Individuelle Unterstützung von Kindern und Jugendliche mit geistiger, körperlicher oder seelischer Beeinträchtigung, Kooperative und wertschätzende Erfassung der Lernerfolge des Kindes, Die Teilhabe an Schulaktivitäten ermöglichen (z.B. Schulausflug, Stundenwechsel, Pausen,etc.), Unterstützung bei der Konfliktbewätligung