuellen Entwicklung der Kinder, Beobachtung der Bedürfnisse der Kinder und situationsgerechtes Reagieren, Gestaltung eines geborgenen und sicheren Umfelds für die Kinder

Verantwortung für die pädagogische Arbeit in einer Gruppe mit 12 Krippenkindern, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern

Verantwortung für die pädagogische Arbeit in einer Gruppe mit 12 Krippenkindern, Partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern

Mitgestaltung des Alltags in der HPT/Förderschule, Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht, Eigenverantwortliche Durchführung der Förderpflege, Intensive Zusammenarbeit im Team, Mitarbeit an der gemeinsamen Umsetzung der Förderpläne und Projekte, Beziehungsarbeit mit den Kindern/Jugendlichen/jungen Volljährigen, Zusammenarbeit mit Fachdienst und Therapie